湖北省十堰市鄂西北四校联考2022届高三上学期物理12月月考...

更新时间：2022-03-11 浏览次数：64 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2021高三上·徐州期中) 把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，这是研究物理问题的一种科学思维方式和科学研究方法。下列选项中最符合这种研究方法的是（）

A . 伽利略通过斜面实验研究自由落体运动 B . 库仑研究电荷间的作用力 C . 探究合运动和分运动的关系 D . 探究向心力大小与质量、角速度、轨道半径的关系

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2. (2017高三上·黄陵期末)
将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则（）

A . 绳子上拉力可能为零 B . 地面受的压力可能为零 C . 地面与物体间可能存在摩擦力 D . A，B之间不可能存在摩擦力

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3. 2021年10月16日，神舟十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。随后与天和核心舱进行对接。如图所示，已知“天和核心舱”匀速圆周运动的轨道离地约400km、周期约为93min，地球半径为6370km，万有引力常量G=6.67×10^-11N∙m²/kg²对这些数据分析，不能确定的是（）

A . 核心舱的质量 B . 飞船的加速度 C . 地球的质量 D . 地球的第一宇宙速度

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4. (2021高三上·辽宁期中) 如图，半径为 $\text{[math]}$ 的半圆槽 $\text{[math]}$ 固定在水平地面上，A、 $\text{[math]}$ 是圆槽最高位置， $\text{[math]}$ 是A的正上方一点， $\text{[math]}$ 与A的距离为 $\text{[math]}$ 。将质量为 $\text{[math]}$ 的小球由 $\text{[math]}$ 点静止释放，当小球滑到圆槽最低点 $\text{[math]}$ 时，小球对圆槽的压力为其重力的6.8倍，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，小球从释放到最低点 $\text{[math]}$ 过程中克服阻力所做的功为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. 有一宇宙飞船，以 $\text{[math]}$ 的相对速度飞入一宇宙微粒尘区。它与速度垂直的正面面积 $\text{[math]}$ ，此微粒尘区每 $\text{[math]}$ 空间微粒的平均质量为 $\text{[math]}$ 。设微粒与飞船外壳碰撞后附着于飞船上，要使飞船速度不变，飞船的牵引力应增加（）

A . $\text{[math]}$ B . 3.6N C . $\text{[math]}$ D . 1.2N

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6. 一物块在高3.0m、长5.0m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑，其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示，重力加速度取10 $\text{[math]}$ 。则（）

A . 物块下滑过程中机械能守恒 B . 物块与斜面间的动摩擦因数为0.2 C . 物块的质量为1kg D . 当物块下滑2.0m时机械能损失了12J

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7. 如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，两板间有一个正检验电荷固定在 $\text{[math]}$ 点。 $\text{[math]}$ 表示电容器的电容、 $\text{[math]}$ 表示两板间的场强、 $\text{[math]}$ 表示 $\text{[math]}$ 点的电势， $\text{[math]}$ 表示正检验电荷在 $\text{[math]}$ 点的电势能，若正极板保持不动，将负极板缓慢向右平移一小段距离 $\text{[math]}$ ，则下列关系图像正确的是（）

A . B . C . D .

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二、多选题

8. 如图所示，离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒，筒内固定一轻质弹簧，弹簧处于自然长度。现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出，刚好能水平进入圆筒中，不计空气阻力。下列说法中错误的是（）

A . 小球斜上抛运动过程中处于失重状态 B . 弹簧获得的最大弹性势能等于小球抛出时的动能 C . 小球压缩弹簧的过程中，小球减小的动能等于弹簧增加的势能 D . 若抛射点向右移动一小段距离，仍使小球水平进入圆筒中，可以增大抛射速度 $\text{[math]}$ ，同时增大抛射角 $\text{[math]}$

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9. (2020高三上·德州期中) 如图所示，质量均为m的物块A、B用轻弹簧相连，置于光滑水平面上，在水平力F的作用下，弹簧处于压缩状态，A紧压在竖直墙壁上。现撤去力F，在以后的运动过程中B的最大的速度为v，对撤去力F以后的过程，以下说法正确的是（）

A . 物块A离开竖直墙壁之前，竖直墙壁对A的冲量大小为mv B . 物块A离开竖直墙壁之前，竖直墙壁对A做功的大小为 $\text{[math]}$ mv² C . 物块A，B和弹簧组成的系统总动量守恒，机械能守恒 D . 物块A的最大速度为v

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10. 如图所示，A、B、C、D是正方形的四个顶点，M、N是对角线上 $\text{[math]}$ 上的两点，且 $\text{[math]}$ ，在A点和C点固定有两个电荷量均为q的正点电荷，下列说法正确的是（）

A . 直线 $\text{[math]}$ 为电场中的一条等势线 B . M、N两点的电势相同，电场强度不相同 C . 一静止的电子从D点运动到B点的过程中，电势能先减小后增大 D . 若要使D点的电场强度为0，可在B点固定一个电荷量为 $\text{[math]}$ 的正点电荷

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11. 如图甲所示，斜面倾角为 $\text{[math]}$ ，质量为 $\text{[math]}$ 的小物块在沿斜面向上的外力F作用下由静止开始运动，经过一段时间后撤去外力F，小物块沿斜面向上运动过程的v-t图像如图乙所示。重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，小物块沿斜面向上运动的全过程中，下列说法中正确的是（）

A . 拉力F做的功为 $\text{[math]}$ B . 小物块的最大动能为 $\text{[math]}$ C . 小物块机械能的增加为 $\text{[math]}$ D . 小物块克服摩擦力做的功为 $\text{[math]}$

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三、实验题

12. 某同学用如图甲所示的装置做验证机械能守恒定律实验．A、B、C三个物块用绕过定滑轮的细线连接，物块A上装有遮光片，物块A和遮光片的总质量与物块B的质量均为 $\text{[math]}$ ，物块C的质量为 $\text{[math]}$ ，用手固定物块A，此时物块A、C离地面的高度都为h，遮光片到光电门的高度为L， $\text{[math]}$ 间的距离也为L，L大于h，当地的重力加速度为g，物块C触地后不反弹。
1. （1）实验前，先用游标卡尺测出遮光片的宽度，示数如图乙所示则遮光片的宽度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
2. （2）由静止释放物块A，当物块A通过光电门时，遮光片遮光时间为t，则物块A通过光电门时的速度为 $\text{[math]}$ （用测得的和已知的物理量符号表示）；当表达式（用测得的和已知的物理量符号表示）成立，则机械能守恒定律得到验证。
3. （3）实验中由于空气阻力的影响，实验结果存在着（填“系统”或“偶然”）误差。
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13. 如图甲所示，在做验证动量守恒定律的实验时，小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动。然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续匀速运动，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50Hz，长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力。
1. （1）若获得纸带如图乙所示，并测得各计数点间距（已标在图上）。A为运动起始的第一点，则应选段来计算A的碰前速度，应选段来计算A和B碰后的共同速度。（选填“AB”“BC”“CD”或“DE”）
2. （2）已测得小车A的质量m_A=0.30kg，小车B的质量为m_B=0.20kg，由以上测量结果可得碰前系统总动量为 $\text{[math]}$ ，碰后系统总动量为 $\text{[math]}$ 。（结果保留三位有效数字）
3. （3）实验结论：在误差允许的范围内，小车A、B组成的系统碰撞前后总动量（选填“守恒”或“不守恒”）。
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四、解答题

14. 如图所示，一个质量为m，带电量为+q的微粒，从a点以大小为 $\text{[math]}$ 的初速度竖直向上射入水平向右的匀强电场中，电场强度大小为E， b点为微粒运动的最高点，已知重力加速度为g，不计空气阻力，求：
1. （1）小球从a点运动至b点所用的时间t；
2. （2） a、b两点水平方向的距离x；
3. （3） a. b两点间的电势差 $\text{[math]}$
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15. 如图所示，从A点以某一水平速度v₀抛出一质量m=1 kg的小物块（可视为质点），当物块运动至B点时，恰好沿切线方向进入∠BOC=37°的固定光滑圆弧轨道BC，经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面上的长木板上，圆弧轨道C端的切线水平。已知长木板的质量M=4 kg，A、B两点距C点的高度分别为H=0.6 m、h=0.15 m，R=0.75 m，物块与长木板之间的动摩擦因数μ₁=0.7，长木板与地面间的动摩擦因数μ₂=0.2，g=10 m/s²求：（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）
1. （1）小物块的初速度v₀及在B点时的速度大小；
2. （2）小物块滑至C点时，对圆弧轨道的压力大小；
3. （3）长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板。
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16. (2021高二上·湖北期中) 如图所示，水平面上有一凹槽，一平板车停在凹槽最左端，平板车的质量M=1kg、长度l=3.16m，其上表面恰好与水平面平齐。一轻质弹簧左端固定在墙上、右端与一质量为m=3kg的小物块（视为质点）接触但不连接用一水平力F级慢向左推物块，当力F做功W=24J时突然撤去，已知小物块与平板车之间的动摩擦因数μ=0.2，其他摩擦不计，取重力加速度大小g=10m/s² ，平板车与凹槽两端的碰撞均为弹性碰撞，且碰撞时间极短，弹簧始终在弹性限度内。
1. （1）求小物块刚滑上平板车时的速度v₀的大小；
2. （2）小物块滑上平板车后，经过一段时间，平板车与小物块以共同的速度与凹槽右端发生碰撞，求平板车与凹槽右端碰撞前瞬间的速度v₁的大小及此时平板车左端与小物块间的距离l₁；
3. （3）平板车与凹槽右端碰撞后经过一段时间，小物块从平板车右端飞出，且在这段时间内，平板车未与凹槽发生碰撞，求小物块离开平板车时平板车右端到凹槽右端的距离。
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试卷信息

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初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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