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北京市海淀区2020-2021学年六年级上学期语文期末试卷

更新时间:2022-02-10 浏览次数:162 类型:期末考试
一、基础·运用(41分)
  • 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。

    迈进后园,蜡梅开得正盛,乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥或玉石雕成的,很有点冰qīnɡ玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预shì着春天的到来。——选自吴伯箫《早》

    1. (1) 下面词语中,加点字读音都正确的一项是(    )。
      A . bò  乎jī B . pò  乎jī C . pò  乎jǐ D . bò  乎jǐ
    2. (2) 根据文中拼音所写的汉字,正确的一项是(    )。
      A . 冰青玉洁  预示 B . 冰清玉洁  预视 C . 冰清玉洁  预示 D . 冰青玉洁  预视
    3. (3) 上面文字中,“花瓣润泽透明”中“泽”的意思正确的一项是(    )。
      A . 湿 B . 水积聚的地方 C . 恩惠 D . 光泽,金属或其他物体发出的光亮
    4. (4) “迈”字的第三笔正确的一项是(    )。
      A . 丿 B . C . D .
    5. (5) 下面词语中的“致”和“韵致”中的“致”意思相同的一项是(    )。
      A . B . C . D .
    6. (6) 假日里,王雨和爷爷奶奶来到公园散步,他看到柱子上有一副对联,当时就大概记了下来。可是走到半路又忘了,对其中两个字的上下位置产生怀疑。请你帮他选择恰当的字填在括号里。

      云  水

      两树梅花一潭    四时烟雨半山

  • 2. 小明在摘录名言时,看到巴尔扎克的“真正有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,决不矜持”时,他不认识“矜”这个字,就去查字典。他先查部,再查画,知道了读音是“jīn”,在“矜持”中“矜”的意思是(填序号即可)。

    矜   ①怜悯,怜惜。   ②自尊自大,自夸。  ③慎重,拘谨。

  • 3. 选字填空。

    暮    幕    尤    犹

        中秋节晚上,许多出门在外的游子常会思念家乡。其是色降临的时候,那如银盘的明月高悬晴空,一派清秋光景。此时,游子们仰望天,或吟诵,或歌唱,以明月寄托深情。

  • 4. 照样子,把“瓦蓝”两个字规范、美观地书写在田字格内。

  • 5. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

    jiǎng  zuò

    róu  měi

    zhuàng  guān

    tí  gong

    zāo  gāo

    hé  ǎi

    pù  bù

    jīng  yíng

    táo  zuì

    chéng  bì

    jīng  tiān  dòng  dì

  • 6.  2020年9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂举行,钟南山被授予“共和国勋章”,张伯礼、张定宇、陈薇被授予“人民英雄”国家荣誉称号。中国国家主席习近平向4人颁授勋章奖章。请用两个词语表达当你看到这一隆重场面时的心情。
  • 7. 70多年前,中国人民志愿军肩负着人民的重托、民族的期望,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜,雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江,发扬伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神,同朝鲜人民和军队一道,历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战,赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。其中,19万7千多名英雄儿女为了祖国,为了人民,为了和平,献出了宝贵生命。烈士们的功绩彪炳千秋,烈士们的英名万古流芳!下面名言最不能用来赞美抗美援朝英雄的一项是(    )
    A . 位卑未敢忘忧国。 B . 捐躯赴国难,视死忽如归。 C . 鞠躬尽瘁,死而后已。 D . 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
  • 8. 将诗句补充完整。
    1. (1) 明月,清风
    2. (2) 绿映红,酒旗风。
  • 9. 按照原文填空。
    1. (1) 岷山,三军过后
    2. (2) 锺子期死,伯牙,终身,以为
二、理解·感悟(29分)
  • 10. 阅读短文,完成下面小题。

    未来发展的“新北京”

    ①随着首都城市的日益发展,北京逐渐患上了“大城市病”,资源禀赋已经到了临界点。2014年初,中央政府要求疏解北京的非首都功能。经多方论证,很快,国家就提出要在通州建立“北京行政副中心”。

    ②通州是北京的东大门,京杭大运河一路北上进入通州,物资在此转运再进入京城。因此,历史上的通州是京都交通要道和漕(cáo)运(旧时指国家从水道运输粮食,供应京城或接济军需)仓储重地,曾与北京和天津合称“一京二卫三通州”。进入新时代,通州迎来新机遇。

    ③未来的通州,将成为一个没有城市病的城区。居民的生活便利度将远超中心城区,如全覆盖的“一刻钟社区服务圈”;多所大中小学名校进驻,如示范高中将达8至10所;多个区域医疗中心和多所知名医院的分院将落户于此……

    ④“一刻钟社区服务圈”,是指社区居民从居住地出发,在步行15分钟范围内,能够享受到方便、快捷、舒适的社区服务。通州将切实改善民生,推进“一刻钟社区服务圈”全覆盖。2018年覆盖率达到90%,2019年覆盖率达到95%,2020年12月底基本实现“一刻钟社区服务圈”全覆盖。

    ⑤打造具有地域特色的“通州大运河旅游品牌”,备受关注。通州的道路,林荫化率为100%。通州未来四大湿地、公园,总占地约533公顷。具体来说,40平方千米范围的大运河流域,将形成色彩斑斓的生态文明带:沿北运河、潮白河、温榆河等水系打造的景观带,让亲水空间15分钟步行可达;在副中心外围,将建造环城游憩大景观。通过凉水河、凤港河、东南郊和马驹桥等湿地和绿道建设,将大片森林与湿地连成一片;另外,广渠路(东延)、通燕高速这两条进出通州的重要通道,将建成绿地面积约为165公顷的景观大道;东六环、京哈、京津、京沪等联系京津冀和进入副中心的重要道路,也会处处增绿添彩。悠久的运河古迹、优美的自然景观、众多的非物质文化遗产……将一一展现在世人面前。

    ⑥建设项目一个个纷纷落地,蓝图正一步步变成现实,历史与未来在此接力!一个未来发展的“新北京”正在酝酿之中,也正在向我们大步走来。(有删改)

    1. (1) 根据内容判断正误。用“正确”“错误”表示。

      ①进入新时代,国家要在通州建立“北京行政副中心”。

      ②历史上的通州,曾与北京、天津合称“一京二卫三通州”。

      ③“通州大运河旅游品牌”是具有民族特色的项目。

      ④未来的通州,这个没有城市病的城区,就是中国的“新未来”。

    2. (2) 在文章第①自然段中找出为什么要在通州建“北京行政副中心”。
    3. (3) 短文第④自然段画横线的句子主要运用了的说明方法,这样表达的好处是准确地说明了
    4. (4) 第⑤自然段的“通州未来四大湿地、公园,总占地533公顷”中,去掉带点字可以吗?为什么?
  • 11. 课外阅读

    大山女孩的明灯

    “一个女孩坐在山坡上,忧愁地望着远方,身旁放着箩筐和镰刀……”这是张桂梅许多年前一次家访途中的偶遇。她上前询问得知,女孩才十三四岁,父母为了3万元彩礼,要她辍学嫁人。

    ②“哪怕我自己出钱,也一定要让山里女娃读书。”“培养一个女孩,最少可以影响三代人。”有着多年教师情怀的张桂梅,爱的本能让她决心在边疆民族地区办一所学校,改变山里女娃的命运!

    ③2008年,张桂梅创办了全国第一所全免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学,十多年来,张桂梅常年坚持家访,行程约11万千米,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她帮助1800多名女孩圆梦大学校园,办学获得了成功,受到社会关注。其办学秘诀是什么呢?

    ④原来,华坪女高的时间是以分钟计算的:早上5分钟洗漱完毕,10分钟早读到位,出操1分钟站好队,这里的学生出入教学楼、食堂、宿舍几乎都是跑着的。每天,张桂梅比学生都起得早,一个人摸黑爬四楼,把走廊的灯全部打开;学生跑步的时候,她就在队列边紧紧跟随;学生打扫校园时,她第一个来到校门口,拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊:“快点儿,快点儿!别掉队!磨蹭什么?”张桂梅老师对学生的要求非常严格,甚至有些“苛刻”,这是因为她知道不“严”就无“勤”。华坪女高的课间操也是有特点的:每天上午10点后的20分钟里,同学们先集体背诵《七绝·为女民兵题照》,再唱跳根据《红色娘子军》等红色经典歌曲改编的歌舞。除此之外,还要听江姐、刘胡兰、赵一曼等英雄的故事,定期举办“重温入党誓词,缅怀伟人功绩”等主题教育活动。把学生在校时间安排得这么满、这么紧,内容设计得这么独特,为的是用红色文化引领女娃增强理想信念,培养女娃不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导她们铭记党恩、刻苦学习,将来回报社会。

    ⑤张桂梅吃穿用非常节俭,对自己近乎“抠门”。一件衣服穿十多年,每天的生活费不超过3元,她把省下的每一分钱都用在学生身上。多年来,张桂梅先后捐出上百万元,就连云南省政府奖励她的30万元,她也全部捐给了一座山区小学,用来改建校舍。

    ⑥张桂梅以坚忍执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命。她像一束希望之光,照亮孩子们的追梦人生!

    1. (1) 联系上下文理解词语。

      偶遇:

      吃苦耐劳:

    2. (2) 简要概括文章的主要内容。
    3. (3) 文章第①自然段中画“____”的句子描写的情景在文中的作用是(    )。
      A . 设置悬念,引发兴趣 B . 承上启下,过渡自然 C . 总结全文,点明中心
    4. (4) 在文章第④自然段中找出“把学生在校时间安排得这么满、这么紧,内容设计得这么独特”的原因。
    5. (5) 从文章第⑤自然段中的一些数字可以看出
    6. (6) 联系全文,想一想,张桂梅校长的办学秘诀是什么?
    7. (7) 对文章题目理解最深刻的一项是(    )。
      A . 张桂梅是给大山里的女孩指明道路的人 B . 张桂梅是用知识改变大山女孩的命运的人 C . 张桂梅是为大山里的女孩捐资助学的人
三、表达·交流(30分)
  • 12. 从下面的两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感,字数不少于350。

    题目一:我喜欢的一次活动

    “祖国在我心中”朗诵会、学校秋季运动会、篮球比赛、足球比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、新年联欢会……这些校内外活动丰富多彩。请将给你留下深刻印象的一次活动写下来。

    题目二:我想变成   ▲  

    我们熟悉的孙悟空会七十二变,可使自己变,也可使别的东西变。你想变成什么?选一个或几个人(或物)来变一变,表现能为他人或社会做好事的意愿。请展开想象,先把题目补充完整,再写一篇想象作文。

四、附加题(10分)
  • 13. 同学们,本学期的“快乐读书吧”,引导我们读讲述成长故事的小说,感受里面主人公酸甜苦辣的成长经历,展开成长的思考。

    本学期的课外阅读,你读了几部作家讲述成长故事的小说,其中一部作品是《》,给你留下深刻印象的一个情节是:(简要叙述)。

    主人公是,他(她)具有的品格。

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