当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

宁夏银川市金凤区2022年中考模拟化学试题

更新时间:2022-09-20 浏览次数:27 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途是利用其化学性质的是(   )
    A . 铜可用于生产导线 B . 铁可用于制造炊具 C . 氮气可用作保护气 D . 干冰可用于人工降雨
  • 2. 我国政府向世界庄严承诺,力争于2030年前实现“碳达峰”,于2060年前实现“碳中和”。这充分彰显了我国作为大国的责任与担当。这里的“碳达峰、碳中和”中的“碳”主要指的是(   )
    A . 碳元素单质 B . 二氧化碳 C . 一氧化碳 D . 甲烷
  • 3. 下列为某品牌牛奶营养成分表中的部分信息。其中有关说法错误的是(   )

    营养成分

    每100mL所含质量

    蛋白质

    3.0g

    脂肪

    3.5g

    糖类

    4.7g

    55mg

    100mg

    A . 所列营养成分中糖类的含量最高 B . 所列营养成分中没有维生素的成分 C . 所列营养成分中钠和钙属于无机盐成分 D . 所列营养成分中只有糖类能为人体提供能量
  • 4. 下图是元素周期表中有关钴元素的部分信息,但通过分析这些信息也无法获知的是(   )

    A . 单质钴元素的密度 B . 钴元素属于金属元素 C . 钴原子的核外电子数 D . 钴元素的相对原子质量
  • 5. 戴口罩是预防新冠肺炎的有效方法。医用口罩在生产过程中有一道工序,用环氧乙烷(C2H4O)灭菌消毒。下列对环氧乙烷的认识正确的是(   )
    A . 环氧乙烷属于氧化物 B . 环氧乙烷属于无机化合物 C . 在环氧乙烷中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1 D . 在环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:1
  • 6. 初春干旱,草原枯草遍野,是火灾高发季节。当草原发生火灾时,消防措施之一,是在火势的顺风方向下游一段距离外,用耕地机迅速翻耕土壤,覆盖枯草,以防火势更大蔓延。这种消防措施的主要作用是(   )
    A . 移除可燃物 B . 隔绝氧气 C . 土壤不属于可燃物 D . 使枯草温度降低到着火点以下
  • 7. 如下图实验所示。开启分液漏斗的开关,将水注入圆底烧瓶后关闭开关。可以观察到,伸入烧杯中水里的导气管下端会产生气泡。形成气泡的气体主要是(   )

    A . 空气 B . 氧气 C . 氢气 D . 二氧化碳
  • 8. 通过对下列实验装置、仪器或器材的各种组装,仍然不能实现制取指定气体的是(   )

    A . 用锌粒和稀硫酸制取氢气 B . 用加热高锰酸钾制取氧气 C . 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气 D . 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
  • 9. 推理是化学学习中常用的思维方法之一、下列推理正确的是(   )
    A . 氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B . 分子和原子都是构成物质的微粒,所以物质都是由分子和原子构成的 C . 如果某化学反应的生成物中含有氧元素,那么反应物中也一定含有氧元素 D . 原子不显电性,并且还能继续再分,所以构成原子的更小微粒也一定不显电性
  • 10. 下列宏观事实所连接的微观解释错误的是(   )
    A . 氢氧化钠和氢氧化钙溶液均显碱性—都含有氢氧根离子 B . 过氧化氢和水的元素组成相同,但化学性质不同—分子结构不同 C . 蔗糖在热水中比在冷水中溶解的快—分子受热,运动会更加剧烈 D . 氯化钠和纯净水都不导电,但它们所形成的溶液能导电—溶液中有自由移动的电子生成
  • 11. 按照下表中的实验操作进行实验,能够达到实验目的是(   )

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

    点燃混合气体

    B

    除去生石灰中混有的少量碳酸钙

    高温煅烧混合物

    C

    从混有少量氯化钠的硝酸钾中得到更加纯净的硝酸钾

    加入足量的水,溶解、加热蒸发、过滤

    D

    鉴别羊毛纤维和丝绸

    分别将其灼烧后闻气味

    A . A B . B C . C D . D
二、填空题
  • 12. 正确书写化学用语是学好化学的重要基础。按题意要求正确书写下列化学符号。

    2个氢气分子

    2个亚铁离子

    C60中碳元素的化合价

    纯碱

  • 13. 小明学习化学得知,水垢的主要成分是碳酸钙,可用稀盐酸与之反应去除。他设法找到半瓶盐酸,往家里生成水垢的烧水铝壶里注入大半壶水,又将一半的盐酸倒入,搅拌均匀后就上学去了。待放学回家,他发现水壶漏水了。这是因为小明只知其一,不知其二、用化学方程式解释导致烧水铝壶漏水的原因:
  • 14. 小明的自行车链条上涂有润滑油,这样既可使链条与齿轮顺滑咬合,也可有效防止链条锈蚀。润滑油能够防止链条锈蚀的原因是。在金属活动性顺序中,愈加靠向左侧位置的金属,它们的活动性愈强。那么愈耐腐蚀或耐锈蚀的金属,它们的位置则愈加靠向侧。
  • 15. 复习课上老师说,这节课我们复习通过实验判断金属活动性顺序。老师展示出一张白纸,纸上固定着四片金属片,分别标注甲、乙、丙、丁。他说这四片金属三天前都呈现银白色光泽,只是由于暴露在空气中,放置于实验台上,三天后金属甲的表面就明显发生锈蚀,银白色光泽消退,其它三种金属基本依旧如故。
    1. (1) 这四种金属中活动性最强的是

      老师又将乙、丙、丁三种金属依次放入相同质量分数的稀盐酸中,发现乙、丁能与稀盐酸反应,并有氢气生成;丙在稀盐酸中无变化。

    2. (2) 这四种金属中活动性最弱的是
    3. (3) 同学们仔细观察金属乙、丁分别在稀盐酸中的反应。多数同学判断,丁的活动性比较强于乙。同学们观察到的现象是,才得出这样的结论。假如乙是金属锡,那么乙很有可能是(用符号表示这一种金属);根据你的判断,写出金属乙发生置换反应,但是并不生成氢气的化学方程式:
三、科普阅读题
  • 16. 一天,小明的父亲说,地里的庄稼要施用氮肥了。于是小明和父亲到县城农资站。农资站售卖的氮肥有两种,碳酸氢铵(NH4HCO3)和尿素[CO(NH2)2]。父亲正为难如何选择时,小明说,今天的天气闷热,碳酸氢铵受热容易分解,回家路上会有损失;还有,咱这儿的土壤普遍呈碱性,适合施用尿素。建议父亲购买尿素。
    1. (1) 碳酸氢铵和尿素,其中氮元素的质量分数较大的是
    2. (2) 碳酸氢铵受热容易分解,反应有氨气(NH3)生成。根据碳酸氢铵的组成,碳酸氢铵受热分解的化学方程式是
    3. (3) 下面的对照实验可以证明,小明的建议是正确的。

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      分别取少量碳酸氢铵和尿素,依次与具有碱性的少量混合,在研钵里研磨。

      碳酸氢铵的现象是,有的气体产生而尿素没有。

      碳酸氢铵与碱性物质接触,能生成氨气,氨气会脱离土壤,降低肥力。而尿素则不会这样。所以小明的建议正确。

四、综合题
  • 17. 小明一直以来想在实验室再亲自制取一瓶二氧化碳。征得老师同意,他来到实验室。为快速完成实验,他采用浓盐酸与石灰石反应,装置如下图。当小明将产生的气体通入澄清石灰水,却未观察到澄清石灰水变浑浊。于是他找来同学小红一起探究其中原因。

    【提出问题】为什么石灰水没有变浑浊?

    1. (1) 【猜想假设】小明猜想:石灰水已经完全变质。

      小红猜想:盐酸浓度过大。

      小明分析:由于澄清石灰水长时间与空气接触,已经完全变质,所以未观察到变浑浊的现象。

      小明所说的石灰水变质,其化学方程式是

      小红分析:因为浓盐酸具有性,可能会随着产生的二氧化碳一起,通过导气管被通入澄清石灰水中。盐酸在澄清石灰水中先发生反应,导致二氧化碳未能在澄清石灰水中反应,所以未观察到变浑浊的现象。

      为进一步验证他们的猜想,他们继续实验。

    2. (2) 【设计与实验】

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      小明的猜想实验验证:取少量澄清石灰水于试管,滴加碳酸钠溶液。

      澄清石灰水至少未完全变质。

      小明的猜想不成立

      小红的猜想实验验证:按图装置,将气体通过浓碳酸氢钠溶液,再通入澄清石灰水。

      小红的猜想成立

      在小红的猜想实验验证中,气体通过浓碳酸氢钠溶液时反应的化学方程式是

    3. (3) 【交流讨论】小明再次对图装置进行观察与分析,真正明白了其中的道理。他对小红说:“如果要除去二氧化碳中的水分,还可以将气体通过浓碳酸氢钠溶液后,再通入。”小红说:“对!”
  • 18. 放学了,几名同学结伴回家。看到灌溉渠里呈黄色而浑浊的渠水,一名同学自言自语道,也不知水里到底有哪些成分?于是同学们商量,用矿泉水瓶盛取一瓶渠水,明天带回学校的实验室研究一下。同学们查阅了一些资料得知:碳酸钠和碳酸钾溶液都显碱性。同时还摘抄了化学课本中的部分内容如下。第二天,他们就根据搜集的这些资料展开了探究。

    《部分酸、碱、盐的溶解性表(室温)》

    阴离子

    阳离子

    OH-

    Cl-

    K+

    Na+

    Ba2+

    Ca2+

    Mg2+

    【实验目的】渠水里有哪些成分?

    1. (1) 【实验步骤】将浑浊的渠水过滤,得到滤液和滤渣。用pH试纸测得滤液的pH=7。滤液的pH=7,说明滤液中不可能含有碳酸钠或碳酸钾,否则滤液的pH一定7。
    2. (2) 对滤液实验。

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      ①取少量滤液于试管,滴加氢氧化钠溶液。

      有白色沉淀产生。

      滤液中存在的离子是

      ② 取少量滤液于试管,滴加氯化钡(BaCl2)溶液。

      有白色沉淀产生。

      滤液中存在的离子是

      根据上述实验②,在摘抄的溶解性表中寻找一种物质,写出这种物质的溶液与氯化钡溶液反应,能产生沉淀的化学方程式

    3. (3) 对滤渣实验。

      实验步骤

      实验现象

      ①取少量滤渣于试管,注入少量水后,滴加稀盐酸,振荡。

      滤渣未完全消失,但有使澄清石灰水变浑浊的气体生成。

      ②将实验①的试管静置一会儿,待其分层。吸取上层清液于另一支试管,向其中滴加稀硫酸,振荡。

      无变化。

      【分析与结论】根据上述实验操作①及现象,结合摘抄的溶解性表,滤渣中可能存在碳酸镁、三种物质,写出其中一种物质与稀盐酸反应的化学方程式。但根据上述实验操作②及现象,这三种物质中不可能存在

五、计算题
  • 19. 金泽钢铁公司从国外订购一批铁矿石(主要成分Fe2O3)。按照合同规定,铁矿石中氧化铁的质量分数不得低于80%。铁矿石到货后,技术人员称取样品20g,用质量分数为15%的稀盐酸150g与之恰好完全反应(杂质不与稀盐酸反应)。试计算:
    1. (1) 按照合同规定,此批铁矿石是否合格?
    2. (2) 铁矿石中铁元素的质量分数是多少?(计算结果保留1位小数)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息