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山东省淄博市张店区第九中学2022-2023学年七年级上学期...

更新时间:2022-11-14 浏览次数:59 类型:月考试卷
一、单选题<b ></b>
  • 1. 关于人类的起源和进化的叙述,错误的是()
    A . 人类起源于森林古猿 B . 人类的起源与环境变化密切相关 C . 人类出现的标志是直立行走 D . 人类首先掌握技能是使用文字
  • 2. (2021八上·高州开学考) 怀孕就是指一粒“种子”进入到子宫并植入内膜,这一粒“种子”是(  )
    A . 受精卵 B . 胚泡 C . 胚胎 D . 胎儿
  • 3. (2015·株洲模拟)

    图示为胎儿在母体内的情况,据图分析以下说法正确的是(  )

    A . 胎儿和母体进行物质交换的结构是标号② B . 标号③所示结构摘除后,会影响母亲的第二性征 C . ③所示结构是女性的主要生殖器官 D . ①所示结构内有丰富的血管
  • 4. (2021八下·武冈开学考) 下列有关人的生殖、发育相关叙述正确的是(  )
    A . 男女性产生生殖细胞的器官分别是睾丸和卵巢,精子、卵细胞中都含有遗传物质 B . 受精在输卵管发生,一个卵细胞接受两个精子,则可以生出双胞胎 C . 胎儿与母体进行物质交换的结构是子宫内膜 D . 男女性发育到青春期,生理和心理发生变化只由雄性激素和雌性激素调控
  • 5. (2019七下·武威月考) 人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是( )

    A . 输卵管  子宫  卵巢 B . 卵巢  子宫  输卵管 C . 卵巢  输卵管  子宫 D . 输卵管  卵巢  子宫
  • 6. 如图是有关人体不同部位生长速度曲线图,有关说法正确的是(  )

    A . Ⅰ表示大脑的生长速度,七八岁脑质量已接近成人水平 B . Ⅱ表示身体的生长速度,进入青春期以后身体开始发胖 C . Ⅱ表示生殖器官的生长,一生共有两个生长发育的高峰 D . 青春期男女出现第二性征,声调男性变高,女性变低沉
  • 7. 下列关于生物体内各种有机物的叙述,正确的是(  )
    A . 脂肪是生物体最重要的直接供能物质 B . 糖类是构成组织细胞的基本物质 C . 膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空 D . 蛋白质是重要的备用能源物质
  • 8. 沂源苹果核小且汁水充足,含有丰富的无机盐和维生素,又被称为“健康果”。下列对应关系不正确的是(  )
    A . 含钙的无机盐——佝偻病 B . 维生素C——夜盲症 C . 维生素B₁——神经炎 D . 含铁的无机盐——贫血
  • 9. 检测某人十二指肠内的食糜:发现有蛋白质、淀粉和脂肪等物质,如图所示①和②中的液体进入十二指肠后参与上述物质的消化,下列叙述错误的是(  )

    A . ①中的液体是由肝脏分泌的,能参与脂肪的消化 B . ②中的液体能参与上述三种物质的消化 C . ①和②中的液体消化物质的原理不同 D . ①和②中的液体经导管流入胃中
  • 10. 如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是(  )

    A . ①分泌的消化液中含消化脂肪的酶 B . 在②内开始消化淀粉 C . ③能分泌消化液,是位于消化道外的大消化腺 D . ④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所
  • 11. 如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。下列说法不正确的是(  )

    A . 图中的曲线X代表蛋白质的消化过程,Y曲线代表淀粉的消化过程 B . 图中的C应该是胃,D是小肠 C . 可以推测D是人体消化营养物质的主要器官 D . 由图可知,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的起始部位不同
  • 12. 下图表示人体对营养物质的消化和吸收过程的一部分。下列分析正确的是(  )

    A . 若①为胰腺,则②为肠液 B . 若②含有脂肪酶,则①一定是肠腺 C . 若④为毛细血管,则③表示消化 D . 若③为脂肪微粒,则④为甘油和脂肪酸
  • 13. (2017七下·新余期中) 下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是(  )

    A . 肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 B . 胃可初步消化蛋白质、脂肪 C . 胆汁中不含消化酶,对食物的消化不起作用 D . 小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等
  • 14. 某实验小组通过查阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验。下列分析不科学的是( )

    试管1

    馒头碎屑

    2滴碘液+2mL清水

    搅拌

    观察颜色变化情况

    试管2

    馒头碎屑

    2滴碘液+2mL唾液

    搅拌

    观察颜色变化情况

    试管3

    馒头块

    2滴碘液+2mL唾液

    搅拌

    观察颜色变化情况

    试管4

    馒头碎屑

    2滴碘液+2mL唾液

    不搅拌

    观察颜色变化情况

    A . 实验过程中四支试管都应置于37 ℃温水中 B . 试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用 C . 试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用 D . 试管2和试管4对比适合探究舌搅拌的作用
  • 15. (2019·烟台) 小肠是消化和吸收的主要场所。其结构中不能体现与功能相适应的特征是(    )

    A . 小肠约长5-6米,是人体最长的器官 B . [1]和[2]加大了消化和吸收的面积 C . [2]中密布[3],提高了消化和吸收能力 D . [2]和[3]的壁都是由单层细胞构成的
  • 16. 某同学摄入的混合性食物在消化道内消化分解,最终得到的一组消化终产物是(  )
    A . 蛋白质、淀粉、脂肪 B . 氨基酸、麦芽糖、甘油 C . 二氧化碳、水、尿素 D . 氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
  • 17. 如图表示人体的消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是()

    A . ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B . ①为唾液,能将淀粉初步分解为麦芽糖 C . ②与③都只含一种酶,但酶种类不同 D . X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所
  • 18. (2020·黑龙江) 食品安全无小事,为了保证食品安全我们应该做到(   )
    A . 多吃保健品增强免疫力 B . 只要是袋装食品就可以放心食用 C . 用清水浸泡、冲洗水果蔬菜 D . 选择发芽的马铃薯保证食材新鲜
  • 19. (2017七下·唐河期中) 饥饱有度利健康,荤素搭配有营养.从营养平衡角度分析,下列属于合理营养的是(    )

    A . B . C . D .
二、<b>综合题</b>
  • 20. “人类从哪里来?”,虽然悠久的历史使得这个问题扑朔迷离,但是科学的发展正在为此勾画出日益清晰的轮廓。请据图回答下列问题:

    1. (1) 图一中,甲、乙分别表示
    2. (2) 产生卵细胞和精子的器官分别是图二中的4和3这两个器官除了可以产生生殖细胞外,还能分泌
    3. (3) 某夫妇结婚后女方一直没有怀孕,到医院检查后发现女方输卵管堵塞,后来通过“试管婴儿”技术,该夫妇有了自己的孩子。试管婴儿”的“试管”相当于图二中的[]
三、<b>实验探究题</b>
  • 21. 教材中有关探究花生仁含有能量的实验中,火焰是直接暴露的,小琴觉得这样做浪费热量,便设计了一个用易拉罐套在外面防风护热的实验(如图),其中花生仁质量和核桃仁质量与课本中该实验燃烧的花生仁质量相同。请和小琴一起完成实验,并回答下列问题:  

    1. (1) 如果小琴想探究同等质量的花生仁和核桃仁谁含的能量少,那么她作出的假设是
    2. (2) 图中两个装置是否可以构成对照实验?
    3. (3) 已知1mL水每升高1℃,需要吸收4.2J的能量。如图所示装置中,花生仁完全燃烧后温度计测得水温为25℃,等量的核桃仁完全燃烧后温度计测得水温为30℃。由此可以得出:花生仁比同等质量的核桃仁所含能量少J。
    4. (4) 花生仁和核桃仁中提供能量的主要物质是脂肪。脂肪是人体内重要的物质,在、肠液和胰液的作用下分解成甘油和脂肪酸,由小肠吸收。小肠与吸收功能相适应的结构特点是小肠内有:和小肠绒毛,小肠绒毛内有丰富的毛细血管,小肠绒毛壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞组成。

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