①把显微镜移至平坦的桌面上，将低倍转到镜筒下。
②调节载物台下面的，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
③调节准焦螺旋抬起镜筒，将要观察的玻片标本放在
④从往下看，调整，将镜筒慢慢抬升至标本出现任视野里为止，调整光线尽可能地看清标本。
①将玻片向右上方移动使A移至视野中央
②将玻片向左下方移动使A移至视野中央③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
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直接提升 |
A斜面 |
B斜面 |
c斜面 |
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物体一 |
4.8N |
3.2N |
1.7N |
2.5N |
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物体二 |
9.8N |
6.9N |
3.4N |
4.7N |
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物体三 |
2.2N |
2.6N |
0.7N |
1.1N |
①从上述实验数据中你认为A斜面木板长，B木板长，C木板长
②上述数据中有一个数据是有问题的，它是，应该在N范围内是合理的。③此实验方法为实验。
④从实验数据中我们可以看出
⑤实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是()。
A.直接修改数据B.向同学要数据C.分析原因，重新实验获得新数据
⑥生活中，我知道运用了斜面原理的例子还有许多，如高速公路立交桥的引道、、 等。
①这时杆秤相当于是一个(填杠杆类型)，理由是
②如果小明挑了一个更大的西瓜，用同样方法再称量时秤砣应该向移动。
③若小明挑选的西瓜过大，此方法无法称出重量时，老汉可以怎么做?。(注：只有一个秤砣)
