陕西省西安市临潼区2020-2021学年八年级下学期物理期末...

更新时间：2022-05-17 浏览次数：68 类型：期末考试

一、单选题

1. (2017八下·榕江期中) 如图情景中没有受到浮力的物体是（）

A . 、遨游的“天宫一号” B . 航行的“辽宁号” C . 下潜的“蛟龙”号 D . 上升的热气球

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2. 如下图所示容器中装的是水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时（）

A . 左管中水面最高 B . 右管中水面最高 C . 中间容器中水面最高 D . 三容器中的水面一样高

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3. 下列有关体育运动的实例中，属于减小摩擦的是（）

A . 足球比赛中，守门员戴防滑手套 B . 冰壶比赛中，运动员在冰壶前方“刷冰” C . 篮球比赛中，所用的篮球球面上有许多花纹 D . 举重比赛中，运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”

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4. 下列事例中与大气压强无关的是（）

A . 瓶内抽空后被压扁 B . 覆杯实验中纸板不掉 C . 火车轨道上铺有枕木 D . 吸在光滑墙面上的吸盘

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5. 关于力的概念，下列说法中正确的是（）

A . 力能脱离物体面单独存在 B . 施力物体同时也是受力物体 C . 相互接触的物体之间一定会有力的作用 D . 没有接触的物体之间一定没有力的作用

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6. (2020九上·太仓期末) 快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选2020年全国劳模，有关宋学文在工作中对货物做功情况叙述正确的是（）

A . 把货物从地上搬上运输车，他对货物没有做功 B . 货物太重未搬动，他对货物做了功 C . 抱着货物上楼时，他对货物做了功 D . 抱着货物在原地等待签收时，他对货物做了功

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7. 以下关于重力和重心的说法正确的是（）

A . 空中上升的气球不受重力作用 B . 重力不随物体位置的变化而变化 C . 物体的重心就是物体的中心 D . 地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球

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8. 一架正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，部分脱落，此时副驾驶员上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（）

A . 副驾驶员受到的重力突然减小 B . 舱内空气流速大压强小，舱外空气流速小压强大 C . 舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小 D . 舱内温度降低，压强突然增大

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9. 如图所示，明明正在用钓鱼竿钓一条大鱼。下列说法正确的是（）

A . 使用钓鱼竿可以省功 B . 明明的右手所握处为支点 C . 鱼的重力是杠杆受到的阻力 D . 钓鱼竿是个省力费距离的杠杆

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10. 下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（）

A . 力是维持物体运动状态的原因 B . 推出去的铅球继续前进是因为铅球具有惯性 C . 物体受到平衡力的作用，一定处于匀速直线运动状态 D . 大小相等、方向相反、作用在同一直线的两个力，一定是平衡力

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11. 把重4N、体积为0.8dm³的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（）

A . 物体漂浮，浮力为8N B . 物体悬浮，浮力为4N C . 物体漂浮，浮力为4N D . 物体沉底，浮力为8N

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12. 如图所示，用力F将重力为10 N的物体匀速向上提升2 m，动滑轮重2 N（不计绳重摩擦）。下列说法正确的是（）

A . 绳子末端移动的距离为1 m B . 拉力大小为5 N C . 滑轮组的机械效率为90% D . 物体克服重力所做的功为20J

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二、填空题

13. 用手轻轻推气球，气球就向一侧飞去，说明力可以改变物体的；气球被推走了而手没有被推走，手对气球的推力（选填“大于”“ 等于”或“小于”）气球对手的推力。用力推门时，越靠近门轴越难推开，由此可见，力的会影响到力的作用效果。

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14. 2020年9月15日，在黄海海域“长征十一号”运载火箭完成当日发射任务，此次发射采用“一箭九星”的方式，成功将卫星送入目标轨道。火箭加速上升过程中，其携带卫星的重力势能，动能，机械能。（均选填“增大”“减小”或“不变"）

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15. 如图甲，在弹性限度内，手拉弹簧的力越大，弹簧的伸长量越，根据此原理制成了弹簧测力计，使用前应检查它的指针是否在处。如图乙，用手轻压放在水平桌面上的弹簧，弹簧上端受到的压力是由于（选填“手”或“弹簧”）发生形变而产生的

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16. 如图所示，在一个标准大气压下，利用1 m长的玻璃管做托里拆利实验。若将玻璃管倾斜放置，管中水银柱的高度将（选填“增大”“减小”或“不变”）；若用水来代替水银做实验，水（选填“会”或“不会”）充满玻璃管；若将该装置从山底移到山顶，测量的大气压将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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17. 用钢丝绳吊着质量为 $\text{[math]}$ 的货物在空中静止不动，拉力为牛，若吊着该物体沿竖直方向匀速下降时，则拉力为牛，拉力方向为。（不计空气阻力）

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18. (2021·金山模拟) 如图我国的“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录。在马里亚纳海沟探测时，载人潜水器逐渐下潜，所受的压强，所受浮力（均选填“增大”、“不变”或“减小”）、下潜深度每增加100米，相当于1米 $\text{[math]}$ 面积上所受的压力增加牛。（海水密度近似等于 $\text{[math]}$ 千克/米 $\text{[math]}$ ）

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19. 两个滑轮用如图甲所示的方式组合，其中A是滑轮，B滑轮可以改变施力的（选填“大小”或“方向”）。如图乙，工人用平行于斜面的推力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速推到顶端，推力的大小为300N，则所做的有用功为J，物体与斜面的摩擦力为N。

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三、作图题

20.
1. （1）请在图甲中画出订书机所受动力F的力臂L。（O为支点）
2. （2）如图乙是重力为490N的滑冰运动员在比赛中的场景。请画出滑冰运动员受到重力的示意图。（O点为重心）
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四、实验题

21. 按要求填空。
1. （1）如图1，实验通过观察U形管两侧液面的来判断探头处液体压强的大小。
2. （2）如图2，保持两盘砝码质量相等、将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在。
3. （3）如图3，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，根据条件可知，木块受到的滑动摩擦力大小为N。若木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将（选填“不变”“变大’或“变小”）。
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22. 小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验。让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。
1. （1）实验中是通过观察来判断小球的动能大小。
2. （2）图甲探究的是动能与的关系，得出的结论是：。
3. （3）若水平面绝对光滑，则（选填“能"或“不能”）完成本实验的探究内容。
4. （4）利用图乙得出的结论可以解释的现象是____（填正确选项前的字母）
  
  A . 将弹弓拉得越开，子弹被弹射得越远 B . 高速公路上，大卡车所造成的车祸往往很惨烈
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23. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，某小组做了如图所示实验。
1. （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。此时应将杠杆右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡。
2. （2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂个钩码（每个钩码的质量相同）才能使杠杆在水平位置平衡。在此实验的基础上，在杠杆两端钩码处再各增加一个钩码，杠杆（选填“能”或“不能”）再次平衡。
3. （3）当弹簧测力计由图丙中的竖直拉变成倾斜拉时，要使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将（选填“变大”“不变”或“变小”），其原因是。
4. （4）有同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是。
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24. 亮亮同学探究“浮力的大小与什么因素有关”，其实验过程如图所示。
1. （1）由图甲可知，物体的重力为N；
2. （2）由图甲和丙可知，物体完全浸没在水中时，所受浮力为N；
3. （3）根据图中弹簧测力计示数的变化可知物体排开水的体积越大，所受浮力越；
4. （4）在上述实验的基础上，亮亮若想探究浮力大小与液体密度的关系，则应该换用一杯（选填“质量”或“密度”）不同的液体，将物体浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数，与图（选填“乙”或“丙”）比较得出结论；
5. （5）如图丁所示，图线（选填“a”或“b”）能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。
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五、计算题

25. 一货箱重500 N，放在水平地面上，与地面间的接触面积为0.4 m²。某工人用绳子在25s内将该货箱匀速提升到10m高的平台上。
1. （1）在货箱被提升之前，求货箱对地面的压强；
2. （2）求工人对货箱做功的功率；
3. （3）若改用如图所示的装置提升该货箱，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为80%。求动滑轮重。
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26. (2021八下·城固期末) 如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的4/5（g取10N/kg）．
1. （1）求木块所受到的浮力大小；
2. （2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强；
3. （3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力．
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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