江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年九年级上学期物理10...

更新时间：2022-10-24 浏览次数：35 类型：月考试卷

一、单选题

1. 下列四个物理量中，哪个物理量的单位与其他物理量单位不相同（）

A . 能量 B . 功 C . 功率 D . 热量

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2. (2017·鄂州) 下列生活实例中，力对物体做功的有（）

A . 甲和乙 B . 甲和丙 C . 乙和丙 D . 丙和丁

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3. 关于功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）

A . 功率大的机械，做功一定多 B . 做功多的机械，机械效率一定高 C . 效率高的机械，功率一定 D . 做功快的机械，功率一定大

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4. (2018·北区模拟) 下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是

A . 用弓将箭射出 B . 上升的滚摆 C . 在水平公路匀速行驶的汽车 D . 人造地球卫星绕地球运行

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5. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）

A . 一个物体吸收热量时，温度不一定升高 B . 0℃的冰没有内能 C . 物体的温度越高，所含的热量越多 D . 热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体

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6. 如图所示，水平木板上有甲、乙两个木块，甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在水平拉力 F₁和 F₂的作用下，以相同速度匀速直线运动了相同时间，下列说法中正确的是（　　）

A . F₁、F₂大小相等 B . F₁比F₂做功多 C . F₂比F₁的功率大 D . 甲的重力做功较多

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7. (2012·无锡) 学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是（）

A . 只有① B . 只有①② C . 只有②③ D . ①②③都可以

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8. 用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳子与滑轮的摩擦，则（　　）

A . 甲滑轮组较省力 B . 乙滑轮组较省力 C . 甲滑轮组机械效率较高 D . 乙滑轮组机械效率较高

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9. (2021·永昌模拟) 如图所示，小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）

A . 人拉绳做功的功率为75W B . 滑轮组的机械效率为80% C . 绳子自由端移动的速度为0.3m/s D . 动滑轮重为100N

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10. (2018·广安) 如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）。则下列说法正确的是（）

A . 斜面上的摩擦力是50N B . 拉力的功率是50W C . 拉力所做的功是300J D . 斜面的机械效率是80%

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11. (2017九上·江阴期中) “龙希国际大酒店”是中国华西村的标志性建筑.在一次参观中，小明乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，小明的（）

A . 动能不断增大 B . 重力势能不断增大 C . 动能转化为重力势能 D . 重力势能转化为动能

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12. 如图所示是物体运动过程中动能E_k随时间t变化的曲线，则运动的物体可能是（）

A . 斜向上投掷出去的铅球 B . 一松手由静止下落的乒乓球 C . 竖直向上垫起的排球 D . 离开脚后在地上滚动的足球

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二、填空题

13. 杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了；有时却要使用费力杠杆，那又是为了；船桨是杠杆。

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14. (2017九上·兴化期中)
在水平地面上铺上一张白纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由落下，在纸面上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中的（选填“A”或“B”）．判断的过程如下：球原来的高度越高，能越大，下落过程中转化为能，接触地面后进而转化获得的能也就越大，从而皮球的形变程度越大．

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15. 红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与有关；一小块晶体处于熔化状态，温度，其内能（增大/不变/减小）。

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16. 上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油．在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m．则汽车受到水平方向的阻力是N，汽车牵引力做了J的功，汽车功率达到W。

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17. (2017九上·沛县期中) 小明用20N的水平推力推重150N的购物车，在水平路面上前进了15m，所用的时间是0.5min．在此过程中，小明做了J的功，小明做功的功率是W，购物车的重力所做的功是J．

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18. 在某次跳绳测试中，小红同学用1分钟跳了120次，若她的质量为40kg，每次起跳高度约5cm，试求她跳一次做功J，跳绳时的平均功率为W。（g=10N/kg）

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19. 如图所示，钢珠在竖直平面上的轨道ABCDE上运动（忽略一切阻力）。
1. （1）钢珠从A点静止释放，钢珠（选填“能”或“不能”）通过E点冲出轨道；
2. （2）钢珠从C点运动到D点过程中，钢珠的重力势能，动能。（选填“变小”、“变大”或“不变”）
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20. 如图所示，沿斜面向上匀速拉一个重为5N的物体到斜面顶端，斜面长1.0m，高0.3m，拉力做功为2J，则使用该斜面所做的额外功为J，这个斜面的机械效率是。物体所受摩擦力为N。

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三、实验题

21. (2016八下·嘉祥期末) 某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格上挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“增大”“减小”或“不变”）．

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22. 小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）

实验次数	动力F₁/N	动力臂L₁/m	阻力F₂/N	阻力臂L₂/m
1	2.0	0.04	4.0	0.02
2	1.0	0.02	0.5	0.01
3	2.5	0.03	1.5	0.05

（1）实验前没有挂码时，应调节平衡螺母使杠杆在位置平衡，实验前要求达到这样的平衡，这样做的目的是，此时杠杆重力的力臂等于。实验过程中也要求达到这样的平衡，这样做的目的是；
（2）三次实验数据记录表格如上表所示，其中有一次是错误的，错误数据的实验次数是，实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是；
（3）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂，阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们（可以/不可以）同时改变多个量进行探究测量；
（4）有的同学按现有方案得出入如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中______（填字母）

A . 没有改变力的大小 B . 没有改变力的方向 C . 没有改变力的作用点 D . 实验次数较少，结论具有偶然性
（5）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是。

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23. 小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2 N，测得的数据如下表：

物理量次数	钩码总重G/N	钩码上升的高度h/m	测力计示数F/N	测力计移动距离s/m	机械效率ƞ
1	4	0.1	1.8	0.3
2	6	0.1	2.4	0.3	83%
3	4	0.1	1.4	0.5	57%
4	4	0.2	1.4	1.0	57%

（1）在实验中，测绳端拉力F时，应竖直向上拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；第1次实验测得的机械效率为。
（2）分析表中数据可知∶第2次实验是用图做的；第 4次实验是用图做的。（选填“a”、“b”或“c”）
（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多“即动滑轮总重越重”，滑轮组的机械效率越（选填“高”或“低”）。分析第3、4次实验数据可知：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度（选填“有关”或“无关”）。
（4）若小明在实验时弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向，则测出的机械效率将（选填“变大”“不变”或“变小”）。

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24. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止自由释放，小车下滑后撞击斜面底部的木块。请回答下列问题：
1. （1）小车进入水平面时的动能是由转化来的。实验时通过来比较动能大小。该实验运用了和两种物理研究方法；
2. （2）同一小车从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与的关系，得出的结论是：；
3. （3）木块最终会停下来的主要原因是，在此过程中木块机械能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
4. （4）小红设计的实验装置如图丙所示，弹簧左端固定，当探究动能大小与速度的关系时，用同一小球将弹簧压缩不同长度，松开手，去撞击水平面上的木块；当探究动能大小与质量的关系时，用不同质量的小球将弹簧压缩相同长度，松开手，去撞击水平面上的木块。小红所在小组同学讨论后发现，该方案无法探究动能大小与（选填“质量”或“速度”）的关系，理由是。
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四、作图题

25. 如图所示，O为支点，l₁为动力F₁的力臂，请作出此杠杆的动力F₁和阻力F₂的示意图。

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26. (2017·绥化) 如图，轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图．

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27. 用一个滑轮组提升重物，试在图中画出最省力的绕线方法。

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五、计算题

28. 一列火车，以20m/s的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是2000N。求：
1. （1）火车的牵引力；
2. （2）火车行驶10s时间内，机车牵引力所做的功；
3. （3）牵引力的功率。
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29. 建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为200N的建材从地面匀速送到2m高处，所用拉力为120N，时间为20s。求：
1. （1）工人做的有用功；
2. （2）工人做的总功；
3. （3）工人做的额外功；
4. （4）此过程中该装置的机械效率；
5. （5）工人做功的功率。
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试卷信息

小学

初中

高中

江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年九年级上学期物理10...

副标题：

*注意事项：

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