吉林省长春市九台区2021-2022学年八年级上学期生物期中...

更新时间：2022-03-01 浏览次数：52 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列选项属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（）

A . 体表有刺细胞 B . 有口无肛门 C . 身体呈辐射对称 D . 有口有肛门

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2. (2020八上·奇台期末) 血吸虫、绦虫和蛔虫等寄生虫适于寄生的共同特点是（）

A . 感觉器官发达 B . 生殖器官发达 C . 运动器官发达 D . 消化器官发达

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3. 蛔虫寄生在人体内可引起蛔虫病，下列哪些生活习惯可能会导致人感染蛔虫病（）
①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不洗手 ⑥不嗽口

A . ②④⑤ B . ②③④ C . ②③④⑥ D . ①④⑤

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4. 在微生物学领域有重大贡献，被尊称为“微生物学之父”的科学家是（）

A . 袁隆平 B . 达尔文 C . 巴斯德 D . 列文虎克

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5. 软体动物是动物界的第二大类群，已经命名的有10万种以上，下列属于软体动物的是（）

A . 珊瑚虫 B . 线虫 C . 娃娃鱼 D . 钉螺

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6. 下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是（）

A . 虾、蟹等为人类提供植物蛋白 B . 蚊、蜱爱叮咬人，并传播疾病 C . 蝎、蜈蚣等可入药，治疗疾病 D . 蜜蜂等昆虫为植物传播花粉

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7. (2015八上·绿春期中) “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，为小鱼游泳提供主要动力的是（）

A . 胸鳍和尾鳍的左右摆动 B . 尾鳍和臀鳍的左右摆动 C . 躯干和尾的左右摆动 D . 所有鱼鳍的共同协调配合

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8. 分类学上，将鲸和蝙蝠归为哺乳动物的主要原因是（）

A . 用肺呼吸 B . 体温恒定 C . 心脏四腔 D . 胎生、哺乳

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9. 爬行动物是真正的陆生脊椎动物，爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）
①皮肤裸露 ②幼体用鳃呼吸 ③生殖和发育摆脱对水的依赖 ④完全用肺呼吸⑤体表覆盖角质鳞片或甲

A . ①②④ B . ③④⑤ C . ②③④ D . ①③⑤

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10. 丹顶鹤是吉林省的省鸟，它是一种涉禽，既能涉水取食，又能自由飞行。下列不属于丹顶鹤适于飞行特征的是（）

A . 身体呈流线型 B . 通过产卵繁殖后代 C . 前肢变成翼 D . 有气囊辅助肺呼吸

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11. 2020年3月，长期栖息在云南西双版纳名为“断鼻家族”的亚洲象群持续向北迁移。最北到达昆明市晋宁区辖区，于2021年8月返回栖息地西双版纳，在迁移中，象群听从“首领”的指挥统一行动，这种行为属于（）

A . 社会行为 B . 领域行为 C . 取食行为 D . 繁殖行为

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12. 动物可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将有机物分解，产生的二氧化碳和尿素等物质，再被生产者利用。这种现象反映了动物在生物圈中的哪种作用（）

A . 维持生态平衡 B . 促进物质循环 C . 帮助植物传粉 D . 传播植物种子

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13. (2021·龙东) “小鸡炖蘑菇”是一道美味的佳肴，其中蘑菇的生殖方式是（　　）

A . 出芽生殖 B . 分裂生殖 C . 孢子生殖 D . 种子生殖

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14. 结合下面示意图比较兔和狼的牙齿，兔不具有的牙齿类型是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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15. 生物圈中的生物多种多样，有多细胞的、有单细胞的、有的没有细胞结构。下列生物中，没有细胞结构的是（）

A . 链球菌 B . 扬子鳄 C . 草覆虫 D . 腺病毒

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16. (2021·陕西) 日常生活中，人们]常把食品放在冰箱中保存，其主要原因是（）

A . 冰箱中没有细菌和真菌 B . 低温抑制细菌和真菌的繁殖 C . 冰箱能杀死细菌和真菌 D . 低温促进细菌和真菌的呼吸

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17. 在用显微镜“观察酵母菌”的实验中，用碘液对酵母菌染色是为了更清楚地观察（）

A . 细胞膜和细胞壁 B . 细胞壁和叶绿体 C . 细胞核和淀粉粒 D . 细胞核和线粒体

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18. 酸奶营养丰富、酸甜可口，是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶，下列操作正确的是（）

A . 先将鲜奶煮沸，待冷却后再加入预先准备的乳酸菌 B . 在没有乳酸菌时可用酵母菌代替乳酸菌 C . 制作酸奶时可放在冰箱内进行发酵 D . 发酵过程不密封以确保氧气的供给

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19. 下列有关细菌和真菌在生物圈中作用的叙述，错误的是（）

A . 大部分细菌和真菌是生态系统的分解者 B . 有些细菌和真菌寄生在动植物体内，引起动植物和人患病 C . 细菌和真菌会引起动植物和人患病，因此细菌和真菌对人类都是有害的 D . 有些细菌和真菌与动植物共同生活，相互依赖，彼此有利，属于共生关系

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20. 下图所示，为四种动物的行为，下列有关叙述错误的是（）

A . 从行为的获得途径来看，乙与其他三者不同 B . 丙和丁比较，丁中的动物学习能力较强 C . 甲中猩猩用树枝钓取蚂蚁，属于学习行为 D . 动物越低等，学习能力越弱，“尝试与错误”的次数越少

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二、判断题

21. 侧线是鱼的感觉器官。

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22. 利用提取的昆虫性外激素可以诱杀相应的农林害虫。

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23. (2015八上·辛集期末) 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。

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24. 细菌和病毒十分微小、结构简单，都属于原核生物。

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三、连线题

25. 请把下列动物与其特征用线连接起来。

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四、实验探究题

26. 下面是“观察蚯蚓”的实验过程，请结合图示回答问题：
1. （1）取一条活蚯蚓，观察发现，靠近②的一端是蚯蚓的前端。它的身体呈长圆筒形，由许多彼此相似的环形体节构成，身体分节可以使蚯蚓的躯体运动。
2. （2）在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，目的是____。
  
  A . 便于观察蚯蚓的运动轨迹 B . 减少蚯蚓运动的阻力 C . 便于区分蚯蚓的环状体节 D . 保持蚯蚓体表湿润，能正常呼吸
3. （3）实验结束后，对蚯蚓的处理方法是。
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27. 细菌和真菌的分布非常广泛，几乎无处不在，但不同环境中细菌和真菌的多少是不一样的。实验中学某班的同学，想知道室内菜市场和公园哪种环境中的细菌和真菌多。他们对此进行了探究，实验过程如下表，请分析他们的实验过程，回答问题：

	甲	乙	丙
1	取三个相同的培养皿分别标上甲、乙、丙
2	培养皿中都装入等量的用牛肉汁和琼脂制成的培养基
3	将三个装有培养基的培养皿进行高温灭菌，然后冷却
4	放置在室内菜市场中，打开培养皿，暴露在空气中10分钟，盖上封好	放置在公园中，打开培养皿，暴露在空气中10分钟，盖上封好	不做处理
5	放入到同一个恒温箱中培养，每天观察一次，做好记录
6	菌落数量多	菌落数量少	无菌落

（1）此探究实验中，设置的变量是。
（2）实验第三步将3组培养皿进行高温灭菌的目的是。
（3）实验第三步相当于细菌一般培养方法中的哪一个步骤。
（4）分析实验结果，得出的实验结论是。
（5）如果观察到的菌落呈线毛状、絮状或蜘蛛网状，可判断这是菌落。
（6）通过实验可知，细菌和真菌的生存需要、有机物等条件。

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五、综合题

28. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的动物图片，请据图回答问题：
1. （1）若将图中动物分成ABCE和D两类，则分类依据是动物身体内有无。
2. （2）动物B辅助呼吸的结构是；动物E的呼吸结构是。
3. （3）动物D在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是不能随着身体的生长而长大，限制了它们的生长和发育。
4. （4）动物B的生殖和幼体的发育必须在中进行。
5. （5）图中所示动物中，体温恒定的是（填字母），恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
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29. 人体的运动依赖于一定的身体结构，请结合下列图示分析回答问题：
1. （1）图甲是人体的关节结构示意图，关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的结构是；与关节运动非常灵活有关的结构是和关节腔中的滑液。（填名称）
2. （2）图乙是屈肘运动模式图，屈肘时[⑦] 所处的状态是。
3. （3）图丙是某同学绘制的人体骨、关节和肌肉的模式图，其中正确的是（填字母）。
4. （4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统的配合。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

吉林省长春市九台区2021-2022学年八年级上学期生物期中...

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