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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /统编版（部编版） /六年级下册 /第四单元让世界更美好 /8 科技发展造福人类

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部编版2021-2022六年级下册道德与法治同步训练第四单...

第一课科技发展造福人类

更新时间：2022-06-10 浏览次数：13 类型：同步测试

一、选择题

1. 以下哪位科学家提出了“日心说”（）

A . 哥白尼 B . 哥伦布 C . 麦哲伦

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2. 以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（）

A . 蒸汽机 B . 发电机 C . 打印机

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3. 15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（）

A . 郑和下西洋和达·伽马航行 B . 郑和下西洋和哥伦布航海 C . 达·伽马航行和哥伦布航海

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4. 我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……。这一系列科技成就的取得说明（   ）
①我国科技在一些重要领域已走在世界前列     ②我国坚持科教兴国与人才强国战略

③我国科技创新能力整体水平处于世界前沿      ④我国的自主创新能力有了显著提高

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④

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二、判断题

5. 现代科学证明，太阳是宇宙的中心。

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6. 我们要相信权威，权威往往代表着真理。

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7. 科技改变了世界，改变了人们的生活、学习和工作的方式。

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8. 科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。

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三、填空题

9. 19世纪初，达尔文提出“”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

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10. 人类在认识自然界的同时，也在不断深化对的认识。

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11. 16世纪以前，人们曾经认为是宇宙的中心，一批有识之士权威，教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲。

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12. 人类的每项科学发明于创造都标志着社会的和。

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13. 人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的。

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14. 1970年4月，我国第一课人造地球卫星成功发射，拉开了我国探索宇宙奥秘的序幕。

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四、问答题

15. 作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？

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16. 如何减少科技给人类造成的危害？

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17. 举例说明互联网+对自己生活、学习的影响？

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