甘肃省白银市2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试...

更新时间：2021-10-12 浏览次数：82 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列现象中，属于化学变化的是（）

A . 衣服晾干 B . 闻到花香 C . 水果腐烂 D . 冬天下雪

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2. 下列物质常温下为液态的是（）

A . 汞 B . 硫 C . 锌 D . 氢气

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3. 2020年世界环境日中国主题是“美丽中国，我是行动者”。下列行为符合该主题的是（）

A . 工业废水任意排放 B . 在校园内将散落的树叶集中露天焚烧 C . 使用太阳能等清洁能源 D . 大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛

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4. 下列有关空气的说法错误的是（）

A . 稀有气体的化学性质不活泼，可作保护气 B . 空气中氧气的质量约占空气质量的 $\text{[math]}$ C . 在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定 D . 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

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5. 下列说法正确的是（）

A . 均一的、稳定的液体都是溶液 B . 酒精溶液属于纯净物 C . 饱和溶液不能溶解任何物质 D . 洗涤剂能够除油污是因为洗涤剂具有乳化功能

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6. 下列实验操作正确的是（）

A . 点燃酒精灯 B . 液体的倾倒 C . 读液体的体积 D . 检查装置气密性

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7. 硝酸铵(化学式为NH₄NO₃)是一种化学肥料。下列说法正确的是（）

A . NH₄NO₃由氮、氢、氧三种元素组成 B . NH₄NO₃中氮元素的化合价为+1 C . NH₄NO₃中氢元素的质量分数最大 D . NH₄NO₃中氮、氢、氧三种元素的原子个数比是1：4：3

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8. 在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（）

A . 图中只有两种氧化物 B . 生成C和D的分子个数比为1：1 C . 图中共有4种分子 D . 反应前后分子和原子的种类不变

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9. 实验室用如图装置模拟炼铁，下列说法错误的是（）

A . A装置中产生的现象是红棕色粉末逐渐变黑 B . B装置中澄清石灰水的作用是检测有二氧化碳气体生成 C . 该装置的缺陷是没有尾气处理装置 D . 实验结束时，先停止通CO，再停止加热

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10. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中，正确的是（）

A . 甲的溶解度大于乙的溶解度 B . 20℃时，甲的溶解度为30g C . 40℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1：2 D . 40℃时，向100g水中加入50g乙，所得溶液的质量为150g

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二、填空题

11. 现有A 明矾、B 钛合金、C 石墨、D 甲烷、E 镁粉五种物质。请按下列要求用字母填空。
1. （1）可用来制造人造骨的是；
2. （2）天然气的主要成分是；
3. （3）可用于制铅笔芯的是；
4. （4）可用来制作烟花和照明弹的是。
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12. 用化学用语填空。
1. （1） 2个亚铁离子：；
2. （2）标出二氧化硫中硫元素的化合价：；
3. （3）表示的元素符号：；
4. （4）空气中体积含量最多的气体的化学式：。
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三、综合题

13. 化学与生活密切相关。
1. （1）煤、石油、天然气属于化石燃料，它们属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
2. （2）生活中铝制品比铁制品耐腐蚀，原因是，防止铁制品生锈的方法是(写一种)。
3. （3）碳﹣氧平衡在自然界中有重要意义，绿色植物进行的能够吸收CO₂ ，放出O₂_。
4. （4）漂白粉是自来水常用的消毒剂，工业上利用氯气与石灰水反应制得，主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)₂]和氯化钙，易溶于水，制取漂白粉的工业流程如图：
  
  ①步骤中饱和食盐水通电时发生如下反应：2NaCl+2H₂O $\text{[math]}$ 2X+H₂↑+Cl₂↑，X的化学式为。
  
  ②写出步骤Ⅱ高温煅烧石灰石反应的化学方程式：。
  
  ③根据题意可知，步骤Ⅲ加入足量水溶解主要发生的是化学变化，进行操作A时需要用到玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。
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14. 如图中A～F是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是组成元素相同的液体，E、F是固体，物质F为紫红色金属，图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系(反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
1. （1） F的化学式：。
2. （2）写出B的一种用途：。
3. （3） A→B反应的化学方程式为，其基本反应类型为。
4. （4）若C与E反应是常用于测定空气中氧气含量的原理，则E在C中燃烧的现象为，该反应的化学方程式为。
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15. 根据下列实验装置图，回答下列问题：
1. （1）用A装置制氧气，写出该反应的化学方程式：，装入药品前应先进行的操作是，试管口放一团棉花的作用是。
2. （2）在实验室B和C装置都可用于制取CO₂ ， C装置与B装置相比较，优点是；用D装置收集CO₂ ，气体应从(填“c”或“d”)端通入。
3. （3）实验室用向上排空气法收集二氧化碳时，并在瓶中先放置一些过氧化钠(Na₂O₂)固体，结果发现用燃着的小木条放瓶口，木条燃烧得更旺，网上查阅得知过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和一种气体，该反应的化学方程式为。
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16. 根据图示设计的实验来进一步认识金属的化学性质和金属的活动性顺序。

（1）写出实验A中反应的化学方程式：。
（2）实验B中可观察到铁片的表面出现，说明铁的金属活动性比铜(填“强”或“弱”)。

（3）若想探究镁、铁、铜三种金属的活动性强弱，小清同学提出在实验B的基础上增加实验甲和乙，便可得出结论。试管内的镁片和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同；同时加入等质量和等浓度的稀硫酸。

①乙装置中发生反应的化学方程式为。

②观察到试管中有气泡产生且长颈漏斗中甲的液面上升比乙(填“快”或“慢”)时，可以证明镁的金属活动性比铁的强。

③若甲、乙实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H₂质量(填“大于”“小于”或“等于”)乙装置中产生的H₂质量。

④小亮同学指出若想探究这三种金属的活动性强弱，只需使用三种药品即可达到实验目的，请你帮助小亮完成其实验方案。

操作	现象	结论
将镁片和铜片分别放入氯化亚铁溶液中	放入铜片的氯化亚铁溶液中，放入镁片的氯化亚铁溶液的颜色由	金属的活动性强弱关系为Mg＞Fe＞Cu

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四、计算题

17. 贝壳粉末的主要成分是碳酸钙并含少量的壳质素，为了测定贝壳粉末中碳酸钙的含量，杨柳同学称取20g干燥的贝壳粉末放入烧杯中，并向其中分5次加入250g稀盐酸。假设贝壳粉末中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应。每次充分反应后，产生气体的质量见下表：(提示：某物质的质量分数= $\text{[math]}$ )

实验	1	2	3	4	5
加入盐酸/g	50	50	50	50	50
气体的质量/g	2.42	4.84	m	7.92	7.92

（1）表中m的数值为。
（2）求贝壳粉末中碳酸钙的质量分数(写出解题过程)。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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