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陕西省渭南市白水县2020-2021学年第二学期期末质量检测...

更新时间:2022-08-11 浏览次数:108 类型:期末考试
一、我会选择(本大题共16小题,每小题3分,计48分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
  • 1. 为了观察小麦种子的萌发过程,可以在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,将种子放在(    )
    A . 杯子中央 B . 杯壁和纸中间 C . 纸中央
  • 2. 仙人掌的根系发达,叶退化为刺状,茎特化为肉质茎,适合仙人掌生活的环境是(    )
    A . 浩瀚的海洋 B . 寒冷的极地 C . 干旱的沙漠
  • 3. 桃花的(    )能产生花粉。
    A . 雄蕊 B . 雌蕊 C . 萼片
  • 4. “只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发”,这形容了(    )传播种子的方法。
    A . 苍耳 B . 豌豆 C . 蒲公英
  • 5. 要想使花盆里的君子兰长得好,我们不应该(     )
    A . 定期给花浇水 B . 经常给土壤松土 C . 用黑色罩子把花盆罩住
  • 6. 进行探究实验中使用的电,是由(    )提供的。
    A . 插座 B . 干电池 C . 发电机
  • 7. 灯是常用的照明用具。下列关于小灯泡的叙述,不正确的是(    )
    A . 发光的部位是灯丝 B . 一般有两个连接点 C . 灯泡结构中没有金属架
  • 8. 小明买了一个花灯,打开开关后,音乐会一直响,但提在手上走动时,小灯泡一会儿灭,一会儿又非常亮。出现这种现象的原因可能是(    )
    A . 电池装反了 B . 灯泡没有装好 C . 线路接触不良
  • 9. 当发现有人触电时,你应该(    )
    A . 马上用手把触电者拉开 B . 用干竹竿挑开触电者身上的电线 C . 用长铁棍挑开触电者身上的电线
  • 10. 下图是某同学设计的简易红绿灯线路图(L1代表红灯,L2代表黄灯,L3代表绿灯)。当开关与(    )相连时,红灯会亮。

    A . A点 B . B点 C . C点
  • 11. 地球的年龄大约是45.6亿年,是通过( )的化学成分推算出来的。
    A . 岩石 B . 化石 C . 土壤
  • 12. 小亮采集到一种岩石来做标本,这种岩石呈花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成,粗糙坚硬。这种岩石最可能是( )
    A . 石灰岩 B . 砂岩 C . 花岗岩
  • 13. 涛涛通过某矿物的边缘能隐约看见书上的字,但不是很清楚,这块矿物的透明度是( )
    A . 不透明的 B . 半透明的 C . 透明的
  • 14. 科学家将土壤微粒分为沙砾、沙、粉沙和黏土的根据是( )
    A . 颗粒大小 B . 土壤成分 C . 沙和黏土含量的多少
  • 15. 若在同一时间分别向装有等量的壤土、黏质土、沙质土的容器中倒入等量的水。一段时间后,渗水量最多的是(    )

    A . 壤土 B . 黏质土 C . 沙质土
  • 16. 下列物品中,不是由矿物提炼或岩石加工而成的是(    )
    A . 铜制水龙头 B . 全棉毛巾 C . 展览馆的雕塑
二、我会填空(本大题共8 小题,每小题2分,计16分。请将正确的答案填在题中的横线上)
三、我会判断(本大题共8小题,每小题2分,计16分。正确的在题后括号内打“√",错误的打“×”) .
四、我会完成(本大题共3小题,计20分)
  • 33. 小明去花店买花时,听到一件有趣的事——染色玫瑰。所谓染色玫瑰,就是将玫瑰的茎插入到含有色素的水中,一天后就能获得不同颜色的玫瑰花。这是真的吗?请你和小明一起完成下列探究实验:

    1. (1) 取一枝白玫瑰,将茎插入到含有红色染液的广口瓶中。一天后,若观察到,则说明玫瑰确实可以被染色。
    2. (2) 小明还想观察茎里面是怎样的,于是他用刀把茎切开,乙图所示的切法属于(填“横切”或“纵切”)。
    3. (3) 由染色玫瑰的实验可知,植物的茎具有作用。
  • 34. 小奇在学习了《电路》单元后,对简单电路产生了极大兴趣,请你和他一起完成以下任务:
    1. (1) 请你在下图中用线条代替导线来画一画,让小灯泡发光。

    2. (2) 小奇还想制作一个开关,他找到了下列材料,能用来制作开关底座的是(填序号)。

      ①橡皮

      ②回形针

      ③塑料积木

      ④铝片

    3. (3) 小奇自制了一个电路检测装置,并用它检测了某电路暗箱内不同接触点之间的连接情况,结果如下表所示。接线盒内的线路连接情况可能是(填字母)。

      小灯泡发亮情况

      1-2

      1-3

      2-4

      3-4

      不亮

  • 35. 科学课上,小明带来了一块矿物,班上同学以小组的形式对这块矿物进行了观察和描述:

    这是一块红褐色固体矿物,将矿物在白色无釉瓷板上擦划,留下樱红色的划痕;不能用铜钥匙在矿物上刻画出划痕,但用小刀能刻画出痕迹。

    1. (1) 请你根据大家的描述,完成下面的表格。

      观察内容

      外表颜色

      条痕颜色

      硬度

      矿物的特征

           
    2. (2) 你认为这种矿物可能是     (填字母)。
      A . 石英 B . 硫磺 C . 赤铁矿

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