当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山西省太原市万柏林区2021-2022学年三年级上学期语文期...

更新时间:2023-09-30 浏览次数:36 类型:期中考试
一、积累与运用 
  • 1. 请你把下面的汉字用钢笔规范地写在横线上。 

     准   算   臂   睡   晨 

  • 2. 根据拼音,将词语正确、规范地写在语境中的横线上。 

     

         2021年10月16日,是令每一个中国人骄傲的日子。因为这一天我国三名航天员chuān着太空衣,dài着太空帽,乘坐神舟十三号载人飞船成功进入太空。我坐在电视机前看到这一幕时,激动地流下了 yǎn lèi ,我要向他们和无数默默付出的航天人致jìng。 

  • 3. 下面三组词语各有特色,请你仔细观察,完成后面的练习。 

     A.秋高气爽   层林尽染   一叶知秋  ____ 

     B.百依百顺   四通八达   七嘴八舌  ____ 

     C.摇头晃脑   张牙舞爪   眼疾手快  ____ 

    1. (1) 这三组词语中,A组与有关,B组与有关,C组与有关。请根据每组词语的特点,在后面的横线上再写一个。 
    2. (2) 请你根据语境从上面三组词语中选择恰当的词语填在“          ”。 

           今年的国庆节,爸爸带我来到万亩生态园。那里的树木有的变黄了,有的变红了……好一派的景象。站在山顶往下看,一条条林荫小路我一边走,一边欣赏沿途的美景,一不留神,脚底踩空了,幸亏爸爸扶住了我。他神情严肃地说:“游玩的时候一定要注意,走路不观景,观景不走路。” 

    3. (3) 张强同学分不清“躁”和“燥”,就去查字典。下面是这两个字在字典中的解释,请你帮他区分一下吧。       
       

       躁zào,性急,不冷静。 

       

       燥zào,缺少水分。 

       ①秋天的天气比较干,容易上火,所以大家要多喝水。 

       ②张强想尝尝正宗的老鼠窟元宵,可排了半个多小时的队还没吃上,他有些烦了。 

  • 4. 请你用“”“”“”这三种修改符号修改下面的句子。 
    1. (1) 上课的时候我们要专心听讲,不能做小动做。 
    2. (2) 我的笔袋里装着不少学习用品,有铅笔、橡皮、尺子和作业本。 
    3. (3) 今天我是值日生,一大早我就穿上校服,红领巾出门了。 
  • 5. 日积月累。 
    1. (1) 拔河比赛时,我们全班同学齐心协力,取得了年级第一的好成绩。这正是“人心齐,”啊! 
    2. (2) 俗语“灯不拨不亮,”告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能被大家深刻理解。 
    3. (3) 看到下图,我想到的诗句是:“。”

       

二、阅读理解 
  • 6. 课内阅读。 

         秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了银杏树,____,扇哪扇哪,       它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,____橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 

    1. (1) 回忆课文内容,把横线上的内容按原文补充完整。 
    2. (2) 理解词语。 

       ①文中有一句话可以帮助我们理解“五彩缤纷”,请你找出来。 

       ②文中加点的词语“频频”的意思是:。 

    3. (3) 想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁?请你仿照画横线的句子写一写。 
  • 7. 课外阅读。 

     小猴吃瓜果 

     ①小猴跑到西瓜地里,他头一次见到西瓜,感到很有趣,摘下西瓜就要吃。 

     ②旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送就对他说:“你大概不会吃西瓜吧,来我教你——” 

     ③小猴很不耐烦地打断小牛的话说:“不用你教!”说着一口咬下一大块西瓜皮,嚼了嚼吐掉了。他生气地把咬破的西瓜往地上一扔,撇着嘴说    不好吃!不好吃     “谁让你吃皮了?吃西瓜应该吃里头的瓤(ráng)啊!”小牛摇摇头说。 

     ④小猴一蹦一蹦地跑掉了,边跑边说:“吃瓜要吃瓤,这谁不知道?” 

     ⑤小猴跑到了香瓜棚里,伸手摘下一个香瓜,一拳把香瓜砸成两半,掏出里头的瓜瓤就往嘴里塞,旁边的小驴告诉他:“吃香瓜应该吃皮肉,瓜瓢里尽是滑溜溜的籽,不好吃!”小猴几口就把滑溜溜的籽吐出来,生气地把香瓜肉扔掉,一蹦一蹦地跑了。“这回我记住了,吃瓜要吃皮肉!”小猴边跑边嘟囔。 

     ⑥小猴蹦到了一棵核桃树旁,树上正结着绿油油的核桃果。 

     我预测小猴会____ 

     依据是____ 

     ⑦他蹦到树上,伸手就摘果子,一只喜鹊飞来告诉他:“这核桃可不能乱吃啊”小猴马上自以为是地说:“不用你多嘴啦!我知道,得吃皮肉!”说着‘吭哧’就咬了一口核桃的绿皮这回小猴嘴里又麻又涩,难过得他一跟头翻下树来,赶忙跑到小河边漱口,小喜鹊飞过来告诉他:“吃核桃,应当吃里面的核儿!” 

     ⑧____ 

    1. (1) 认真阅读短文第③段,在空白处加上恰当的标点符号。 
    2. (2) 读完第⑥段的第一句话后,在文中横线上写自己的预测和预测的依据。 
    3. (3) 这只小猴子错在哪里了?把你的想法写下来吧。 
    4. (4) 小猴吃瓜果总是吃不对。请你展开想象,猜猜故事的结局会怎样?写在文中的横线上。 
    5. (5) 晓丽去书店买了一本安徒生童话,右图是书的目录,你对其中哪个故事感兴趣?用对勾在方框里标记,并在横线上预测这个故事会讲些什么? 

       

三、写作 
  • 8. 习作表达。 

         把自己看到的、听到的或是想到的内容记录下来,可以帮助我们养成留心观察、记录生活的习惯。这次习作,请用日记的格式把这段时间你印象最深的经历写下来。注意要按照日记的格式,书写工整,语句通顺,字数200左右。写完之后读一读,发现有明显错误的地方用学过的修改符号改过来。 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息