河北省定州市南城区2021-2022学年七年级上学期历史第一...

更新时间：2021-11-25 浏览次数：86 类型：月考试卷

一、选择题（每小题2分，共计60分）

1. 我国是世界上发现早期人类化石和遗址最丰富的国家之一。已知我国最早的远古居民（）

A . 距今300万年 B . 距今约170万年 C . 距今约70万年 D . 距今均20万年

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2. 我国考古学家测定出一种古人类距今约50万年，并在其生活的洞穴里发现有厚六米的灰烬，请你判断，下列描述属于这种远古人类的是（）

A . 已经会人工取火 B . 过着群居生活 C . 种植粟 D . 会制造陶器

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3. 老师在介绍某处原始文化遗址时出示了下面几幅图，此文化遗址最有可能是（）

A . 元谋人遗址 B . 北京人遗址 C . 河姆渡遗址 D . 半坡遗址

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4. 据考古发现，河姆渡原始居民已经能够（）

A . 建造干栏式房屋 B . 种植粟 C . 铸造司母戊鼎 D . 使用甲骨文

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5. “华夏儿女政通人和俱兴奔腾三江六川，炎黄子孙国强民盛两旺驰骋五湖四海。”这副对联中暗示了华夏族的主体是（）
①炎帝部落 ②蚩尤部落 ③黄帝部落

A . ①② B . ①③ C . ①②③ D . ②③

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6. 河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市》湖北省有《楚天都市报》，这些报纸的得名，与古代的哪一制有关（）

A . 分封制 B . 世袭制 C . 禅让制 D . 郡县制

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7. 历史上的夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因中，最为相同的是（）

A . 末代君主荒淫，政治腐朽 B . 各族人民大起义 C . 非常严重的自然灾害 D . 异族入侵

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8. (2017·南京) “（武王）封功臣谋士，……封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。”材料体现的是（　　）

A . 周初分封 B . 商鞅变法 C . 秦设郡县 D . 汉初分封

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9. (2015七上·江苏期末)
文物是鲜活的历史，下图片所示文物透露出来的相关历史信息是（）

A . 原始居民的生活 B . 商周的青铜文明 C . 春秋战国的纷争 D . 秦汉时期大一统

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10. (2017·重庆)
汉字是中华文明的重要载体。下图所示文物的发现，可证明我国有文字可考的历史始于（）

A . 商朝 B . 西周 C . 春秋 D . 战国

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11. 周顷王继位后，王室财政拮据，以致无法办理襄王的丧事，只得派人去鲁国寻求援助，鲁国国君提供资助后，周顷于才安葬了襄王。这个故事说明（）

A . 诸侯定期向周天子纳贡 B . 鲁国比较尊重周天子 C . 周天子注重节俭 D . 周王室的地位一落千丈

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12. (2021七上·泉州月考) 战国时期学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说。其中墨家学派的创始人墨子主张（　）

A . “仁者爱人” B . 顺应自然 C . 以法治国 D . “兼爱”“非攻”

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13. (2015七上·祁阳期末) 战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在（）

A . 管仲改革之时 B . 周平王东迁之际 C . 商鞅变法之后 D . 晋文公称霸中原之前

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14. 有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代，该时代的主要特征是（）

A . 社会大变革 B . 国家大一统 C . 民族政权并立 D . 专制皇权加强

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15. 中央电视台科教频道《探索·发现》栏目在专题片《齐鲁青未了》中，提到了影响巨大的两位思想家分别主张“为政以德”和“仁政”。这两位思想家是（）

A . 老子、孟子 B . 孔子、孟子 C . 孟子、墨子 D . 孔子、老子

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16. 王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于统治之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明（）

A . 分封制的崩溃 B . 商鞅变法的作用 C . 兼并战争的后果 D . 百家争鸣的原因

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17. 郑州黄河南岸坐落着两个巨型雕像，被尊奉为中华民族“人文初祖”，他们是（）

A . 炎帝、黄帝 B . 黄帝、嫘祖 C . 尧、舜 D . 禹、启

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18. 《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的制度是（）

A . 禅让制 B . 分封制 C . 世袭制 D . 宗法制

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19. 《礼记·礼运》记载：“今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是（）

A . 夏朝 B . 商朝 C . 周朝 D . 秦朝

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20. 制作年代标尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周政权更迭时制作的年代尺，其中空格部分应填（）

A . 盘庚迁殷 B . 武王伐纣 C . 平王迁都 D . 东周建立

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21. 他对内整顿朝政，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期的第一个霸主，他是（）

A . 齐桓公 B . 秦穆公 C . 楚庄王 D . 晋文公

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22. 在全国的一些地方兴起了国学热，有人把《道德经》定为吟诵经典，《道德经》反映了（）

A . 老子的思想 B . 孔子的学说 C . 墨子的主张 D . 韩非的理论

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23. 人们都说“故土难离”，但是商朝前期由于政治动乱和水患，几次迁都，直到一位商王迁都到殷，都城才定下来。这位商王是（）

A . 夏启 B . 商汤 C . 盘庚 D . 商纣

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24. “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也“天府”的由来直接得益于（）

A . 铁农具和牛耕的推广 B . 都江堰的修建 C . 商鞅变法的实施 D . 战国的兼并战争

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25. “塞翁失马，焉知非福”的故事，阐释了福与祸在一定条件下可以相互转化的道理这种寓意在下列哪本著作中可以体现出来（）

A . 《三字经》 B . 《论语》 C . 《孙子兵法》 D . 《道德经》

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26. 国家主席习近平在外交场合曾用“己所不欲，勿施于人”“人而无信，不知其可”“国虽大，好战必亡”“投我以木瓜，报之以琼琚”等来阐述中国的外交立场，其中“己所不欲，勿施于人”出自（）

A . 老子 B . 墨子 C . 孔子 D . 孙子

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27. 春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠以下对战国时期诸子百家思想，表述正确的是（）

A . 韩非子主张“法治”，强调“法与时移” B . 孔子主张“仁政”认为“苛政猛于虎” C . 墨子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓 D . 老子主张“兼爱”，提倡视人如己，互助友爱

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28. 如果不履行自己的义务，或超越周王赋予他们的特权，周王可以削减或废除给他们的分封和爵禄，甚至消灭他们。以上解读源于（）

A . 禅让制 B . 世袭制 C . 宗法制 D . 分封制

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29. 某博物馆馆藏的商周时期的青铜器“四足带盖方鼎”被戏称为中国版的“安卓小机器人”请问他是采用什么方法制造出来的（）

A . 高温锻打法 B . 泥范铸造法 C . 人工合成法 D . 蒸煮法

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30. 从禹夏开始，统治者“以天下为家”的个人意志取代众人意志，传子不传贤，所谓“父死子继，兄终弟及，先嫡后庶，先长后幼。”材料反映的是（）

A . 禅让制 B . 王位世袭制 C . 分封制 D . 郡县制

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二、非选择题（每小题10分，共计20分）

31. 阅读下列材料，回答问题。
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记·商君列传》

材料中的“卫鞅”指谁？“孝公”是哪国国君？

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32. 阅读下列材料，回答问题。
读史使人明智。读史要读出历史的真实，懂历史发展的规律，进而理性地参与史探究。

……少典之子，姓公孙，名曰轩辕……生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成而聪明。

——《史记·五帝本纪》

材料一中的“轩辕”是传说中的哪个人物？请列举他的两项发明创造。

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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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