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吉林省吉林市舒兰市2021-2022学年四年级上学期期末考试...

更新时间:2022-12-19 浏览次数:22 类型:期末考试
一、 填空(每空0.5分,共7分)
二、选择(每题1分,共8分)
三、判断(每题1分,共7分)
四、连线题(每线1分,共5分) 
  • 23. 口腔                传送食物至胃

    小肠                储存和搅拌食物,吸收一些营养

    胃                  将食物磨碎,与唾液混合

    大肠                完成消化和吸收

    食道                储存难以消化的食物残渣,生成粪便

五、简答
六、实验探究(第1题12分,第2题5分,第3题6分,第4题7分,共30分)
  • 25. 实验内容:声音的高低与物体振动的快慢之间的关系

    材料:钢尺 ,实验记录单

    过程与要求:先确定钢尺伸出桌面的长度,即钢尺振动部分的长度。可以选择5---6厘米、10---11厘米、15---16厘米、20---21厘米进行实验;再按钢尺振动长度的变化顺序依次进行实验,并确定能清晰的发出四种高低不同的声音。如此反复实验3次以上,再用“高”、“较高”、“较低”、“低”和“快”、“较快”、“较慢”、“慢”进行记录和描述。

    钢尺伸出桌面的长度(厘米)

    声音的高低

    振动的快慢

    5---6厘米

    10---11厘米

    15---16厘米

    20---21厘米

    结论:

    通过实验我们发现:钢尺伸出桌面越长,振动的越,声音就越;钢尺伸出桌面越短,振动的越,声音就越

  • 26. 在《运动与摩擦力》一课中,请根据下表提供的实验数据分析。
    1. (1) 这组同学研究的是摩擦力与  的关系。

      不改变条件

      要改变的条件

      摩擦力大小

      钩码、纸盒、弹簧测力计、线

      在光滑的桌面上滑动

      3N

      在粗糙的砂纸上滑动

      6N

    2. (2) 分析表中数据,你能得出的结论是:

      接触面越粗糙,摩擦力越,接触面越光滑,摩擦力越

  • 27. 判断食物营养成分

    取一部分食物滴入碘酒,如果显示蓝色就说明食物中有;再取一部分食物在纸上摩擦,有油迹说明食物中含有丰富的;取一部分食物在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明食物中存在

  • 28. 下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

    橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的实验记录

    橡皮筋缠绕的圈数

    实验次数

    小车行驶距离

    平均距离

    10

    1

    80cm

    (    )cm

    2

    85cm

    3

    84cm

    20

    1

    182cm

    (    )cm

    2

    180cm

    3

    184cm

    30

    1

    290cm

    (    )cm

    2

    297cm

    3

    292cm

    1. (1) 请把表格填写完整。
    2. (2) 使车轮转动的力来自哪里?
    3. (3) 分析数据可知:橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越,小车行驶的距离越近;橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越,小车行驶的距离越远。
    4. (4) 如果实验过程中将橡皮筋向前缠绕,则小车向运动。

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