福建省泉州市石狮市2022年初中学业质量检查化学试题

更新时间：2022-08-22 浏览次数：80 类型：中考模拟

一、单选题

1. 2022年北京举办了冬奥会，下列措施不符合绿色奥运理念的是（）

A . 加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 B . 增加使用太阳能、核能等新能源 C . 发展公共交通，提倡绿色出行 D . 改进燃煤技术，减少粉尘排放

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2. 下列变化涉及到化学变化的是（）

A . 用葡萄酿制葡萄酒 B . 用自来水淘米 C . 用汽油洗去机器上的油污 D . 白糖熔化成棉花糖

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3. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸(C₁₆H₁₈O₉)的说法正确的是（）

A . 绿原酸由43个原子构成 B . 绿原酸由3种元素组成 C . 绿原酸属于有机高分子化合物 D . 绿原酸中氢元素的质量分数最大

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4. 下列实验操作符合安全要求的是（）

A . B . C . D .

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5. 下列有关物质的性质与用途对应关系错误的是（）

A . 氧气具有助燃性，可作火箭的助燃剂 B . 一氧化碳具有可燃性，可用于工业炼铁 C . 不锈钢抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械 D . 干冰升华时吸收大量的热，可用于人工降雨

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6. 线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，以下判断不合理的是（）

A . 脱脂棉是可燃物 B . 选择粉末状过氧化钠可以增大接触面积，反应速率更快 C . “吹气”使脱脂棉的着火点降低而燃烧起来 D . 吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气并放热

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7. 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中错误的是（）

A . 在t₁℃时，甲、乙两物质溶解度相等 B . 将t₂℃时甲、乙物质的饱和溶液降温，甲析出的晶体比乙多 C . 将t₁℃时乙的饱和溶液升温到t₂℃时，溶质的质量分数不变 D . 将t₂℃时甲、乙物质的饱和溶液降温，都会析出晶体

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8. 如图是一款变色眼镜，它的镜片内含有溴化银和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成单质溴和银，镜片颜色变深；当光线变暗时，溴和银在氧化铜催化作用下，又立即化合成溴化银，镜片颜色变浅。有关该眼镜的说法正确的是（）

A . 钛合金镜框是合成材料 B . 铜不活泼，铜螺丝久置在潮湿的空气中不会生锈 C . 镜片颜色变深的过程中，光能转化为化学能 D . 溴和银化合成溴化银前后，氧化铜化学性质发生改变

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9. 下列关于物质的检验、鉴别、除杂正确的是（）

A . 检验溶液中是否含有硫酸：取样，加入氢氧化钡溶液，看是否产生白色沉淀 B . 检验马铃薯是否含淀粉：分别取样，加入碘水看是否变成蓝色 C . 除去氮气中混有的少量氧气：伸入带火星的木条 D . 除去食盐中的少量泥沙：加水溶解、过滤、洗涤、烘干

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10. 氢气是一种新能源和工业原料，利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。某种光分解水的过程如图所示，下列说法正确的是（）

A . 该转化中循环利用的物质有H₂和O₂ B . 该过程涉及的能量转化是太阳能转化为电能 C . 光分解水的过程属于复分解反应 D . 与电解水相比，该方法的优点是节约能源

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二、填空题

11. 小芳一家去清源山景区游玩。请回答下列问题：
1. （1）在公园里穿着纯棉T恤衫更舒适，纯棉T恤衫属于(填“天然纤维”或“合成纤维”)，灼烧后有气味。
2. （2）山区内空气中负氧离子含量高，被誉为“天然氧吧”。一个负氧离子(O^2-)含有个电子。
3. （3）全家人一起在餐馆用餐，点了清炖土鸡和富硒米饭。富硒米饭中的“硒”指的是(填“元素”“原子”或“单质”)。为保证营养均衡，小芳多加了一道(选填“卤肉”或“青菜”)。
4. （4）晚上睡觉时小芳突然感觉胃疼，可能是胃酸过多导致的。妈妈给她服用了含有小苏打的胃药，涉及的反应的化学方程式为。
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12. 目前，我国大多数地区已经用天然气(主要成分为甲烷)代替煤完成家用燃料的升级。
1. （1）天然气代替煤可缓解的环境问题是。
2. （2）如图为甲烷参与的某反应的微观过程。
  ①下列有关该反应的说法正确的是。
  a.该反应属于置换反应
  b.反应前后氢原子的数目不变
  c.生成物中有氧化物
  ②写出该反应的化学方程式。
3. （3）天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中。用微粒的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因。
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三、综合题

13. “再生水”是国际公认的“第二水源”，是将生产生活中产生的污水经过处理达标后，可以在一定范围内使用的水，生产再生水的主要流程如图。
1. （1）一级处理的格栅作用类似于(填实验操作名称)。污水经过格栅后，还需要向其中加入明矾，其作用是。
2. （2）二级处理可利用活性炭除去水中的异味，是因为活性炭具有性。
3. （3）二级处理后的水，需经氯气(Cl₂)消毒处理，得到再生水，氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸(HClO)。写出该反应的化学方程式。
4. （4）检验再生水是否为硬水，可使用的物质是，日常生活中使硬水软化的方法是。
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14. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法，其主要生产流程如图所示。(胆矾化学式为：CuSO₄·5H₂O)
1. （1） ①中“熬”至析出胆矾这个步骤相当于(填实验操作名称)。
2. （2） ②中“烹”而得铜的过程中，铜元素的化合价(填“升高”或“降低”)。
3. （3）为加速③中溶解速率，可采用的方法有(写出其中一种即可)。
4. （4）写出④中涉及的化学方程式为。该反应说明铁和铜的金属活动性大小：铁(填“<”“=”或“>”)铜。
5. （5）以上两种制取铜的流程中，你认为流程(填“②”或“③-④”)更佳，简述原因。
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15. 如图是初中化学常见的六种物质之间的关系图(溶液只考虑溶质)，“—”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。A是一种常见的碱，含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素，C、D所含元素种类相同，且属于同类物质。
1. （1）写出相应物质的化学式B C。
2. （2）写出A和Na₂CO₃反应的化学方程式。
3. （3） D→C的转化(填“一定”或“不一定”)属于化合反应。
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16. 利用下列装置进行气体的制取实验，请问答下列问题：
1. （1）写出仪器的名称① ②。
2. （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是。若要制取一瓶干燥的氧气，必须使气体通过(填字母)装置再进行收集。
3. （3）实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取较纯净的氧气，选用发生装置(填字母)，检查该装置气密性的方法是：连接好仪器，，证明装置不漏气。
4. （4）实验室用电石固体与饱和食盐水常温下反应制取乙炔(C₂H₂)气体，反应较剧烈，为了得到平稳的乙炔气流，发生装置选用C而不是B的原因是。
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17. 某学习小组对铁锈蚀进行探究。
【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关？
【查阅资料】1 氯化钙固体可作干燥剂。
2 碳粉可加快铁的锈蚀，碳粉不与盐酸反应。
3 常温常压，氢气密度是dg/mL。
4 铁锈与盐酸反应不产生气体。
【设计与实验】
1. （1）实验一：定性探究铁锈蚀的因素
  取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行图1实验，现象如下表。
  试管
  一周后现象
  A
  铁钉表面有一层铁锈
  B
  铁钉表面无明显变化
  C
  铁钉表面无明显变化
  D
  铁钉表面有较厚铁锈
  对比A、B、C试管中实验现象，说明铁锈蚀是与空气中的发生化学反应。
2. （2）对比和D试管中实验现象，说明铁锈蚀快慢与有关。
3. （3）得到无氧蒸馏水可采用煮沸的方法，是因为氧气在水中的溶解度随温度的升高而(填“升高”或“降低”)。
4. （4）实验二：定量探究影响铁锈蚀的因素
  小组设计了图2装置，检查气密性，将5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶，t₁时刻加入2mL饱和NaCl溶液后，再将一只装有5mL稀盐酸(盐酸有挥发性)的注射器插到烧瓶上(此时没有推动注射器活塞)，采集数据。
  据图3，说明铁生锈是(填“放热”或“吸热”)，t₂~t₃这段时间反应并未停止温度却开始降低，原因是。
5. （5）据图4，分析t₃时刻后压强突然变大的原因是。
6. （6）实验三：测定部分生锈的铁粉中铁的含量
  连接图5装置，检查气密性。取部分生锈的铁粉(铁和氧化铁的混合物)mg于锥形瓶中，加入足量稀盐酸进行实验。
  完全反应后，测得生成气体体积为VmL，其反应的化学方程式为。
7. （7）根据以上数据，则该固体中铁的质量分数表达式为。
8. （8）学习小组有同学提出：用这种方法测得的气体体积不够准确。可能的原因是(填标号)。
  a.生成的气体会混有水蒸气 b.铁与盐酸反应放热
  c.生成的气体会部分滞留在锥形瓶中 d.没有扣掉加入的盐酸的体积
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