当前位置: 初中数学 /湘教版 /八年级上册 /第3章 实数 /3.1 平方根
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初中数学湘教版八年级上册3.1平方根 同步练习

更新时间:2021-08-31 浏览次数:145 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、计算题
四、解答题
五、综合题
  • 25. 计算:

    1. (1)

      = = = = =


    2. (2)

      根据计算结果,回答: 一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来.


    3. (3)

      利用你总结的规律,计算:


  • 26. 方老师想设计一个长方形纸片,已知长方形的长是 cm,宽是 cm,他又想设计一个面积与其相等的圆,请你帮助方老师求出圆的半径.
  • 27. (2020八上·商水月考) 某地气象资料表明此地雷雨持续的时间t(h)可以用公式t2 来估计,其中d(km)是雷雨区域的直径.
    1. (1) 如果雷雨区域的直径为8 km,那么这场雷雨大约能持续多长时间?
    2. (2) 如果一场雷雨持续了2 h,那么这场雷雨区域的直径大约是多少?
  • 28. (2021八下·江津期末) 喜欢探索数学知识的小明遇到一个新的定义:对于三个互不相等的正整数,若其中任意两个数乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“老根数”,其结果中最小的整数称为“最小算术平方根”,最大的整数称为“最大算术平方根”.例如:1,4,9这三个数, =2, =3, =6,其结果分别为2,3,6都是整数,所以1,4,9这三个数称为“老根数”,其中“最小算术平方根”是2,“最大算术平方根”是6.
    1. (1) 请证明:2,8,50这三个数是“老根数”,并求出任意两个数乘积的最小算术平方根与最大算术平方根;
    2. (2) 已知16,a,36这三个数是“老根数”,且任意两个数乘积的算术平方根中,最大算术平方根是最小算术平方根的2倍,求a的值.

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