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贵州省黔西南州兴仁市大山镇大山中学2022-2023学年七年...

更新时间:2022-10-19 浏览次数:105 类型:期中考试
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
  • 1. (2022·东营) 考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断,主要依据是(    )
    A . 化石 B . 遗址 C . 传说 D . 文字
  • 2. (2022七上·黄冈月考) 考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器,包括刮削器,尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化,打制技术逐步提高。这表明北京人(    )
    A . 会制作工具 B . 有爱美意识 C . 懂得人工取火 D . 掌握磨光技术
  • 3. 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是(   )
    A . 北京人遗址中发现的灰烬 B . 河姆渡遗址出土的稻谷 C . 良渚遗址出土的玉琮和玉璧 D . 炎帝教民开垦耕种的传说
  • 4. (2022·山西) 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民(    )

    A . 会农业种植 B . 具有朴素审美观念 C . 会制作陶器 D . 开始饲养家禽家畜
  • 5. 考古花狂发现,陕酉省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是( )
    A . 集体群居 B . 采集渔猎 C . 农耕定居 D . 铁型牛耕
  • 6. (2022·怀化) 中国广袤的大地,曾孕育早期的人类。我们从考古发掘出的一些遗址中,能够看出早期人类的生产生活情况。符合生活在黄河流域、居住半地穴式房屋、种植粟等条件的远古遗址是(    )
    A . 半坡遗址 B . 河姆渡遗址 C . 良渚古城遗址 D . 周口店猿人遗址
  • 7. (2022·大庆) 海内外华人以炎黄子孙自称。每年,满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因是(    )
    A . 他们创造了使用至今的汉字 B . 他们带领人们根治了水患 C . 他们是中华民族的人文初祖 D . 他们建立了我国历史上第一个国家
  • 8. “武王克商、尤其周公东征以后:周王朝进行了相当规模的封邦建围活动。荀子说,周公当政时曾封建71国,其中与周王同姓(姬)者就有53国。”材料中与“封邦建国”相适应的制度是(   )
    A . 禅让制 B . 世袭制 C . 分封制 D . 郡县制
  • 9. (2021·娄底) 生产生活离不开工具的革新。下列古代生产工具中,代表了春秋时期较高发展水平的是(   )

                 

    A . 打制石器 B . 骨耜 C . 青铜铲 D . 铁农具
  • 10.  2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物青铜面具,让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是(   )

    A . 四羊方尊 B . 利簋 C . 司母戊鼎 D . 青铜面具
  • 11. 河南安阳殷墟(殷是商朝都城)出土的带有文字的甲骨有十多万片,甲骨上的文字是我国已发现的年代最早、体系较为完整的文字。该文字是(   )
    A . 甲骨文 B . 陶文 C . 玉石文 D . 金文
  • 12. (2022·湘潭) 以下是汉字“中国”演变的历程,据此可知(    )

    甲骨文

    金文

    小篆

    隶书

    楷书

    A . 汉字的传承发生异变 B . 汉字的演变趋势由简到繁 C . 汉字的发展一脉相承 D . 象形是汉字唯一造字方式
  • 13. 下图是文物铜方量。其铭文中记载了公元前344年12月,大良造(爵位)鞅,定十六又五分之一立方寸的容积为一升。该文物可实证(   )

    A . 商朝青铜工艺高超 B . 商鞅废除井田制 C . 商鞅维护贵族特权 D . 商鞅统一度量衡
  • 14. “商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……这段话可以看出商鞅推行变法赏罚分明。商鞅在军事上的奖励措施是(   )
    A . 免除徭役 B . 授予爵位、赏赐土地 C . 赏赐金钱 D . 赐予奴隶
  • 15. (2022·江西) 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法(    )
    A . 得到了旧贵族势力的支持 B . 顺应了历史发展潮流 C . 维护了旧的政治经济秩序 D . 遏制了地主阶级势力
  • 16. 如图为我国古代造福千秋的综合性水利枢纽,历经2200多年,至今仍发挥着巨大作用,该水利枢纽是(   )

    A . 都江堰 B . 灵渠 C . 通济渠 D . 永济渠
  • 17. 下面牌画中的书法内容是我国历史上某一位思想家提出的观点。这位思想家是(   )

    A . 孔子 B . 墨子 C . 孙子 D . 老子
  • 18. (2022·聊城) 古代民本思想是人本思想在政治伦理上的集中体现。下列语句最能体现民本思想的是(    )
    A . 民惟邦本,本固邦宁 B . 法与时变,礼与俗化 C . 生于忧患,死于安乐 D . 事在四方,要在中央
  • 19. (2022·北京) 春秋后期,某学派首倡“仁爱”,以“爱”释“仁”,开创“仁爱”思想教化的先河。这一学派是(    )
    A . 道家 B . 儒家 C . 墨家 D . 法家
  • 20. (2021七上·泉州月考) 孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成下列哪部著作(    )
    A . 《诗经》 B . 《尚书》 C . 《论语》 D . 《礼记》
  • 21. 如图中的言论来自(   )

    A . 老子 B . 孔子 C . 孟子 D . 墨子
  • 22. (2022·百色) 下图为2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,其3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念。此理念源于我国古代的(    )

     

    A . 道家思想 B . 儒家思想 C . 墨家思想 D . 法家思想
  • 23. 孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制,很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是(   )
    A . 有教无类 B . 崇尚“自然” C . 克己复礼 D . 民贵君轻
  • 24. 老子主张“无为而治”孔子提倡‘为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是(   )
    A . 推崇西周制度 B . 支持兼并战争 C . 解决社会问题 D . 追求精神自由
  • 25. 某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动,下面明信片设计稿的主题是(    )

    A . 科学技术发达  B . 百家争鸣出现 C . 地方书院兴起  D . 儒家学派形成
二、非选择题(本题共4小题,第26题12分,第27题12分,第28题14分,第29题12分,共50分)
  • 26. 文物考古对我们研究古人的社会生活具有重要意义。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。目前,世界上最早的栽培稻、巢和黍均发现于中国。日本农学家认为,早在新石器时代,中国桑就向东传到日本、朝鲜,向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。

    ——据统编义务教育教科书教师教学用书《中国历史》(七年级上册)等

    材料二:下图是河姆渡遗址出土的文物。

    材料三:下面是夏商周时期的青铜器,周王朝对礼器使用规格还制定了制度,鼎和簋配合使用,鼎是奇数,簋配偶数,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。

    材料四:下图是某水利工程实景图。它的奥秘除了巧夺天工的工程布局外,更主要的是遵循了“乘势利导、因时制宜”的治水指导思想,“岁必一修”的管理制度,“遇湾截角、逢正抽心”的治河原则,以及“砌鱼嘴、立湃阙,深沟滩、低作堰”的引水、防沙、泄洪之管理经验和治理准则。

    1. (1) 中国粟作、稻作农业分别起源于图中的哪两个区域?根据材料一及所学知识,指出中国稻、粟和黍的人工栽培及中国粟的对外传播为人类文明作出的重要贡献。
    2. (2) 据材料二并结合所学知识,推断河姆渡人已具备的生活技能。
    3. (3) 据材料三,你能获取夏商周时期的哪些历史信息?
    4. (4) 材料四提到的是我国的哪一水利工程?据材料三并结合所学知识分析,这一工程有哪些宝贵经验值得我们学习? 
  • 27. 制度创新伴随着历史的发展,推动着社会的进步。阅读材料,回答问题。

    材料一:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出继承人问题。有人推荐共工,尧于是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行;大家又推荐舜,于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。舜年老时用同样的办法把位子让给了禹。

    材料二:据史书记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。

    材料三:周灭了商,席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通信方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。

    ——费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》

    1. (1) 材料一反映的是哪一制度?据材料一,指出这一制度的实质和先后担任部落联盟首领的人物。
    2. (2) 材料二本质上反映了哪一历史现象?
    3. (3) 材料三反映出西周建立后实行了什么制度?据材料三,概括指出当时实行这一制度的原因。
  • 28. 不同时期有不同的梦想,让我们走进春秋战国那个大变革的时代,去探索那个时期人们的梦想。阅读材料,回答问题。

    材料一:桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也……管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。

    ——《论语·宪问》

    材料二:严格说起来,战国诸子中真正在治国上取得实践性成功的,唯有他而已。所谓国士,即指国家的杰出人才。就功业而言,他真担得起“国士”二字,他缔造了最为成功的变法,为秦始皇统一中国打下基础。正所谓大争之世,国士无双,他以卓越的政治远见和法家治国的原则让他所效力的秦国反败为胜,在诸侯中立于不败之地。

    ——《大秦帝国》

    材料三:春秋战国时期……中华大地上出现了多个政治实体并存的格局。身处乱象时代的诸子,特别是以孔子为代表的儒家,并未动摇对“天下共主”的追求,而是……规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统。

    ——摘编自闾小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》

    1. (1) 材料一中的“桓公”是春秋时期哪一诸侯国的国君?据材料一,指出当时“桓公”的最大梦想。
    2. (2) 材料二中的“他”指的是谁?据材料二,概括他主持的“最为成功的变法”的作用。
    3. (3) 据材料三并结合所学知识,指出身处乱象时代的孔子提出的政治主张及其政治梦想。
    4. (4) 上述材料所示史实对我们实现今天的“中国梦”有什么启示?
  • 29. 战国时期的诸子百家思想,孕育了中华民族独特的民族性格和民族精神,对后世影响深远、阅读材料,回答问题。

    材料一:“人法地,地法天,天法道,道法自然,”“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”

    ——老子《道德经》

    材料二:孟子:民为贵,社稷次之,君为轻。

    材料三:墨子:要互爱互利,不要互相攻伐和兼并。要选贤能的人治理国家,生活要节俭。

    材料四:韩非:实行“法治”首先必须有法可依。君主应集中掌握立法权。法必须随时而立,令应顺应民心。

    1. (1) 据材料一,概括指出老子的思想主张。
    2. (2) 材料二、三、四反映了我国历史上哪一时期的什么局面?当时的时代特征是什么?
    3. (3) 从材料二、三、四中选取一位思想家及他的思想学说,说明他的思想学说“对当时的社会变革及文化发展起了促进作用”。

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