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江苏省常州市金坛区2021-2022学年六年级下学期语文毕业...

更新时间:2022-07-14 浏览次数:112 类型:小升初真题
一、阅读理解。
  • 1. 阅读《蚊烟中的往事》一文,完成下面小题。

    蚊烟中的往事

    如果是夏天,如果火烧云又把西边天映红了的话,我们喜欢将饭桌放置在院落里吃晚饭。当然,这时候必不可少的,是笼蚊烟,因为傍晚的蚊子很活跃。

    笼蚊烟其实很简单,先是用一[1] [A蓬B篷]干树枝将火引着,让它燃烧一会儿,就赶紧抱来一捆蒿草,将它们均匀地散开,压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了。蚊子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟,它们远远地避开了。我们就可以轻松地吃晚饭了。

    这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭,是别有风味的。夏日的晚餐桌上,占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源:野地和菜园,野地的菜自然就是野菜了。野菜酒常需要在开水中________一下,让它们在沸水中个滚儿,________出来,用凉水________了,________干了再吃。

    因为有了酱,就有了采野菜的乐趣。你可以堂而皇之地提着篮子出了家门,就说是采野菜去了,你愿意在河边多流连一刻,看看浸在水中的柔软的云,是没人知道的;你愿意在山间偷偷地采一些浆果来吃,大人们依然是不知道的:反正有那么几种野菜横在篮子中,你就可以理直气壮地踏入家门。

    天越来越热的时候,野菜就老了,吃不得了,这时伺候晚餐桌上酱碗的,就是园田中的蔬菜了。一家人围坐在饭桌旁,这个人拿棵葱,那个人拿棵菠菜,为一个人时可能把春菜卷上一绺,大家纷纷把这些碧绿的蔬菜伸向酱碗,吃得激情飞扬的。而此时蚊烟静静地在半空[2] [A垂B浮]悬, 晚霞静悄悄地落看,天色越来越黯淡,大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。

    我最钟情的酱,是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有鲫鱼,柳根和老头鱼。父亲用一根柳条杆为我做了钓鱼竿, 虽然它不直海,但钓起鱼来却不含糊。我钓回来的鱼,基本上都是把它连着骨头剁成泥,舀上一碗黄酱,炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱,园田中的蔬菜就遭殃了,一盆青菜往往不够,再拔上一盆,可能还是不够,不把酱碗蘸得透出瓷器的亮色,我们的嘴是不会罢休的。

    酱缸其实是很娇气的,它像小孩子一样需要精心呵护着。它的脸要蒙上一层白纱布,以防蚊出飞进去,开胜了它:它喜欢晒大阳,似乎还很害痒,要经常用一个木把子扬一搞它,把它身上的白本醭撇出去:它还惧怕而水,所以普虹旁通常要放着一块玻璃,一看雨要来了,就把它盖上去。

    蚊烟稀薄的时候,火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭,天也就越来越陈旧,蚊子又三三两两地回来了。我们把饭桌撒了,打扫干净笼蚊烟的灰烬,站在院子里盼着星星出来,或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝。我还记得父亲酒足饭饱在院子中看天时,如果被飞回的蚊子给咬着了,他会得意地喊我妈妈出来,说他很招人稀罕,母蚊子又啃他的脸了!我们那时就都会发出快意的笑声,以为爸爸在开玩笑。长大后我才知道,父亲说得也没错,吸食人血液的确实都是雌蚊,而雄蚊吮吸的则是植物的汁液。

    如今曾说过这话的父亲早已和[3] [A hé B hè]着缥缈的蚊烟去另一个世界了,菜园依然青翠,火烧云也依然会在西边天燃烧,只是一家人坐在院落中笼起蚊烟吃晚饭的岁月一去不复返了,让我在回忆蚊烟的时候,为那股亲切而熟悉的气息远去而深深地怅惘着。

    1. (1) 联系上下文选择合适的拼音或汉字(填序号)。[1]选[2][3]选
    2. (2) 联系上下文理解词语。

      含糊:

      稀罕:

    3. (3) 根据短文内容,先在括号内填上合适的词,完善思维导图,再回答相关问题。

      ②其实本文的思维导图除了“蚊烟”“心情”,还可以加上“火烧云”这一条。文中几次提到火烧云?作用是什么?

    4. (4) 读句子,按要求回答下列问题。

      ①“反正有那么几种野菜横在篮子中,你就可以理直气壮地踏入家门。”为什么用“横”不用“躺”?

      ②野菜通常需要在开水中一下,让它们在沸水中个滚儿,出来,用凉水了,干了再吃。

      先将“①泼②打③攥④焯③捞"依次填入句中(填序号)再赏析表达效果。

    5. (5) 短文结尾“那股亲切而熟悉的气息”表面指什么?实际指什么?本文的写作目的是什么?
  • 2. 阅读《话“扇”》一文,完成下面小题。

    话“扇"

    有风不动无风动,不动无风动有风。”此乃民间广为流传的谜语,谜底显而易见。

    扇子起源于中国,(    )有三四千年的历史,晋代《古今注》记载,扇子发端于殷代,以鸟羽制成,作仪卫之美。汉代之后,湖南竹扇、山东纨扇问世,才用之除热取凉,及宋时,折扇由朝鲜传入神州,张合自如,风行一时,因其便携牢靠,故至今仍被广泛使用,从古至今,扇子的样式可谓千奇百怪,有波折式,和尚头、蝗埠腿、鱼尾等不胜枚举,深受中外收藏爱好者的青睐。

    我们的祖先先后用羽毛、竹篾、绢纱制作扇面,随着造纸业的发展,后来又用纸来糊制扇面。1975年,在江苏省金坛县茅麓公社发掘了一座南宋太学生周璃的墓,出土了一把雕漆活柄纸团扇。这把扇的制作极为精巧,它以细木杆为轴,用细如鬃毛的竹篾丝做扇面的骨脉,再糊上纸做成扇面,扇柄以脱脂法用黑红两色施以髹饰,多至10多层,厚达2至3厘米,然后镂空剔透成对称的三组双云头如意纹,整个雕漆柄和上端的木杆不相连接,扇风时扇面中间的木杆可以在雕漆套柄中旋转而不会脱落。在源远流长的岁月中,小小的扇子凝聚了古今工艺美术之精华。

    一般来说,扇面之书画创作,以美态愉悦于人。书画家在扇面写字取景,不求形似,但求神韵。上海博物馆收藏的唐寅扇面画《秋江垂钓》,令人冥思。北京故宫博物馆珍藏的纵长59.5厘米、横宽152厘米的明代大折扇,一面画的是柳阴赏花,气息飘动,闲情如梦;一面画的是松下读书,主仆对语,儒风拂面,此画出自明宣德帝朱瞻基之手,为中国之最大折扇,乃罕见传世宝物。

    在历史的长廊中与人的情感、生活息息相关的扇子,和风筝、茶、书画等物品一样,有着鲜明的中国印记,小小的扇子,蕴藏着深厚的东方文化的精髓,正应了那句“一粒沙里看世界”的哲语。

    1. (1) 照样子画出后半句的朗读节奏。

      有风/不动1无风/动,不动无风动有风。

    2. (2) 短文第②自然段的说明顺序是,第③自然段的说明对象是,第④自然段主要运用的说明方法是
    3. (3) “扇子起源于中国,有三四千年的历史。”原文(    )处填的是“约摸”,可以读出语言的;若换成“至少”可以读出扇子的
    4. (4) 文学作品中很多人物也与扇子有着解不开的缘。《三国演义》中的执羽扇巧借东风:《西游记》中的驾祥云三借芭蕉扇;《》中的晴雯用撕扇挥洒她的真性情。
    5. (5) 杭理短文中有关“麻”的信息,概括成一段话,形成“扇”的简介。
二、综合性学习
  • 3. 语文综合性学习:围绕与“文创雪糕”有关的话题,完成下面小题。

    文创是文化创意的简称。文创产品是文化与创意相结合的商品,文创雪糕,一般指景区、游乐园、博物馆等地推出的雪糕,可食用,2019年夏天,圆明园出售荷花造型雪糕,这是国内最早试水文创雪糕的景区之一。随后莫高窟、兵马俑等各地知名景区陆续推出复刻景区标志元素的文创雪糕。同时,国家博物馆、上海博物馆、北京外国语大学等众多单位为配合展览或校庆,也开售文创雪糕。如今,手持文创雪糕拍照“打卡”,已成为不少人游玩时的“标配”。

    1. (1) 连线题:请将文创雪糕与个性中国对应连线。

    2. (2) 问答题:①《美味的文物》②《四十元一支让游客直喊“贵”文创雪糕别只想着“吸金》,请分析这两个标题的不同特点?
    3. (3) 创意题:

      ①用自己的话说明文创雪糕的创意优势(至少写两点)。

      ②文创雪糕好吃又好玩,你还想开发哪一类文创产品?你的产品又好在哪里?

三、先读拼音写词语,再根据句意在横线上填上合适的关联词语。
  • 4. 先读拼音写词语,再根据句意在横线上填上合适的关联词语。

    疫情xiōng yǒng小形势yán jùn无需jīng huáng凡人xìn niàn不灭,国家必能无恙。

四、选择题。
  • 5. 下列加点字的拼音正确的一项是(    )。
    A . (luò)笠,绿蓑衣    B . 送元二使安西(ān' xī) C . 今我来思,雨(yù)雪霏霏    D . 却看妻子(qī zi)愁何在
  • 6. 下列关于汉字的分析正确的一项是(    )。
    A . “惊蛰”的“蛰”部首查宇法查“执”部。 B . “夏至”二字共有16画。 C . “立秋”二字起笔的笔画都是“、” D . “处暑”的“处”是独体字。
  • 7. 下面的句子所采用的描写方法正确的一项是(    )。

    我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。

    A . 静态描写 B . 神态描写 C . 心理描写 D . 场面描写
  • 8. 中华民族是英雄的民族。下列关于中华英雄人物的表述错误的一项是(    )。
    A . 因为李大钊对革命事业充满信心,所以危险时刻他仍坚持工作,毫不畏惧。 B . 黄继光、邱少云都是抗美援朝的英雄,是永垂不朽的“伟大的战士”。 C . 刘伯承身经百战,坚如钢板,他从不害怕也几乎感受不到手术带来的疼痛。 D . 冀中平原上的人民用智慧打击敌人,这些普通的百姓也能被称为英雄。
  • 9. 下列书籍中适合为整本书写作品梗概的一项是(    )
    A . 《中国神话故事集》    B . 《十万个为什么》 C . 《京剧常识手册》    D . 《爱丽丝漫游奇境》
五、结合学过的课文或古诗填空。
  • 10. 朱自清笔下有行走的太阳:“,日子从水盐里过去;吃饭的时候,日子;默默时,”;叫人空叹息。两小儿口中有 多变的太阳:一儿“以日始出时,而”;一儿“以,而”,叫人不能决。苏东坡诗中有娇艳的太阳:“,山色空蒙雨亦奇”,叫人直喝彩。
  • 11. 刘禹锡往星辰做客:如今直上银河去,;毛泽东执彩虹共舞:,谁持彩练当空舞:李白与众鸟孤云对白:。这一切,确如艾青所言:诗是人类向未来寄发的信息,
六、口语交际
七、习作表达。
  • 14. 习作

    提起夏天,你最想与人交流的是什么?请先将它填在“题记”里,再围绕所填内容,通过一件具体的事表达你对夏天的感受。题目自拟,字数450左右,文中不出现真实的校名人名。

    题目:                  

    最是夏日滋味长,夏天是袅袅的蚊烟,是羽扇,是雪糕,更是我记忆中的(    )。

    ——题记

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