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部编版2022-2023学年四年级上册语文第15课《女娲补天...

更新时间:2022-08-30 浏览次数:92 类型:同步测试
一、基础与运用
  • 1. 根据拼音写词语。

    hùn  luàn

    yí  xiàng

    xī  miè

    shǒu  zú  wú  cuò

    tā  xiàn

    shā  hài

    gē  sòng

    gōng  jì

  • 2. 比一比,组词语。

        熄    练    燃    挣

        息    炼    然    睁

  • 3. 在横线上填入合适的词语。

    的生活    的工作    的云霞    的石浆

    奔月      治水      闹海      尝百草

  • 4. 把词语补充完整,并完成练习。

    ①女娲     ②

    ③惊慌     ④世世 

    词语①来源于神话,像这样的词语还有

    词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有

  • 5. 判断下列说法的正误。
    1. (1) 《女娲补天》是一篇历史故事。
    2. (2) 《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良的品质。
    3. (3) 《女娲补天》充满了神奇的想象。
    4. (4) 女娲补天用的五彩石很好找。
  • 6. 给句子排排队,在横线上写出正确的序号。

    ①炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。

    ②对准那个大黑窟窿,往上一泼,

    ③五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。

    ④只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。

    ⑤女娲把它装在一个大盆里,端到天边,

    正确的序号为:

  • 7. 根据课交内容完成练习。

    ①天破地裂,整个世界陷人混乱和恐怖之中。②水神共工战败,撞断撑天的大柱子。

    ③天和地终于恢复平静.人类重获新生。④女蜗采石补天,斩杀黑龙,堵住洪水。

    ⑤女娲目睹人类痛苦的样子,决心把天和地修补起来。

    1. (1) 故事的起因是,经过是,结果是。(填序号)
    2. (2) 由此,我们可以看出女娲具有的品质。
二、阅读与理解
  • 8. 课内阅读

        自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。

        有一年,不知道什么原因,水神共工和火神祝融忽然打了起来。他们打的异常激烈,从天上一直打到了人间。结果水神共工惨败,他又羞又恼,觉得没有脸活在世上。就对着西边的不周山一头撞了过去。要知道不周山本是一根撑天的大柱子,共工这么一撞,这根撑天的柱子被撞断了,天上顿时露出了一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。

        女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。

    这可是一项重大而又艰难的工作,女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被练成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。

    1. (1) 仿写词语:黑黝黝:
    2. (2) 第一自然段中写出了人类其乐融融的生活场景。
    3. (3) 第三自然段在文中起的作用,作用是
    4. (4) 女娲补天的过程是怎样的?根据课文内容填空。

      ,从此,天上有了;又,从此,天再也没有的危险;接着,,从此,野兽不敢再残害人类;最后,,从此,堵住了喷涌洪水的地缝。

  • 9. 课外阅读。

    田螺姑娘

        一个阳光明媚的早晨,原野上有些微风。快乐的孩子们在小溪中(游戏   嬉戏),他们把打捞上来的田螺放在草丛中,又追逐一群游鱼。离开了水的小田螺干渴难耐,它努力地朝岸边的方向挪去,太遥远了,正午的阳光(灸烤   烧烤)着大地,一阵阵的(灼热   火热)令它昏死过去……一双大手托起了它,在(宽厚   宽大)的掌心中睁开(微弱    虚弱)的眼睛,他正(怜爱    怜悯)地(注视    凝视)着它,(缓缓    徐徐)放入水中,然后离去。

        这是个锄归的路人。

        获得生命的小田螺心怀感激,但它只是一只田螺而已,它不懂得表达但懂得铭记。因那一刻深情的凝视,从此,它不再是一只简单的田螺,它听见了自己的心,那里有一个深刻的愿望。

        于是,历经千辛万苦的田螺来到了神灵的面前,它祈求,愿用所有的来生换取与恩人相守相望的缘分,尽管他们的相遇是在遥远的未来。神答应了。

        水中的岁月并不安宁,大雨冲刷,干涸龟裂。小田螺一次次迁徙。它保存了一个完整的生命,静待日月,静待真情。

        盈盈一水间,脉脉不得语。

        缤纷的花朵点亮了原野,依旧是一个无比(酷热   炎热)的午后,他踏着阳光树影而来,掬一捧清冽的溪水送入口中,他终于看见水里的田螺。他把它带回去,放在水缸里。

    所有的(等待  期待),春暖花开。

        当他发现这个美丽善良的姑娘原来是一只田螺时无比惊讶,她羞涩地倾诉着自己的爱恋,眼里闪着幸福的泪花。这对于田螺姑娘来说太不容易了,一万年方修得人形,再有一万年才修得七情六欲,终于可以站在所爱的人面前,流下第一滴眼泪。

        这是几千年来从村庄里流传下来的玫瑰色的神话,是幻想的花朵,它带领心灵飞越密密匝匝的凡俗。其实,每个人都有自己最初的等待,在花开花落时,我们的一生便因等待而美好。

        如果,那是一份纤尘不染的真情。

    1. (1) 在(   )中选择恰当的词语。
    2. (2) 文中“羞涩”是表示的词,请你再写2个意思相近的词:
    3. (3) 文中“倾诉”用一个字解释是,再写出5个和“倾诉”意思相近的词:
    4. (4) 联系上下文,读懂句子,回答问题。

      ①“它听见了自己的心”是指,“那里有一个深刻的愿望”是指

      ②“玫瑰色的神话”是指,“幻想的花朵”是指

    5. (5) 这是一个美丽动人的神话故事,人人都会被田螺姑娘那份纤尘不染的真情所感动,请你对他们分别说一句祝福的话。

      对田螺姑娘说:。      对锄归的路人说:

三、语言表达
  • 10. 语文实践。

           中国的全球卫星定位系统叫“北斗”,南极科考站叫“昆仑”,暗物质探测器叫“悟空”,探月工程叫“嫦娥工程”,太阳监测卫星计划叫“夸父计划”一载人空间站叫“天宫”。你读了很多中国神话故事,一定能理解这种中国式的浪漫。请用几句话简要写出一个你认为最神奇的中国神话故事。

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