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浙江省湖州市吴兴区2020-2021学年七年级上学期社会法治...

更新时间:2022-12-09 浏览次数:56 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. 读图,下列关于该地的说法正确的是(   )

    A . 乙村位于甲村的南方 B . 丙河自东南向西北流 C . 乙村的海拔比甲村高 D . 甲乙两村相距200千米
  • 2. 读图,完成问题。

    1. (1) 图中小岛位于   图1 某地等高线地形图(   )

      ①东半球、北半球 ②热带、低纬度 ③西半球、北半球 ④温带、中纬度

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
    2. (2) 关于该小岛的自然景观描述,正确的是(   )
      A . 沙丘连绵 B . 冰雪覆盖 C . 草原辽阔 D . 植被葱郁
  • 3. 读图,回答问题。

    1. (1) 该大洲西部濒临的海域甲是(   )
      A . 太平洋 B . 大西洋 C . 印度洋 D . 北冰洋
    2. (2) 对该大洲区域特色的描述,正确的有(   )

      ①该大洲西部居民普遍使用西班牙语

      ②乙是世界上面积最大的高原——东非高原

      ③丙是世界上面积最大的平原——亚马孙平原

      ④丁是世界上最长的山脉——安第斯山脉

      A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 4. 下列劳动工具按出现的先后顺序,排列正确的是(   )

    A . ②①③④ B . ②④①③ C . ②④③① D . ④②①③
  • 5. 《三字经》写道:“夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下,四百载,迁夏社;汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡; 周武王,始诛纣,八百载,最长久。”从这段材料中可以提取的有效信息有(   )

    ①夏、商、西周政权更迭的历程   

    ②三个朝代中,周朝的统治时间最长

    ③暴政导致国家灭亡的历史规律   

    ④禹在位时,“公天下”变成了“家天下”

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 6. 纪录片《中华文明》中提到:秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。阅读材料,回答问题。
    1. (1) 汉武帝为达成“精神空间的整合与凝聚”所采取的措施是(   )
      A . 实施“推恩令” B . 注重发展农业生产 C . 实行盐铁专卖 D . 罢黜百家,独尊儒术
    2. (2) 从材料中我们可以概括出秦汉时期的时代特征是(   )
      A . 人类与文明的起源 B . 早期国家与社会变革 C . 统一多民族国家的建立和巩固 D . 政权分立与民族交融
  • 7. 东汉末年,群雄并起,形成三国鼎立的局面。下列符合222年三国局势的是(   )
    A . B . C . D .
  • 8. 下列说法中,与历史事实相符的是(   )
    A . 司母戊鼎是中国目前已发现的最早、最重的青铜器 B . 甲骨文是世界已发现的古代文字中年代最早的文字 C . 都江堰是秦朝蜀郡郡守李冰主持修建的大型水利工程 D . 《诗经》是我国第一部诗歌总集,共300多篇
  • 9. 历史事件并不是孤立发展的,我们要善于发现不同历史事件之间的联系。下列历史事件(现象)存在因果关系的有(   )

    ①牧野之战——西周灭亡   

    ②汉初休养生息——文景之治

    ③赤壁之战——曹操统一北方   

    ④州牧割据——加速东汉瓦解

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 10. 在纪念改革开放40周年的讲话中,习总书记称赞中国古代人民“谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌”。他提及的历史事件是(   )
    A . 修筑长城 B . 开辟丝绸之路 C . 修建都江堰 D . 开发江南地区
二、非选择题
  • 11. 阅读材料,回答问题。

    内马(内罗毕——马拉巴)、蒙内(蒙巴萨——内罗毕)铁路是中国企业在肯尼亚承建的首条海外中国标准铁路,被肯尼亚人誉为“世纪铁路”。

    1. (1) 根据图5、图6指出肯尼亚的地理位置及其首都内罗毕的气候类型。
    2. (2) “世纪铁路”中许多桥梁式通道净高在6.5米以上。请观察图7沿途景观分析其原因。
    3. (3) 联系材料,从地形和气候角度说说修通该“世纪铁路”需要克服哪些困难?
  • 12. 阅读材料,回答问题。


    1. (1) 请将材料中的四个序号填在年代尺上方对应的横线位置 。

    2. (2) 结合材料归纳我国古代推动民族融合的不同方式。
    3. (3) 国家的局部统一为民族融合提供了有利条件。请结合材料加以印证。
  • 13. 阅读材料,回答问题。

    邹纪万在《魏晋南北朝史》中提出了“晋室被迫南渡后,江南的经济力量趋于壮盛” 的观点。为证实这一观点,小杜同学搜集了以下资料。

    1. (1) “晋室被迫南渡”是指哪一历史事件?
    2. (2) 结合上述材料,找出支持这一观点的证据并予以说明。
    3. (3) “江南的经济力量趋于壮盛”对此后的经济、政治产生了哪些积极影响?

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