当前位置: 小学科学 /教科版(2017秋) /三年级上册 /天气 /2.认识气温计
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2022-2023学年小学科学教科版(2017)三年级上册 ...

更新时间:2022-11-04 浏览次数:26 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、综合题
  • 9. (2020三上·中原期末) 天气与我们的生活关系密切,“奇思妙想"小组准备测量学校的气温,请你和他们一起完成下列问题。
    1. (1) 测量气温时应该选择的测量地点是( )。
      A . 密闭的教室内 B . 校园树荫下 C . 校园阳光照射的地方
    2. (2) 小组成员从8点开始,每隔两小时测量次气温,下图是8点和14点气温计测量气温的情况,请你将气温计上的示数填在表格中。

      时间

      8点

      10点

      12点

      14点

      16点

      气温

      6℃

      8℃

      7℃

    3. (3) 请你根据上题表格,将下面的气温柱状图补充完整。

    4. (4) 根据气温的观测情况,我们发现这一天的气温变化规律是。 
  • 10. (2020三上·义乌期末) 气温计是测量天气现象的重要仪器,让我们一起来观察和使用气温计吧!

    1. (1) 如甲图所示,读取气温计的读数时正确的是操作是(填序号)。
    2. (2) 如乙图所示,气温计显示的温度写作
    3. (3) 如丙图所示,气温计显示的温度读
    4. (4) 适合测量气温的地点是室外处,并且要在气温计液柱后再读数。
五、简答题

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