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浙江省绿谷高中联盟2021-2022学年高二上学期通用技术期...

更新时间:2021-12-25 浏览次数:124 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. 如图所示是一款屏幕可折叠的电子书阅读器,从技术角度考虑,下列说法不正确的是(   )

    A . 电子书阅读器的设计活动,体现了技术的实践性 B . 这款电子书阅读器改变了人们对电子书的固有看法,体现了技术解放人的作用 C . 屏幕可折叠,方便携带,体现了技术的目的性 D . 这款电子书阅读器涉及到材料物理学、人机工程学等多个学科的知识,体现了技术的综合性
  • 2. 如图所示是雨伞伞骨开合测试机,利用气缸伸缩模拟人手开关雨伞,检测雨伞连续开关直到产生开关失灵、伞盘缺损等方面损坏,从而判断雨伞开合寿命。该试验方法属于(   )

    A . 强化试验法 B . 模拟试验法 C . 虚拟试验法 D . 优选试验法
  • 3. 如图a所示的榫卯结构,其构件2的结构如图b所示,下列构件3的设计方案中正确是(   )

    图a

    图b

    A . B . C . D .
  • 4. 如图所示的智能眼镜可以帮助视觉障碍者“看到”想“看”的东西。它内置骨传导技术以及图像识别技术,可以引导盲人走路,还可以在识别文字内容之后将它转换成语音读给用户听,从而实现他们“阅读”的目的。该设计体现了(   )

    A . 创新原则和经济原则 B . 创新原则和道德原则 C . 实用原则和创新原则 D . 实用原则和美观原则
  • 5. 如图所示是一款人体工程学鼠标,从人机关系角度出发,下列说法不正确的是(   )

    A . 在鼠标底部两侧有增加抓地力的橡胶,主要考虑的是人的因素 B . 该鼠标握持部分的长度及大小设计主要考虑静态尺寸 C . 该鼠标可以同时滚动和单击,实现了人机关系高效的目标 D . 磨砂材质的曲面,实现了人机关系舒适的目标
  • 6. 如图所示是一款户外钓鱼椅,以下设计中主要从物的角度考虑的是(   )

    A . 加长曲面靠背,更好贴合背部和颈部 B . 可折叠结构,便于携带 C . 空心铝合金钢管材料,结实耐用 D . 自适应地爪,适应各种地形
  • 7. 如图所示的连桌椅,其所标尺寸中主要考虑动态尺寸的是(   )

    A . 450mm B . 420mm C . 400mm D . 600mm
  • 8. 如图所示的轴测图及已有的主视图和俯视图,下列选项中与其对应的左视图是(   )

     

    A . B . C . D .
  • 9. 如图所示的轴测图,下列选项中与其对应的三视图是(   )

    A . B . C . D .
  • 10. 如图所示的三视图,下列轴测图中与其对应的是(    )

    A . B . C . D .
  • 11. 图中错标的尺寸为(   )

    A . R10 B . Φ25 C . 60 D . 46
  • 12. 图中错标的尺寸共有(   )

    A . 2处 B . 3处 C . 4处 D . 5处
  • 13. 图中漏标的尺寸共有(   )

    A . 2处 B . 3处 C . 4处 D . 5处
  • 14. 图中多标的尺寸共有(   )

    A . 2处 B . 3处 C . 4处 D . 5处
二、非选择题
  • 15. 如图所示是小明设计制作的一款带有梯子功能的椅子,请完成以下任务:

    1. (1) 小明制订设计方案经历了以下几个步骤:①设计分析;②收集信息;③方案呈现;④方案构思;⑤方案筛选。其合理的顺序是____;
      A . ②④①③⑤ B . ③①②④⑤ C . ③②①⑤④ D . ②①④③⑤
    2. (2) 椅子的边角做了弧形处理,主要实现了人机关系的目标(在“A .高效;B .舒适;C .安全”中选出合理的选项填入横线处);
    3. (3)  图a中椅面的高度主要考虑了人的(在“A .静态尺寸;B .动态尺寸”中选择合理的选项填入横线处);
    4. (4)  椅脚处加装了防滑垫,从设计分析的角度主要考虑了(在“A .人的因素;B .物的因素;C .环境的因素”中选出合理的选项填入横线处);
    5. (5)  椅子的梯子功能体现了设计的原则(在“A .经济;B .实用;C .可持续发展;D .技术规范”中选出合理的选项填入横线处);
    6. (6)  该椅子的设计借助了计算机绘图软件,它体现了(在“A .技术进步促进人们设计思维和手段的发展;B .设计是技术发展的重要驱动力”中选出合理的选项填入横线处);
    7. (7) 以下试验方案中不合理的是____。
      A . 在椅面中间放置合适的重物,水平推拉椅子测试其防滑性能 B . 反复折叠观察其功能切换是否方便 C . 作为梯子使用时,人站到梯子上,测试其承重力是否满足设计要求
  • 16.  请补全三视图中所缺的3条图线。

  • 17. 请补全三视图中所缺的3条图线。

  • 18. 小明发现教室中的粉笔盒和黑板擦乱放使得讲台又脏又乱,用时又经常找不到。因此,小明同学想用自己刚学的通用技术知识解决这个问题。放置粉笔盒和黑板擦的小木盒与黑板如图所示。小明想设计一个连接件把小木盒安装到黑板右侧方框所示的位置。请你帮助小明设计该连接件,设计要求如下:

      

    ①连接件能可靠地把小木盒安装到墙壁上;

    ②使用时小木盒能保持水平,不使用时能向上翻转且不会翻下来;

    ③ 主要材料采用2mm厚的钢板,辅助材料自选。

    请根据描述和设计要求完成以下任务:

    1. (1)  小明发现问题的途径是 (在“A .收集和分析信息;B .观察日常生活;C .技术研究与技术试验”中选出合理的选项填入横线处);
    2. (2) ①画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;

      ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸;

    3. (3) 下列不属于该设计的限制因素的是(在“A .小木盒的尺寸;B .小明的加工能力;C .通用技术实践室的工具设备;D .小木盒的颜色” 中选出合理的选项填入横线处);
    4. (4) 小明准备在安装后进行以下技术试验,其中不合理的是(在“A .稍用力拉一下连接件,观察连接件与墙壁的连接是否牢固;B .让小木盒处于水平时,放入5kg左右的金属块,观察连接件是否会变形;C .把小木盒向上翻转,观察小木盒是否会翻下来”中选出合理的选项填入横线处);

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