山东省2022-2023学年高一上学期物理期中联合调考试卷

更新时间：2022-12-05 浏览次数：68 类型：期中考试

一、单选题

1. 有关物体的运动，下列说法正确的是（）

A . 将物体看成质点，采用的是等效替代的思想方法 B . 参考系是假定不动的物体 C . 在任何运动中，物体的路程均大于其位移大小 D . 速度是描述物体位置变化多少的物理量

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2. 对变速直线运动的认识，下列说法正确的是（）

A . 加速度是描述物体速度变化多少的物理量 B . 加速度与速度同向时，物体的加速度减小，速度仍然增大 C . 加速度恒定时，物体的速度可能先增大后减小，但位移一直增大 D . 加速度不为零，加速度变化率也不为零时，物体的直线运动可能是匀变速直线运动

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3. 下列有关力的说法正确的是（）

A . 重心的位置一定在物体上 B . 相互接触的两物体一定有弹力作用 C . 摩擦力总是阻碍物体的相对运动 D . 有弹力存在时一定有摩擦力，有摩擦力存在时不一定有弹力

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4. 如图所示，一个质量为m的物块静止于倾角为 $\text{[math]}$ 的斜面上，物块与斜面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，此时对物块施加一个水平向左且平行于斜面底端的力F，且F从零缓缓增大直至物块沿斜面刚好运动，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（）

A . 物块受到的摩擦力方向仍然沿斜面向上 B . 物块受到的摩擦力方向由沿斜面向上缓慢向右转动，最后完全水平向右 C . 整个过程中物块受到的摩擦力大小始终不变 D . F的最大值为 $\text{[math]}$

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5. 某汽车（视为质点）在平直的公路上做初速度为零的匀加速直线运动，运动一段时间后到达A点，从A点开始计时，汽车从A点运动到B点和从B点运动到C点的时间均为2s，已知A、B两点间的距离和B、C两点间的距离分别是12m、20m，下列说法正确的是（）

A . 汽车的加速度大小为 $\text{[math]}$ B . 汽车经过B点时的速度大小为10m/s C . 汽车在到达A点之前运动了4s D . 汽车在到达C点之后2s内的位移大小为30m

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6. —块木板放在水平地面上，在木板的右端放上一个物块，物块与木板间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ 。将木板的右端缓慢抬起，木板与水平地面的夹角为 $\text{[math]}$ ，物块始终相对木板静止，下列关于物块所受的摩擦力 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的关系正确的是（）

A . B . C . D .

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7. 一个物体做直线运动，从 $\text{[math]}$ 时刻开始计时，物体运动过程中的 $\text{[math]}$ 图像如图所示，图像与横轴的交点为 $\text{[math]}$ ，与纵轴的交点为 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）

A . 物体做初速度大小为1m/s的匀速直线运动 B . 物体做初速度大小为1m/s的变加速直线运动 C . 物体做初速度大小为1m/s、加速度大小为 $\text{[math]}$ 的匀变速直线运动 D . 物体做初速度大小为1m/s、加速度大小为 $\text{[math]}$ 的匀变速直线运动

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8. 一串塑料小球（个数 $\text{[math]}$ ）悬挂在空中，每个小球完全相同且质量都为 $\text{[math]}$ 。它们在恒定的水平风力作用下（风向左吹）发生倾斜，绳子的质量不计，小球们在空中平衡时，下列关于小球与绳子的位置关系正确的是（）

A . B . C . D .

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二、多选题

9. 如图甲所示，轻杆BC水平插入竖直墙内，轻绳AD跨过水平轻杆BC右端的定滑轮挂住一个质量为10kg的物体。如图乙所示，轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过轻绳EG拉住，且G端用轻绳GF挂住一个质量也为10kg的物体，轻杆HG水平。AC、EG与水平方向的夹角均为30°，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（）

A . 绳AC与绳EG的拉力大小之比为1∶2 B . 滑轮对绳子的弹力大小为100N C . 杆BC与杆HG产生的弹力方向均沿杆向外 D . 将H端的铰链去掉，杆GH插入墙内，绳EG的拉力大小一定不变

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10. 一汽车以 $\text{[math]}$ 的速度沿平直公路行驶，司机看见障碍物经一段反应时间后立即刹车，从司机看见障碍物开始计时，经反应时间 $\text{[math]}$ 后汽车开始做匀减速直线运动，加速度大小 $\text{[math]}$ ，司机看见障碍物时汽车距障碍物 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（）

A . 汽车在反应时间内的位移大小与减速运动过程的位移大小之比为2：5 B . 汽车在刹车后第 $\text{[math]}$ 内的位移大小为19.8m C . 汽车不会撞上障碍物 D . 汽车在刹车后第 $\text{[math]}$ 内的位移为0

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11. 如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上，B放在弹簧上并紧挨着竖直墙壁。当A、B静止后，用力F沿斜面向上推A，F从零缓缓增大，整个过程中A、B一直处于静止状态。下列说法正确的是（）

A . 存在两个时刻A受到的摩擦力可能大小相等 B . 弹簧的弹力可能减小 C . B与墙之间的摩擦力先变大后变小 D . 若A，B之间的摩擦力变大，则A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下

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12. 如图所示，某建筑工人在楼顶通过滑轮与轻绳拉动一重物，人缓缓后退，重物缓缓上升，不计滑轮的阻力，在人后退的过程中，下列说法正确的是（）

A . 轻绳的拉力逐渐增大 B . 滑轮受到的力逐渐减小 C . 地面对人的支持力逐渐减小 D . 地面对人的摩擦力逐渐增大

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三、实验题

13. 在暗室中用如图甲所示的装置做“测定重力加速度”的实验。实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺和频闪仪。具体实验步骤如下：

A．在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴地落下；

B．用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴；

C．用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度；

D．采集数据并进行处理。
1. （1）实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率应满足的条件是。
2. （2）实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为40Hz，某同学读出其中比较远的水滴到第1个水滴的距离如图乙所示，根据数据测得当地的重力加速度大小g= $\text{[math]}$ ，此时第8个水滴的速度大小v₈=m/s。（结果均保留三位有效数字）
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14. 如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，有如下步骤：

A．用图钉把橡皮条的一端固定在木板上，橡皮条的另一端拴上两个较长的细绳套；

B．只用一个弹簧测力计钩住细绳套，拉橡皮条使结点到同样位置记为O，记下弹簧测力计的示数和细绳方向，按照相同的力的标度，再作出这个力 $\text{[math]}$ 的图示；

C．把木板平放在桌面上，用图钉把白纸钉在木板上；

D．用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度拉橡皮条，使橡皮条结点伸长到O点；

E.从O点沿着两条细绳套方向，先作出力的标度，再作出这两个弹簧测力计的拉力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的图示，并以 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 为邻边作平行四边形，再作出合力 $\text{[math]}$ （对角线）的图示；

F.比较 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小和方向是否基本相符；

G.改变两个力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小和方向，再重复实验两次。
1. （1）正确的实验顺序应是。（填题中实验步骤前的字母）
2. （2）本实验采用的科学方法是______。
  
  A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法
3. （3）在上述实验中，为减小实验误差，应采取的方法和步骤是______。
  
  A . 两个分力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之间的夹角要尽量大些 B . 两个分力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 要适当大些 C . 拉橡皮条的细绳要稍长一些 D . 实验前，先把所用的两个弹簧测力计的钩子相互钩住，平放在桌子上，再往相反方向拉，看它们的示数是否相同
4. （4）在做上述实验时得出的力的示意图如图乙所示（ $\text{[math]}$ 与AO共线），其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点，图乙中表示 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 合力的理论值，是 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 合力的实验值。
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四、解答题

15. 从车站开出的汽车做匀加速直线运动，汽车行驶了8s时，司机发现还有乘客没有上车，于是立即刹车，汽车做匀减速直线运动至停下，该过程总共历时12s，共行驶了30m。求：
1. （1）汽车的最大速度、加速时的加速度大小和减速时的加速度大小；
2. （2）汽车加速过程的位移大小与减速过程的位移大小。
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16. 木杆长 $\text{[math]}$ ，在空中悬挂，木杆下方有一个高 $\text{[math]}$ 的窗户（下边缘距水平地面的高度约为 $\text{[math]}$ ），窗户的上边缘距木杆的下端 $\text{[math]}$ ，前断悬线，使木杆开始做自由落体运动，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）木杆下端刚下落到窗户上边缘时的速度大小 $\text{[math]}$ ；
2. （2）木杆穿过窗户的时间。
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17. 如图所示，质量 $\text{[math]}$ 的斜面体C静止在粗糙的水平地面上，斜面体的两个斜面均是光滑的，两个质量均为 $\text{[math]}$ 的物体A、B分别在沿各自斜面向上的力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的作用下处于静止状态，两个斜面的倾角分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1） $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小；
2. （2）地面对斜面体C的摩擦力大小；
3. （3）地面对斜面体C的支持力大小。
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18. 如图所示，楔形斜面B固定在粗糙的水平地面上，斜面的夹角 $\text{[math]}$ 。物块A的质量 $\text{[math]}$ ，它在外力F的作用下静止在斜面上。已知A与B间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。
1. （1）当外力沿斜面向上时，求 $\text{[math]}$ 的取值范围；
2. （2）当外力水平向左时，求 $\text{[math]}$ 的取值范围。
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