全国各地区中考地理真题汇集（2018-2022年）3.1.8...

更新时间：2022-07-26 浏览次数：100 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2022·永州) 传统民居可以反映当地的自然地理环境。下列民居位于东南亚的是（）

A . B . C . D .

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2. (2022·怀化) 民居特色体现当地自然环境特点。图1为四种气候类型资料图，图2为东南亚传统民居图。读图，完成下面小题。
1. （1）图2中，民居特色与图1中____气候类型资料相符合。（）
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
2. （2）该地的自然环境特点可以概括为（）
  
  A . 干旱 B . 高寒 C . 湿热 D . 干热
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3. (2022·邵阳) 撒哈拉以南非洲的许多国家经济发展缓慢，在长期的生产生活中，形成了独具一格的传统民居。据此完成下面小题。
1. （1）撒哈拉以南非洲的许多国家经济发展缓慢的主要原因是（）
  
  A . 经济过分依赖工业产品出口 B . 历史上长期受殖民主义者占领和掠夺 C . 自然资源匮乏制约了经济发展 D . 气候炎热干燥，热带沙漠广布
2. （2）该地区典型传统民居是（）
  
  A . 吊脚楼 B . 高架屋 C . 碉房 D . 茅草屋
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4. (2022·泰安) 特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。下列民居与其所在地自然环境的描述对应正确的是（）

A . ①—炎热干燥，黄土广布 B . ②—气候严寒，冰雪广布 C . ③元温和湿润，稀树高草 D . ④—气候湿热，草原广阔

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5. (2021·徐州) 剪纸是中国传统民间艺术，内容丰富多彩，多反映人们的生活环境、习俗和风情等。下图为一幅吊脚楼剪纸作品。读图，完成下面小题。
1. （1）该剪纸作品表现的景观最可能分布在我国（）
  
  A . 北方地区 B . 西北地区 C . 南方地区 D . 青藏地区
2. （2）该类建筑有利于（）
  
  A . 通风防潮 B . 防寒保暖 C . 迁徙游牧 D . 防风防沙
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6. (2021·黄冈) 小明在学校党史教育学习宣传栏中看到下列四幅红色教育基地图片，结合所学知识完成下面小题。
1. （1）位于北方地区的红色教育基地是（）
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
2. （2）各路中央红军在④地会师后，中央红军主要领导人居住的民居可能是（）
  
  A . 四合院 B . 窑洞 C . 毡房 D . 竹楼
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7. (2021·随县) 一方水土养一方人，我国地域辽阔，白然环境复杂多样，形成了富有地方特色的生活习俗。吉林省有囤秋菜的习俗，秋季人们囤置大量蔬菜在地窖中，当冬季未临，再拿出来吃。下图是吉林某地囤秋菜景观图，据此完成下面小题。
1. （1）与吉林省囤置秋菜的习俗密切相关的自然地理特征是（）
  
  A . 秋季寒潮多发 B . 人们喜食秋菜 C . 秋季蔬菜价格低 D . 冬季寒冷而漫长
2. （2）近些年，吉林省囤置秋菜的习俗逐渐消失的主要原因是（）
  
  A . 交通运输业的进步 B . 粮食种植面积增加 C . 秋季蔬菜供应充足 D . 东北气温不断升高
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8. (2021·新疆) 下列民居与自然地理环境相符的是（　　　）

A . 黄土高原—窑洞 B . 内蒙古—冰屋 C . 北极地区—茅草屋 D . 东南亚—平顶屋

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9. (2021·福建) 下左图示意我国四大地理区域，读图完成下面小题。
1. （1）穿着右图服饰的少数民族主要分布区域是（）
  
  A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁
2. （2）位于甲区域和乙区域分界线的山脉是（）
  
  A . 太行山 B . 秦岭 C . 昆仑山 D . 南岭
3. （3）下列传统民居位于丙区域的是（）
  
  A . -吊脚楼 B . -四合院 C . -蒙古包 D . -土楼
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10. (2021·龙东) 聚落的建筑风格与当地的自然环境密切相关，下列民居反映气候湿热的是（）

A . 蒙古包 B . 窑洞 C . 冰屋 D . 竹楼

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11. (2021·连云港) 干栏式民居俗称“吊脚楼”，大多是全木结构，其建筑造型为两层到三层，底层木柱支撑架空，楼上住人。图为某地干栏式民居。读图完成下面小题。
1. （1）该建筑景观可能位于（）
  
  A . 黄土高原 B . 内蒙古高原 C . 华北平原 D . 云贵高原
2. （2）该地（）
  
  A . 降水充沛，地形崎岖 B . 植被稀疏，千沟万整 C . 河流稀少，草原广布 D . 冬冷夏热，地形平坦
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12. (2021·聊城) 如图表示我国某地传统民居，该民居以长方形天井为核心，四面或左右后三面围以楼房，阳光射入较少，各屋都向天井排水，外围耸起马头墙，墙头高出屋顶，呈阶梯状，白墙黛瓦，明朗而素雅。读图完成下列小题。
1. （1）马头墙、天井这种民居最有可能位于我国（）
  
  A . 西北地区 B . 东北地区 C . 江南地区 D . 青藏地区
2. （2）为实现美丽乡村可持续发展，该地最适宜（）
  
  A . 发展特色旅游业 B . 保持传统的生活方式 C . 大力发展海洋捕捞业 D . 大力发展房地产行业
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13. (2019·百色) 下图是我国四大地理区城示意图，读图完成下面小题。
1. （1）下列叙述能反映④区域自然特征的是（）
  
  A . 干旱 B . 湿热 C . 冷湿 D . 高寒
2. （2）《舌尖上的中国》记录了我国不同地区的饮食习惯，下列叙述错误的是（）
  
  A . ①地主食是面食 B . ②地主食是白米饭 C . ③地居民喜欢麻辣烫火锅 D . ④地居民喜爱喝青棵酒
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14. (2019·广东) 下列一组图片中，拍摄于广西桂林的是（）

A . B . C . D .

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二、综合题

15. (2022·菏泽) 暑假期间，广州中学生小明到北京、乌鲁木齐和拉萨旅行，感受我国地理环境的区域差异，并沿途写有日记。读此次旅行路线图，完成小明同学部分日记中的空白。
1. （1） 7月11日：我走出北京西客站，感觉北京和广州一样炎热，这验证了我国夏季气温的分布特点：。我参观了北京大学和国家图书馆，并了解到北京有百余所高等院校和诸多文化场所，这体现了北京是我国的中心。
2. （2） 7月14日：我在北京开往乌鲁木齐的火车上，观察到沿途的植被由森林到草原再到荒漠的显著变化，这种变化的主要原因是。
3. （3） 7月16日：在乌鲁木齐，我发现洗好的衣服很快被晾干，这反映出新疆突出的地理环境特征是，该特征形成的主要影响因素是和。
4. （4） 7月20日：在西藏，我见到了当地的传统民居——碉房，该建筑窗户较小，墙体较厚实，这反映出当地气候特点是。
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三、图文分析题

16. (2021·阳泉) （地理研学）
主题区域联系与差异

资料一某中学地理研究性学习小组以“传承革命文化，弘扬民族精神”为主题，借助网络开展“追寻红军足迹，重走长征路”的云端研学活动，感受祖国不同区城的地理环境差异。

资料二同学们搜集并整理了以下资料。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礡走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

思考完成：
1. （1）说出长征起点、终点所在省级行政区域单位的简称。
2. （2）根据脐橙习性，推测当地适宜种植脐橙的地形、气候条件。
3. （3）结合毛泽东诗词及长征路线图，列出长征沿途经过的山脉、河流名称各两个。
4. （4）终点所在地区的传统民居是窑洞。说明窑洞与当地自然环境的关系。
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17. (2021·株洲) 阅读图文材料，结合所学知识回答下列问题。
亚洲的阿拉伯半岛和印度半岛（下左图），位置相邻，但是自然环境却大不相同。阿拉伯半岛是典型的热带沙漠气候，民居（下右图）具有墙厚、窗小、平顶的特点，而印度半岛却降水丰沛。
1. （1）阿拉伯半岛最丰富的矿产资源是，印度半岛是和锰。
2. （2）阿拉伯半岛居民多使用语，多信仰教，该宗教典型建筑为。
3. （3）简述阿拉伯半岛传统民居“墙厚、窗小、平顶”反映的气候特点。
4. （4）简述夏季风能够给印度半岛带来丰沛降水的原因。
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