浙江省衢州、丽水、湖州三地市2022届高三通用技术4月教学质...

更新时间：2022-04-29 浏览次数：107 类型：高考模拟

一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。)

1. 如图所示是一款新式卡丁车，下列尺寸中对人机关系没有直接影响的是（）

A . 方向盘的高度 B . 座椅的宽度 C . 前轮的间距 D . 油门踏板的宽度

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2. 如图所示是一款天文望远镜，下列对该望远镜的评价中，恰当的是( )

A . 能观测到遥远的星系，体现了技术具有发展人的作用 B . 配备红点寻星镜，实现了人机关系的安全目标 C . 采用全金属材质，符合设计的技术规范原则 D . 三脚架可折叠，节省了运输成本，符合设计的经济原则

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3. 如图所示是四脚八叉凳。制作凳脚榫头时为方便画线，小明设计了画线模具，模具厚度与凳板厚度相等。下列方案中最合理的是( )

A . B . C . D .

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4. 通用技术课上，小明设计了如图所示的零件。请根据题图完成下面小题。
1. （1）图中错标的尺寸共有( )
  
  A . 2处 B . 3处 C . 4处 D . 5处
2. （2）小明用33mm×33mm×2mm的钢板制作该零件，下列说法中不恰当的是( )
  
  A . 安装锯条时应使锯齿方向朝前 B . 加工过程中需要用到方锉 C . 划线后，用手钳夹持钢板，完成钻孔 D . 加工R5圆弧的流程可以是：划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削
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5. 如图所示为某企业硫酸铜的生产工艺流程。下列关于该工艺流程的分析中正确的是（）

A . 氧化焙烧与酸浸的时序可以颠倒 B . 氧化、结晶和烘干是串行工序 C . 为实现工期优化可去除烘干环节 D . 该工艺流程实现了残渣的循环利用

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6. 如图所示的压紧机构将工件压紧后，丝杆与支柱的主要受力形式为（）

A . 丝杆受拉，支柱受拉 B . 丝杆受压，支柱受拉 C . 丝杆受拉，支柱受拉和受弯曲 D . 丝杆受压，支柱受拉和受弯曲

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7. 如图所示为某光电门实验系统，由气垫导轨子系统和运动时间测量子系统构成。当气垫导轨上的滑块经过光电门1时，遮光条遮挡光线，数字计时器开始计时。当滑块到达光电门2时，数字计时器停止计时，从而获得滑块在两个光电门之间的运动时间，请根据示意图及描述完成下面小题。
1. （1）下列关于光电门实验系统的分析中不合理的是（）
  
  A . 为保证实验可靠，要经常清理光电门上的灰尘，体现了系统的动态性 B . 光电门需与数字计时器匹配才能正常工作，体现了系统的相关性 C . 使用气垫导轨可减少摩擦阻力，消除干扰因素 D . 该系统能准确测量时间间隔，体现了系统的目的性
2. （2）下列关于运动时间测量子系统的分析中不合理的是（）
  
  A . 光电门检测输入量 B . 被控对象是滑块 C . 控制目的是使数字计时器开始或停止计时 D . 控制方式属于开环控制
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8. 如图所示的实验电路中V4、V5型号相同，调节Rp1或Rp2均可改变V4、V5发光状态，分析电路完成下面小题。
1. （1）电路中没有用到的电子元器件是（）
  
  A . B . C . D .
2. （2）关于该电路，下列分析中不正确的是（）
  
  A . V1不会进入饱和状态 B . V4、V5可能同时发光 C . 调小Rp1，b点电位升高 D . V4不发光时，调大Rp2，a点电位升高
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9. 如图所示是断线报警电路。将细铜线暗缠在重要物件上，物件被移动，细铜线断开，蜂鸣器发声报警。S1、S2、S3为按钮开关，按下时接通，松开时断开。比较器功能：V+>V-时输出高电平，V+<V-时输出低电平。下列分析中不正确的是（）

A . 报警时，V4熄灭 B . 断线报警时，立即接好断线可解除报警 C . 按住S1，断线后重新接好，再松开S1，蜂鸣器不发声 D . 报警时，接好断线后，按一下S1、S2、S3 中的任一按钮，均可解除报警

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10. 如图所示是蔬菜大棚土壤湿度控制电路，湿度增大时湿敏电阻Rs阻值变小。当土壤湿度大于，上限时，水泵M不工作，低于下限且水箱中水位高于a点时，启动水泵加湿。下列关于该电路分析正确的是（）

A . 调大Rp2，下限设定值提高，上限设定值降低 B . 调节Rp3，只改变上限设定值 C . Rp3虛焊，仍能实现湿度的区间控制 D . 测试时水泵始终不工作，可能是V2的集电极与发射极连焊

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二、非选择题(本大题共4小题，6+9+3+6，共24分。)

11. 如图所示是小明制作的“无电冰箱”，由塑料饭盒、钻孔的塑料保鲜盒和吸水海绵构成，通过水分蒸发实现降温。请完成以下任务：
1. （1）下列分析中不正确的是(A .“无电冰箱”没有普通冰箱制冷效果好，体现了技术的两面性；B .“无电冰箱”实现了降温功能，体现了技术的目的性； C .设计该“无电冰箱”时涉及热力学、材料、加工工艺等方面的知识，体现了技术的综合性)；
2. （2） “无电冰箱”适合在户外无电情况下使用，主要是从的角度考虑的 (A .人；B .物；C .环境)；
3. （3）方案构思时受到了“出汗后被风吹很凉爽"的启发，该构思方法属于(A .草图法；B .联想法；C .模仿法；D .奇特性构思法)；
4. （4）设计时先确定整体功能要求，再考虑所需部件，这符合系统分析的 (A .整体性原则：B .综合性原则；C .科学性原则)；
5. （5）使用中发现降温效果一般，下列优化方案中不合理的是 (A .适当增加保鲜盒圆孔数量；B .选用光线吸收率较高的黑色保鲜盒；C .选用导热性更好的不锈钢饭盒)；
6. （6）小明把温度计连同水果放入饭盒中，再将“无电冰箱”整体放置于室外，一段时间后对比饭盒内部与室外的温差，检测降温效果。该试验方法属于 (A .模拟试验法；B .移植试验法；C .强化试验法)。
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12. 小明发现稻田里的彩旗在无风时驱鸟效果不明显，他准备设计一个能摇动旗杆的装置。请你帮助设计该装置的机械部分，要求如下：

①可同时摇动排成一列的多根旗杆，旗杆摇动的方向、幅度以及频率均一致；

②相邻两旗杆间距为约3m，木质旗杆直径3cm；

③采用一个减速电机单向转动进行驱动；

④材料自选。

请完成以下任务：
1. （1）小明发现问题的途径是(A .收集和分析信息；B .观察日常生活：C .技术研究与技术试验)；
2. （2）设计该装置时，可以不考虑的因素是(A .安装方式；B .风的方向；C .旗杆直径)；
3. （3）画出机械部分的设计草图(只需画出电机驱动两根旗杆即可，电机可用方块表示)，必要时可用文字说明；在设计草图上标注主要尺寸；
4. （4）装置安装完成后，小明准备进行以下技术试验，其中不合理的是(A .启动后，观察装置能否顺利摇动旗杆；B .启动后，观察旗杆摇动的方向、幅度和频率是否一致；C .拆装装置，检测是否便捷)。
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13. 请补全三视图中所缺的3条图线

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14. 如图a所示是充电专用车位防占用系统。功能如下：车位上停有车辆时，5分钟内未开始充电，则平台上升，腾空车位；只有完成扫码缴费且下方无车辆时才能降下可升降平台。平台升降子系统的部分电路如图b所示，车位上有车时车辆检测传感器输出高电平，无车时输出低电平，控制模块功能见下表。平台上升、下降到极限位置，分别触碰开关S1、S2，开关断开，电机停止运转。请完成以下任务：

控制模块功能表

1脚(定时)	2脚(充电)	3脚(扫码)
车辆停入车位时，输出5分钟高电平	有车充电时输出高电平	完成扫码缴费输出高电平
其它时段低电平	无车充电时输出低电平	平台下降到底或扫码缴费未完成输出低电平

（1） ①请用二极管和电阻补全虚线框1中的电路，实现平台上升功能，要求电路简单；
②请用二极管、电阻以及不超过两个二输入与非门补全虚线框2中的电路，实现平台下降功能，要求电路简单；
（2）使用一段时间后，出现“车辆停入车位，始终不充电，但平台不会上升”的故障，依次进行以下检测，以下故障分析合理的是(A .断开a点，接通bc两点，指示灯V2不发光，则a点左侧电路肯定正常：B .短接S1，V2发光。则S1损坏；C .V2发光，平台仍不上升，触摸电机无振动感，则电机损坏)；
（3）现准备用干簧管1、2依次实现S1、S2的限位功能，平台上升、下降到极限位置，磁铁靠近，干簧管1、2分别导通，电机停止。请选择合适端子连线，补全虚线框3中的电路。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

浙江省衢州、丽水、湖州三地市2022届高三通用技术4月教学质...

试题分析

总体分析

题量分析

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