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山东省东营市广饶县(五四制)2020-2021学年七年级上学...

更新时间:2021-11-03 浏览次数:113 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 2020年8月11日,国家主席习近平签署主席令,授予______“共和国勋章”,以表彰其在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出的杰出贡献(    )
    A .   张伯礼 B . 张定宇 C . 钟南山 D . 李兰娟
  • 2. 2020年11月24日4时30分,我国在中国文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程______探测器,火箭飞行约200秒后,成功将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅(    )
    A .   “天问一号” B . “嫦娥四号” C . “嫦娥五号” D . “蛟龙号”
  • 3. (2020·武汉) 面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前,真情奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们(    )
    A . 生命是短暂的,不可逆的 B . 生命可以从平凡中闪耀出伟大 C . 只有堪当大任,生命才有价值 D . 生命发展的自然规律是无法抗拒的
  • 4. (2021九下·海口月考) 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。对此,我们(   )
    A . 可以嘲弄长青春痘的同学 B . 因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的 C . 要欣然接受青春花蕾的绽放 D . 不可以谈论青春期的生理变化
  • 5. (2016八上·临川期中) 下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有(     )

    ①男女同学一起学跳校园交谊舞               ②女同学为男足队员加油助威

    ③一男同学单独请一位女同学去看电影     ④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 6. (2020七下·潮安月考) “记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的语句告诉我们(    )
    A . 异性同学之间不会有真正的友谊 B . 要珍爱青春年华和纯真美好的情感 C . 异性同学之间不可能有正常的交往 D . 男女同学交往要把握相同的原则与尺度
  • 7. “只有那些知道控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人,才是强者。”这句告诉我们(    )
    A . 强者是没有缺点的 B . 强者有很多难以改正的缺点 C . 要磨砺意志,不断增强自控力 D . 有缺点就不能成为强者
  • 8. 小明数学考试有好多个题不会做,非常沮丧。吃不下饭,睡不着觉。这说明情绪受的影响(    )
    A . 个人的生理周期 B . 对某件事情的预期 C . 周围的與论氛围 D . 自然环境
  • 9. 一女乘客因乘坐公交车过站,强行要求司机临时停车被拒之后,辱骂司机,抢夺方向盘,导致车辆失控坠江,造成多人死亡。这个事件告诫我们(    )
    A . 情绪具有单一性和简单性 B . 有时对自己的情绪失控,是一种正常现象 C . 应学会调节情绪,做情绪的主人 D . 情绪失控不会对他人造成不良影响
  • 10. 下面关于情感与情绪说法错误的是(    )
    A . 情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化 B . 情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化 C . 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定 D . 情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反映逐渐发展
二、简答题
  • 11.     为展示班级特色,学校要求各班制作班级名片,很多班级将集体照挂在教室门口作为班级名片。七年级(2)班的君君说:“其他班级的集体照一点儿个性都没有。”晓琳觉得君君的话有道理,建议用漫画的形式画一幅“集体照”,同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词,然后将这张班级名片挂在教室门口。晓琳的建议被同学们采纳,于是七年级(2)班的个性化名片诞生了。
    1. (1) 我们从君君和晓琳身上看到他们具有怎样的思维特质?
    2. (2) 从思维的特质来讲,我们向君君和晓琳学习什么?
  • 12. 材料一:李华是一名16岁中学生,他家境不好,向往过富裕的生活,看到别人家的好东西就想偷来据为己有,久而久之养成了偷窃的恶习。国庆节放假期间,他盗窃了邻居家的一台单反相机、现金等一宗价值五万多元的物品,最终李华锒铛入狱。
    材料二:古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。新时代中国青年要锻炼品德修为,人无德不立,品德是为人之本。止于至善,是中华民族始终不变的人格追求。
    1. (1) 材料一中李华的行为符合行己有耻的要求吗?为什么?
    2. (2) 从材料二可以看出“止于至善”是青春精神追求的最高境界,作为中学生,你准备怎样培养“止于至善”的品格?
三、辨析题
四、分析说明题
  • 17.     “时代楷模”张桂梅,丽江华坪女子高级中学书记、校长,华坪县儿童福利院院长(义务兼任)。她扎根边疆教育一线40余年,创办了全国第一所全免费的公办女子高中,用教育阻断贫困代际传递,带着1804个山里女娃“逆天改命”。

    现年62岁的张桂梅校长让人既心疼又崇敬:为了省钱,她多年不吃肉,直到后来“吃点肉就会呕吐,就会难受”;她去筹款时,被人放狗咬过,脚上鲜血直流;街头募捐,别人怀疑她是骗子、朝她脸上吐口水。她家中没多少家当,最醒目的是40多项荣誉的获奖证书:全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章获得者、全国最美乡村教师、全国三八红旗手……张桂梅没有孩子,但有1000多个孩子都叫她“妈妈”。

    什么力量使她这样坚强?张校长笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是坚守我们党的理想信念”。

    围绕上述材料,七年级某班准备举行一次主题班会,请你参与进来,与同学们一起探讨下列问题。

    1. (1) (我分析)从张桂梅校长身上,你感悟到她具有什么样的美好情感?
    2. (2) (我感悟)从“时代楷模”张桂梅校长身上,你能感悟到正面高尚的情感有什么作用?
    3. (3) (我行动)学习感悟张桂梅校长的先进事迹后,你认为在今后的生活中应怎样获得并传递情感正能量?

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