暮春时节，嘉禾大地疫情(sì) 虐，拥堵的马路车辆稀少，喧(xiāo) 的广场行人寥寥。广大市民自觉遵守防疫规定，医务人员、民警及各部门志愿者坚守岗位，为群众提供各项生活。这次抗疫斗争中，嘉禾大地(yǒng) 现出无数平民英雄，他们以一个个凡人善举，书写着对嘉兴的大爱忠诚，对人民的尽责担当。在抗击灾难中A(凸显/凸现)的，永远是生生不息的民族精神；在危急时刻闪耀的，永远是代代相传的家国情怀。
sì虐 喧xiāo yǒng现
A安全距离可以有，人间温暖不能无
B上下同欲者胜，同舟共济者赢
“土坑酸菜”留下的“坑”，该怎么填？
材料一：老坛酸菜事件
315晚会，湖南插旗菜业的“老坛酸菜”遭曝光。传统工艺发酵来的老坛酸菜，实则多为非常规渠道收购，且不检测卫生指标，这家被点名的湖南插旗莱业推倒了“老坛酸菜”这面消费者心中的美味“旗帜”。从视频中可以看出酸菜腌制作业现场的工作环境极其肮脏，清洗车间的蔬菜被随意地放在地上，腌制区露天的土坑，没有做任何无菌措施，工人甚至光脚踩在菜上，随手将吸完的烟头扔在酸菜上。一时间，“土坑”酸菜迅速占据网络话题C位。
“老坛酸菜”曝光后，很多一线品牌方便面的供应商，像康师傅、统一等方便面品牌都受到了影响，马上将老坛酸莱系列下架、其 至各种腌莱都受到了影响，现在华容县正在对芥菜加工产业的全线整顿，全县的39家芥菜加工厂进行停产排查的阶段，背后有13万人的生计。插旗菜业，正是当地的龙头产业、其至有希望上市，如今声名狼藉，公司的700多名员工已回家休假，数万菜农眼睁睁看着这一年的收成，面临“卖难”的局面。
材料二：媒体评论
315晚会后，“老坛酸菜”事件引起多家权成媒体关注，相关评论文章引发人们思考：
光明网：《A 》
要真正培育出一个具有全国竞争力的支柱产业是不容易的。但是，越是不容易，越要爱惜羽毛。这不仅需要企业自觉，也要求地方治理必须要有远见，严格执法，积极履行市场监管职责，推动产业向规范化发展，才能真正让支柱产业走得更远。
红星新闻：《B 》
一坑像埋垃圾一样腌制出来的酸菜，绝不是在源头 负责制作的人独立完成的“作品”他们只不过是整个链条上的一环，甚至只是利益诱使下被动配合的劣质产品的直接制作者。问题曝光后，对于后续的处理，我们依然要关注一个完整的追责链条。在谁的环节出了问题，谁就承担起相应的责任，包括那些监督性质的岗位，也要在查清事实的基础上，追究相应的责任。
中国青年报： 《对“土坑酸菜”既要填“坑”也要引路》
被曝光的相关酸菜企业触碰了多条法律红线，也理应付出法律代价，华容县依法对涉事企业采取查封措施，既是监管履职的需要，也是回应公众关切、维护消费者权益的需要。当地对“土坑酸菜”不能止于查封、追责，而是应该以建设性理念进行整治规范。简言之，既要填上“土坑酸菜”违法的“坑”，又要给出规范发展的引路措施。维护老坛酸莱的质量、品牌和信誉，维护“企业+农户”的酸莱代加工模式，需要地方政府和监管部门平时多履职、多担责、多操心。
材料三：部分网友评论
复活
靳天顺
在敦煌莫高窟的沙漠中旅行时，我无意中发现了一条通体血红的蜥蜴。其时，这个身长不足十厘米，当地人又称做四脚蛇的小生灵，正仰头张口趴伏在一丛荆科植物下，两只小眼睛炯炯地盯视着叶片上一颗欲滴未滴的露珠。
“好可怜啊！”我叹息一声，伸出长长的遮阳伞，想去敲落那颗露珠。
“不可以！”导游是一位维吾尔族姑娘，她轻声制止了我， “你好心帮它，会害了它。”
“怎么会呢？”我们一片迷惑。
“这颗露珠是夜间的湿雾形成的。大家看，方圆几平方公里内仅有这一棵植物，这棵植物上也仅有这四五片叶子，而且仅有这片叶子上有这么一颗露珠。如果敲落它，蜥蜴很难接在口中，这是其一。其二，蜥蜴一旦受到惊吓，定会仓皇逃命。这么大的沙漠，它又能去哪里找第二颗露珠呢？”
“那它就这么干等着？”我惊讶地问。
“是呀，就这么等着。”导游说，
“等待着轻风吹落露珠。”
“那露珠就一定会滴落在它的口里吗？”
“应该会的。想必它的爸爸妈妈或它自己就经常在这个地方接饮露珠呢。”
“万一接不到呢？”
“起码有百分之五十的把握。即使接不住，明天还可以再接，只要有希望、有期待，生命就可以支撑下去！”
但事实却并非如此。三个小时后，我们从沙漠中原路返回。远远地，我们就看到了那个小生命依然纹丝不动地趴伏在那里，依然张口仰头盯视着那片叶子 ， 但叶片上的露珠哪里去了呢？我们凑近一看，天！火辣辣的太阳早把露珠烤干了，即使是那片叶子，也萎缩、衰颓地失去了先前的生机呢！
失望、伤心笼罩在每个人的脸上。我掏出喝光了的矿泉水瓶，努力地向遮阳伞的伞尖上抖落了几滴水珠，然后轻轻地将伞伸向了蜥蜴。十厘米、三厘米、一厘米，可直到伞尖伸入口中，蜥埸兀自一动不动。
“难道它死了？”导游说。
果真是死了。我轻轻地把它捏了起来，它依然仰头张口、举目向上。“我要把它留作标本。”我说着，含泪把它放进了矿泉水瓶中。
但是，半夜间一阵细小的声音把我惊醒了。循声望去，矿泉水瓶中的蜥蜴竟然活了，它四处爬动着，寻找外出的路径。看来，是瓶中湿润的空气和残留的水珠让它起死回生了。我默默盯视着它，心中激动、感叹不已，为它在人类眼中曾经的愚憨，为它面对渺茫的希望而曾经执迷，也为它不逃不进、勇敢面对的生存态度，更为它衰而不竭、顽强再生的能力。
翌日一早，我们要乘车离去了。我轻轻地把瓶子放在地上，任由蜥蜴爬出瓶子，欢快地爬向了沙漠，爬跑中，蜥蜴满身的血红渐渐褪去，很快与沙漠融成了一色。
周处
《世说新语》
周处①年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆 ， 竟杀蛟而出。闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴，寻二陆②，平原不在，正见清河，具以情告，并云：‘欲自修改而年已蹉跎， 终无所成。’清河曰：‘ 古人贵朝闻夕死，况君前途尚可，且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？’ 处遂改励终为忠臣孝子。”
[注释]①周处(240- 299 年)字子隐，吴郡阳羡(今江苏宜兴)人。西晋大臣、将领，东吴鄱阳太守周鲂之子。②二陆：指陆机、陆云两兄弟，当时著名的学者。下文“平原”指陆机，因陆机曾任平原内史；“清河”指陆云，因陆云曾任清河内史。
蛟或浮或没
具以情告
且人患志之不立
①文章中有两处详细描写蜥蜴接饮露珠的样子，你觉得这样写有何作用？
②方圆几平方公里内仅有这一棵植物，这棵植物上也仅有这四五片叶子，而且仅有这片叶子上有这么一颗露珠。(句子中连用三个“仅有”，有何用意？ )
③《周处》一文中的画线句能否删去？为什么？
①有同学认为《复活》的结尾段-段去掉也未尝不可，请谈谈你的看法和理由。
②《周处》一文中，陆云是怎样说服他的？
选段1：
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉， 惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
(《傅雷家书》一九五四年十月二日)
选段2：
说到“不答复”，我又有了很多感慨。我自问：长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的说长道短，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔， 而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。我做父亲的只想做你的影子，说要随时随地帮助你、保护你，又要不让你对这个影子觉得厌烦。但我这许多心意，尽管我在过去的三十多封信中说了又说，你都似乎没有深刻的体会，因为你并没有适当的反应，就是说：尽量给我写信，“被动的”对我说的话或是表示赞成，或是表示异议，也很少“主动的“发表你的主张或感想——特别是从十二月后。
你不是一个作家，从单纯的职业观点来看，固无须训练你的文笔。但除了多写之外以你现在的环境，怎么能训练你的思想，你的理智，你的才智呢？而一个人思想、理智、才智的训练，总不能说不重要吧？多少读者来信，希望我多跟他们通信；可惜他们的程度我相差太远，使我爱莫能助。你既然具备了足够的条件，可以和我谈各式各种的问题也碰到我极热烈的渴望和你谈这些问题，而你偏偏很少利用！孩子，一个人往往对于在手头的东西(或是机会，或是环境，或是任何可贵的东西)不知珍惜，直到要失去 了的时候再去后悔！这是人之常情，但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。
(《博雷家书》一九五五年四月二+日)
A梯子 B路灯 C蜜蜂
A《钢铁是怎样炼成的》
B《平凡的世界》
C《名人传》
为宣传嘉兴，进一步提升嘉兴知名度，学校拟开展“美丽嘉兴宣传月”系列活动，请从下面两个任务中任选一个完成。
[任务一]
“勤善和美，勇猛精进”是新时代嘉兴人文精神的体现。学校将举行“勤善和美展风采，勇猛精进话担当”演讲比赛。请你结合自己的观察与思考，写一篇演讲稿，在活动上作演讲。
小贴士：
可先思考清楚这些问题：你是如何理解这八个字的？从中你看到了怎样的人物身影，又有怎样的切身体会？在你自己身上能找到注解吗？确立一个主题，选择材料展开演讲。
[任务二]
随着城乡一体、共同富裕政策的落实，嘉兴一个个美丽社区、一大批美丽乡村涌现，纷纷展现出它们动人的风姿……为此，班级拟出一份“处处皆为旅游胜景”为主题的班报，请选择一处你熟悉的地方，写一篇文章，向同学们推介。
小贴士：
①想一想，你熟悉的地方印象最深的特点是什么？自然风景？人文建筑？还是兼而有之？可有重点、有选择、有条理地写。
②可模仿教材课文的写法，如《小石潭记》《壶口瀑布》等。
③在记叙描写中融入自己情感，写出自己的体验感受，也可适当加入一些人文景观的介绍或引用他人的描写、评价等，以丰富文章内容。
要求：题目自拟，不少于500字；不抄袭、不套作；不得出现考生真实信息，如人名、校名、地名等。
