四川省泸州市龙马潭区2020-2021学年九年级上学期物理期...

更新时间：2021-09-27 浏览次数：74 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列事例中，能说明分子在不停地作无规则运动的是（）

A . 汽车驶过后建设中的高铁站扬起灰尘 B . 泸州酒博会展区酒香四溢 C . 细沙混进芝麻里 D . 初冬的早上泸州玉带河河面，雾气弥漫

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2. 重阳节早上爱华同学给病中的爷爷煮了碗热气腾腾的面条，下列分析正确的是（）

A . 面条入锅后温度升高，内能增加 B . 煮面条时，主要通过做功的方式改变了面条的内能 C . 闻到了面条的香味，表明扩散只能在气体中发生 D . 面条没有粘在一起，表明分子间只有斥力没有引力

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3. 同学们在物理社团课上采取不同方法使玻璃瓶内铁屑内能增加，其中属于做功的是（）

A . 不断晃动瓶子 B . 用酒精灯加热 C . 用热水烫冷瓶子 D . 在烈日下照射

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4. 从欧姆定律可以导出公式R=U/I，下列说法正确的是（）

A . 当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍 B . 当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一 C . 通过导体的电流若为零，电阻也为零 D . 即使导体两端的电压为零，电阻也不为零

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5. 在探究物体的导电性实验中，发现下列物质中都属于导体的是（）

A . 陶瓷、大地 B . 人体、铁钉 C . 玻璃、塑料 D . 硅、石墨

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6. 如图所示的电路中，闭合开关，发现灯泡L不亮，电流表无示数，电压表示数较大。若电路中只有一处故障，则故障原因可能是（）

A . L短路 B . L断路 C . R短路 D . R断路

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7. (2020九上·滁州月考) 如图所示，是内燃机工作的四个冲程，其中把内能转化为机械能的是（）

A . B . C . D .

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8. (2017·广州) 如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）

A . 带电棒一定带正电 B . 带电棒一定带负电 C . 两片金属箔一定带异种电荷 D . 两片金属箔一定带同种电荷

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9. (2018·自贡) 带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行。下列电路设计符合要求的（）

A . B . C . D .

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10. 一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为每分钟1200转，则汽油机每秒内（）

A . 完成20个冲程，做功10次 B . 完成40个冲程，做功40次 C . 完成40个冲程，做功10次 D . 完成20个冲程，做功20次

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二、多选题

11. 如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A₁的示数为0.8A，电流表A₂的示数为0.5A，电压表V的示数为8V。下列判断正确的是（）

A . 灯L₁和L₂并联 B . 电源电压为8V C . 灯L₁的电流为0.3A D . 灯L₁的电阻为10Ω

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12. 如图所示，电源电压，闭合开关S，当滑片P向上移动时，下列说法正确的是（）

A . 电压表示数变大，小灯泡变暗 B . 电流表示数变小，小灯泡变暗 C . 电压表示数不变，小灯泡变亮 D . 电流表示数变大，小灯泡变亮

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三、填空题

13. 汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的大的性质。10kg汽油燃烧4kg后，剩下的汽油热值将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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14. 龙马潭区各初中在进行室内大课间训练时，各班有线扬声器是同时开播同时停播的。它们的连接方式是联，原因是它们（选填“能”或“不能”）独立工作。

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15. (2017·黔西南) 在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的．这是因为的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，的温度升高得更快的缘故．

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16. 一壶水在炉火上加热一会儿，水温升高，其内能（选填“增大”、“不变”或“减小”），这是通过方式改变其内能的。2千克的水温度升高10℃，水吸收的热量为。[c_水=4.2×10³焦/（千克•℃）]

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17. 家里的白炽灯用久了灯泡变黑，灯丝会变细，灯丝电阻会（变大、不变、变小）；电阻为R的均匀电阻丝，均匀拉长为原来的2倍，电阻是。

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18. 当一导体两端的电压为4 V时，通过它的电流为1 A，则这导体的电阻为Ω；当两端电压为8V时，则导体的电流为A；当两端电压为0V时，则导体的电阻为Ω，

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19. R₁、R₂的电阻分别为5Ω和10Ω，把它们串联在电路中，相当于一个Ω的电阻。R₁和R₂并联后，两端的电压之比是；通过R₁、R₂的电流之比是。

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20. 小青用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为V，电阻R的阻值为Ω。

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21. 如图是R₁、R₂两电阻的电压与电流关系图像，由图可知，电阻R₁的阻值为Ω，电阻R₂的阻值为Ω，若将两电阻并联后接在3V电源两端，干路电流为A。

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22. (2019·遂宁) 为了减少环境污染，共建绿水青山的美好生态，我市部分农村地区已经用上了天然气烧水煮饭，设天然气热值为4.2×10⁷J/kg，完全燃烧0.2kg天然气放出的热量为J；若这些热量的25%被12.5kg、30℃的水吸收，能使水的温度升高到℃．（c_水=4.2×10³J/kg•℃）

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四、实验题

23. 有一实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V．
1. （1）请用笔画线代替导线，完成如图甲实物电路的连接．（要求：连线不要有交叉）
2. （2）检查电路连接无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零．导致这一现象的原因可能是______．（选填序号）
  
  A . 电压表断路 B . 小灯泡断路 C . 滑动变阻器断路 D . 电压表短路
3. （3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向移．（选填“左”或“右”）
4. （4）通过移动滑动变阻器滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I﹣U图象．由图可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω．
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24. 小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
1. （1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论：；
2. （2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，将阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向（左、右）移动滑片，使电压表示数为V。
3. （3）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，她的实验方案可行吗？（填“可行”或“不可行”），你的理由是。
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