当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

黑龙江省同江市六校2021-2022学年六年级下学期语文期中...

更新时间:2022-06-13 浏览次数:37 类型:期中考试
一、积累与运用(48分)
二、按要求写句子。
三、把下面的句子补充完整。
  • 10. 把下面的句子补充完整。
    1. (1) , 寒食东风御柳斜。
    2. (2) 盈盈一水间,
    3. (3) ,更有早行人。
    4. (4) ,不知秋思落谁家。
    5. (5) 少壮不努力,
    6. (6) ,燕山月似钩。
    7. (7) 粉骨碎身浑不怕,
    8. (8) , 任尔东西南北风。
    9. (9) 树欲静而风不止,
    10. (10) , 事非经过不知难。
四、名著导读。
  • 11. 名著导读。

    他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名为“ ”在荒岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫,这部作品叫《》,作者是英国作家

五、阅读与理解:(22分)
  • 12. 现代文阅读

    在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的 ——他对于革命事业的信心。

    “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”

    “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

    “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

    “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

    父亲立刻就会意了,接着说∶“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

    1. (1) 给这个节选加上一个小标题:      
    2. (2) 用波浪线画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到什么?
    3. (3) 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这时,他心理也许在想:
    4. (4) “他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指:
    5. (5) 在先烈的墓碑前你想对李大钊说些什么?
  • 13. 现代文阅读

    ㈡虾趣

    ①齐白石虾图之妙,大可以说是前无古人。我们从各种画册中看到的古代画家的同题材作品,没有比得上他的。据说齐白石画虾数十年,七十岁时达到了古人的最高水平,他不懈努力,进入了更高的境界。

    ②我家的客厅挂着一幅齐白石虾图,那十来只虾,画得生动极了。一次,有个农妇肩上挑着水桶,一进门,看见那幅画,(竟  竞)_______着了迷,担子没有卸肩就站着欣赏,还连声啧啧赞叹:“真像呀,活的一样。”

    ③作品能够使一个普通农妇忘记把水桶卸下肩来就凝神欣赏,这可以说是一个艺术家的最高róng  yù_______了。

    ④齐白石深刻观察过虾的生活,所以他虾图里的虾栩栩如生。我曾经养过虾,观察过虾。

    ⑤此后,对齐白石虾图之趣有了更深的认识。

    ⑥虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜色白些。

    ⑦生命力旺盛的虾,身体透明,生命力减弱的时候,透明度就降低了,逐渐变为奶白色。越是生命力旺盛和食物充足的虾,它头部的那一团黑色的东西越明显。那是它的脏腑和没有消化完的食物。活蹦乱跳的虾,我们完全可以看到它的头壳里器官的(搏  博)_______动。

    ⑧虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳逗弄着玩。

    ⑨虾前进的时候,伸直了两只钳足;当它遇险迅速后退的时候,两只长长的钳足就缩起来了。

    ⑩虾吃食物时很小心,总是先用钳足去试探一下,然后赶紧后退,接着再试、再退,最后,它认定完全没有危险了,就放胆大嚼。吃东西的时候,用脚爪 fŭ  zhù_______,桡足快乐地划动着。有时,它仅仅用两只脚支地,其他的脚和整个身体都斜翘起来。

    ⑪观察了虾的生活,我逐渐明白,齐白石画那十几只虾,是颇费心机的,它们真个是多彩多姿!既有来自淤泥地带较黑的虾,也有来自沙底地带较白的虾。它们头壳里那一团黑色都很突出,显出旺盛的生命力。它们有正在向前游的,也有正在向后退的,更有正在嬉戏和觅食的。画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹,但是只要看到那些虾的姿态,仿佛这一切都有了;不知道这位老画家观察了多少虾,画得这样出神入化!

    1. (1) 读拼音,在横线上写出正确的词。


    2. (2) 用“/”划去不正确的词。
    3. (3) 阅读6-10段,补全所缺的内容。

      “我”曾经养过虾,观察过虾,我知道虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化、、 虾前进的时候,伸直了两只钳足;遇险后退时,钳足就缩起来了、

    4. (4) 对文中划线的句子理解正确的是( )
      A . 藻类、沙石、溪涧、水纹都藏在虾的身后。 B . 因为了解了虾,所以能看到画中的藻类、沙石、溪涧、水纹等。 C . 虽然画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹等,但从虾的情态,能让人感受到。
    5. (5) 文中写农夫担子没有卸肩就站着欣赏齐白石画的虾,这是一种什么法?有什么作用?
    6. (6) 齐白石画的虾“出神入化”的原因是什么?你从中受到什么启示?
六、作文(30分)
  • 14. 请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于500字的作文。

    ㈠题目:  我的理想

    提示:要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,怎样实现自己的理想。

    要求:①叙述问题要清楚。②详略要得当。③表达出真情实感。

    ㈡题目:  谢谢你,            

    要求:①把题目补充完整。②中心要明确,条理要清楚,重点要突出。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息