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广西百色市平果市2021-2022学年六年级下学期语文期末考...

更新时间:2022-08-27 浏览次数:131 类型:期末考试
一、积累与运用
  • 1. 下列说法正确的一项是( )
    A . “Q-q"“P-g”"“T-j”大小写字母都相对应。 B . “留”的拼音是“líu”,“堆”的拼音是“duī”。 C . “深奥”的拼音是shēn ào。 D . “软绵绵”可以都读“ruǎn mián mián”也可以读“ruǎn miān miān”。
  • 2. 下面加点字的拼音完全正确的一组是( )
    A . 倒bàn       放lán        肮zāng B . 月zhēng    清cuì       店 C . 眼zhá        竹竿gān      惆chàng D . 静pì          拌jiǎo       围fèn
  • 3. 下面词语书写无误的一组是( )
    A . 资格    空虑    明媚    制度 B . 叹息    证实    优伤    文化 C . 洪亮    寄托    安定    可靠 D . 局势    尖税    压迫    占据
  • 4. 下列句子中加点词语意思相同的一组是( )
    A . 这个理由很勉强 , 没办法说服大家。

    他咬牙坚持向前跑,勉强完成了任务。

    B . 爷爷今天显得很精神 , 医生说可以出院了。

    雷锋叔叔的精神值得我们学习。

    C . 我每天都自己收拾书包。

    要是再不写作业,就等你爸回来收拾你吧!

    D . 虚心使人进步,骄傲使人落后。

    即使你考得了一百分,也不能骄傲

  • 5. 下列说法正确的一项是( )
    A . “晴”“清”“精”三个字的音序都是“Q”。 B . “承”用数笔画查字法,应查8画。 C . “彻”字不会读,可用部首查字法,先查“彳”,再查5画。 D . “初”是左右结构,第四笔是撇点。
  • 6. 下列的词语归类正确的一项是( )
    A . 亭台楼阁    笔墨纸砚    花鸟虫鱼 B . 一刹那    一眨眼    一溜烟 C . 喜上眉梢    花红柳绿    莺歌燕舞 D . 心狠手辣    心平气和    和蔼可亲
  • 7. '下列句子中不属于祈使句的一句是( )
    A . 请不要在这里吸烟! B . 别磨蹭了,快点去! C . 我太熟悉这个地方了! D . 严禁吸烟!
  • 8. 下列句子没有语病的一项是( )
    A . 近期,我们班出现了以前从来没有过的空前的学习热潮。 B . 通过老师的指导,使同学们的写作水平不断提高。 C . 奶奶听了这个故事后,给我讲了许多过去的事。 D . 发扬和继承优秀传统文化,是我们每个人义不容辞的责任。
  • 9. “      下雨,      要带雨伞。”这句话要填上关联词,下列几组中唯一不能用的是( )
    A . 如果……就…… B . 只要……就…… C . 即使……也…… D . 因为……所以……
  • 10. 下面句子改写后与原意不同的一项是( )
    A . 母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲对我说,她那是把老阳儿叠起来了。 B . 人不犯我,我不犯人。/我不犯人,人不犯我。 C . 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?/我不曾留着像游丝样的痕迹。 D . 许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬了。/咆哮的江水吞噬了许多涉水过江的百姓。
  • 11. 下列句子中使用的修辞手法,与其他三句不同的是( )
    A . 他的样子凶极了,像一头发怒的豹子,令人心生恐惧。 B . 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。 C . 这李子非常酸,咬一口酸得我的牙都快掉了。 D . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。
  • 12. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
    A . “这大概是一场梦,一 种幻觉吧!”他想:“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” B . “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 C . 把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来, 糊糊涂涂煮成一锅。 D . 初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,全城都在休息。
二、课内阅读
  • 13. 文言文阅读

    伯牙鼓琴

    伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

    1. (1) “方鼓琴而志在太山”中“方”的正确解释是( )
      A . 方向 B . 方法 C . 正直 D . 刚刚
    2. (2) 对“以为世无足复为鼓琴者”理解正确的是( )
      A . 锺子期认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 B . 伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 C . 伯牙再也不为锺子期弹琴了。 D . 锺子期再也不听伯牙弹琴了。
    3. (3) 下面句子朗读停顿恰当的一句是( )
      A . 少选之间/而志在/流水 B . 善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水 C . 方鼓琴/而志在/太山 D . 以为/世无足/复为鼓琴者
    4. (4) 《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了( )
      A . 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。 B . 恋人间始终如一、忠贞不渝的爱情。 C . 伯牙精湛的琴技和锺子期高超的音乐鉴赏力。 D . 伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。
三、古诗文阅读
  • 14. 诗人常借具体事物表达自己的志向,如“,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲。“这首诗的题目是《》,诗中借竹子的坚韧顽强、不畏狂风,表现诗人刚正不阿、不屈不挠的精神。《石灰吟》的作者是,要留清白在人间”。诗人借石灰石的烧制过程,表达了自己的志向。
四、阅读课堂
  • 15. 爸爸很关心我的学习和生活。当发现我在读书时囫囵吞枣,还经常张冠李戴,他就用“用意,”这句格言教育我;在一次围棋对弈时,我险胜了一直教我下棋的爸爸,他就引用《荀子》中的语句表扬我“青, “。
五、阅读生活
  • 16. 中国古典文学四大名著之一的《水浒传》,主要描写了北宋末年,以为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。书中有“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”,全然不顾什么朝廷法度,佛门清规,更把个人安危置之度外的,绰号;有 被称作“黑旋风”的好汉
六、口语交际
  • 17. 目前我国实行“可持续发展”的政策,分类回收是最好的垃圾处理方法,既节省资源又环保。在一次调查采访中,一位中年妇女说:“我们家一开始是响应号召的,特地买了几个垃圾桶,每天都仔细地分类,可是后来发现很多人都还是混杂着丢的,我们家分了也是白分,所以现在也不分了。”你会如何劝说她?
七、综合性学习
  • 18. 春节是我国最隆重、最热闹的传统节日。每当此时,神州大地到处是悬灯结彩,迎春接福。让我们走进春节,看一看家乡“过年”的习俗吧!
    1. (1) 春联是过春节的重要标志。作为对联的一种,春联同样讲究字数相等、词性相当、内容相关。请从下面选出一副春联。(填序号)

      ①五湖四海皆春色

      ②春临华堂繁花艳

      ③万树争荣添翠色

      ④万水千山尽得辉

      ⑤人寿年丰

      ⑥万象更新

      上联:

      下联:

      橫批:

    2. (2) 过年的时候,家家户户倒贴“福”字,寓意;人们初一早上吃年糕,蕴含之意;也有一些地方吃鱼,寓意
八、阅读与理解
  • 19. 课外阅读

    王若飞监狱中锻炼

    ①王若飞同志是一位无产阶级革命家。他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

    ②王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。他开玩笑地对难友们说:“晒一次太阳,等于吃一两鱼肝油,大家都来晒吧!”

    ③冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身体,擦到全身发红为止。

    ④王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作。不管严寒,还是酷暑,他都坚持锻炼。

    ⑤一次,难友们问王若飞:“你为什么这样坚持锻炼啊?”

    ⑥“这很简单,敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。有了强壮的身体,才能更好地和敌人进行斗争。”王若飞笑着说,“我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。我生为真理生,死为真理死。我们必须拼命去保卫我们的真理。”

    ⑦他的话使难友们豁然开朗,精神振奋,大家都被他的革命乐观主义精神鼓舞,也和他一起在狱中坚持锻炼。

    1. (1) 联系短文内容,写出下面词语的意思。

      豁然开朗:

    2. (2) 短文的主要内容是:
    3. (3) 王若飞在狱中锻炼的方法有 、
    4. (4) 短文第①自然段与第②-④自然段的关系是关系;第⑥自然段主要是对王若飞同志的描写,表现了王若飞的精神品质。
    5. (5) 读了王若飞的故事,你想到了李清照的哪两句诗?
九、习作
  • 20. “点赞”是一种正能量。我们为李大钊的坚毅勇敢点赞,我们为鲁滨逊的勇敢乐观点赞,我们为抗疫一线医务人员的舍生忘死点赞,也为身边许许多多平凡的人点赞。请围绕“点赞”这个话题写一篇习作。

    要求:①题目自拟。②先想清楚要点赞谁,再用一两件具体的事例写出你点赞的理由,并写出自己的感受。③内容具体,感情真挚,字数不少于450字。

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