福建省龙岩市新罗区2020-2021学年八年级下学期物理期末...

更新时间：2021-08-31 浏览次数：92 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）

A . 堆煤的墙角时间久了会变黑 B . 扫地时灰尘在空中飞舞 C . 八月桂花飘香 D . 疫情期间用酒精进行消毒时能嗅到酒精气味

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2. 交通规则中要求司机开车时系安全带是为了（）

A . 减小汽车的惯性 B . 增大汽车的惯性 C . 减小车内人员的惯性 D . 减小因汽车突然减速造成的人员伤害

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3. 如图所示，下列关于国旗杆顶部所装滑轮的说法正确的是（）

A . 它是定滑轮，用它可以改变力的方向 B . 它是定滑轮，用它可以省力 C . 它是动滑轮，用它可以省功 D . 它是动滑轮，用它可以省力

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4. 用130N的力竖直向上提起100N的大米，大米受到的合力的大小和方向是（不考虑空气阻力的影响）（）

A . 30N，竖直向上 B . 30N，竖直向下 C . 230N，竖直向上 D . 230N，竖直向下

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5. 如图所示的几种现象中，属于减小压强的是（）

A . 铁轨铺在枕木上 B . 用很细的钢丝切肥皂 C . 破窗锤前端很尖 D . 蚊子的口器很细

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6. 在如图中，物体能处于平衡状态的是（）

A . B . C . D .

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7. 传染病负压隔离病房的室内气压低于室外大气压。关于负压病房，下列说法正确的是（）

A . 病房内处于真空状态 B . 病房内的气压一定是1个标准大气压 C . 病房内的空气可以通过门窗流向病房外 D . 可以通过从病房内抽气实现负压

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8. 如图所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是（）

A . 物体在绳子拉力作用下升高 B . 静止的小车在拉力作用下运动起来 C . 汽车在刹车阻力的作用下速度降低 D . 人用力搬石头，石头不动

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9. 如图所示，将体积相同的三个实心物体甲、乙、丙浸在水中不同的位置，则它们受到的浮力（）

A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一样大

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10. 有一两端开口长为lm的玻璃管，在它的一端包一层橡皮膜，灌满水后，用手指堵住开口端插入水槽中，如图所示。手放开后，橡皮膜的形状（）

A . 平的 B . 凸出来 C . 凹进去 D . 无法确定

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11. 疫情期间，某快递公司用无人机进行无接触配送包裹。无人机携带包裹匀速下降时，包裹的（）

A . 动能减少，重力势能增加 B . 动能不变，重力势能不变 C . 动能不变，重力势能减少 D . 动能增加，重力势能减少

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12. 下图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．则三个玻璃缸底部受到水的压强（）

A . （a）最大 B . （b）最大 C . （c）最大 D . 一样大

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13. (2021八下·安丘期末) 如图所示是《天工开物》中就记录的舂米工具。人在A端用力踩下后立即松脚，B端的碓就会立即下落，打在石臼内的稻谷上，从而把谷物打碎，舂在使用时是（　　）

A . 省力杠杆 B . 费力杠杆 C . 等臂杠杆 D . 省功杠杆

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14. (2018·福建) 如图所示，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度，与提升B相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程（）

A . 额外功较小 B . 额外功较大 C . 总功较小 D . 总功较大

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15. 实验证明：在不计空气阻力的情况下，一个物体从静止开始自由下落，速度越来越大。如图所示，一个小球从A点由静止开始自由下落，不计空气阻力，相继经过B、C两点。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中错误的是（）

A . 小球在下落过程中动能增大 B . 小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能 C . 小球所受的重力在AB段做的功大于在BC段做的功 D . 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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16. (2021八下·铜官期末) 将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图中的图像能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（　　）

A . B . C . D .

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二、填空题

17. 重为600N的人站在静止的电梯里不动时，电梯对人的支持力600N；当人和电梯以1.5m/s的速度匀速下降时，电梯对人的支持力600N（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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18. 如图所示，取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸，如果从两张纸中间的上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现（选填“互相靠拢”或“彼此远离”）的现象，此实验表明：气体在流速大的地方压强较（选填“大”或“小”）。

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19. 用如图所示的动滑轮匀速提起300N的水桶，绳子B承受的拉力为N，人拉绳子A的动力为N。（不计滑轮重、绳重及摩擦）

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20. 如图所示，一艘排水量为1000t的货轮由上海驶入长江后，船体受到的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）；货轮从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸，船闸是根据原理建造的。

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21. 如图所示，把一块表面很干净的玻璃片吊在弹簧测力计的下面，手持弹簧测力计上端，让玻璃片的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计的示数（选填“变大”“变小”或“不变”），原因是分子之间存在。

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22. 如图所示，圆柱形薄壁容器底面积为80cm² ，弹簧测力计下挂一底面积为20cm²柱形金属块，金属块下表面与水面相平时，弹簧测力计示数为4.5N，若金属块缓慢下降6cm，金属块的上表面与水面相平（水未溢出）。则金属块下降前后容器底受到水的压强变化量是Pa，金属块的上表面与水面相平时弹簧测力计示数为N。

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三、作图题

23. 如图所示，一瓶饮料静置在停止运转的传送带上，请在图中画出饮料瓶所受重力的示意图．（图中的A点表示饮料瓶的重心）

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24. 如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动。在图上画出动力臂l₁。

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四、简答题

25. 斧子的手柄松了，人们常用手柄下端撞击石头的方法使斧头套紧在手柄上，如图所示。请用相关物理知识解释这种做法。

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五、实验题

26. 如图是小新利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验装置。
1. （1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端高，这时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡；
2. （2）在A点悬挂两个钩码（每个重1 N），要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，弹簧测力计的示数应为N；用弹簧测力计在C点斜向左上方拉，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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27. 在探究“压力的作用效果”时，小罗利用海绵和砖块等器材，进行了如图所示的实验。
1. （1）在甲、乙、丙实验中，是根据来比较压力的作用效果的；
2. （2）通过比较甲、乙两组实验能够得到的结论是；
3. （3）若将砖块放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系是p_丙p_丁（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
4. （4）通过比较丙、丁两组实验，发现海绵和木板的形变量不同，由此得出压力的作用效果与受力物体的材料有关，这个结论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是：。
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28. 如图甲所示，用压强计探究“液体内部压强的特点”。
1. （1）实验中，将液体内部压强大小转换为U形管两管液面的；
2. （2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用（选填“有色”或“无色”）的；
3. （3）将金属盒放在液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h_A＜h_B ，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随的增加而增大；
4. （4）有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小罗用自己改装并调试好的压强计进行实验探究。将压强计两金属盒分别浸入两种液体中，实验现象如图乙所示，可断定图乙（选填“C”或“D”）烧杯中是水。
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29. 如图是小新探究“二力平衡条件”的实验装置。
1. （1）小新将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力的方向，并通过调整钩码的数量来改变小卡片受到拉力的；
2. （2）当小卡片平衡时，小新将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡；这是为了探究（选填“在”或“不在”）同一条直线上的两个力能否平衡；
3. （3）在图示情况下，为了探究只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小新下一步的操作是。
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30. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯、桶、水等，按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与物体排开液体所受重力的大小的关系”。
1. （1）先用弹簧测力计分别测出空桶和小石块的重力，其中小石块的重力大小为N；
2. （2）把小石块浸没在盛满水的溢水杯中，小石块受到的浮力大小为N；小石块排开的水所受重力的大小为N；
3. （3）通过上述实验可初步得出：浸在水中的物体所受浮力的大小等于；
4. （4）另一实验小组在步骤C的操作中，只将小石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。
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31. 小罗利用如图所示的斜面、左边涂有粘合剂的木块、不同质量的小钢球、长木板来探究“重力势能的大小与哪些因素有关”。
1. （1）应用图中的图来探究小球的重力势能的大小与质量关系，操作时让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下；
2. （2）应用图中的图来探究小球的重力势能的大小与高度关系，操作时让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下；
3. （3）本实验中假如水平面绝对光滑，则不能得到重力势能的大小与物体质量、高度的关系，原因是。
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六、计算题

32. 2020年11月10日8时12分，国之重器“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909m，成为全球坐底最深的潜水器之一、若潜水器的体积为37m³ ，当潜水器下潜至10000m时（海水密度近似取1.0×10³kg/m³），求：
1. （1）潜水器受到海水的压强；
2. （2）潜水器1m²的表面上受到海水的压力；
3. （3）潜水器所受的浮力。
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33. 如图所示，建筑工人用滑轮组将重480N的建筑材料提高6m，绳子自由端的拉力为300N（不计绳重和摩擦），求：
1. （1）工人做的有用功；
2. （2）工人做的总功；
3. （3）滑轮组的机械效率。
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34. 跳伞是一项极具挑战的运动，越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞过程中，一位重为600N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落210m后，再匀速直线下落15s，运动员站立在水平地面上时双脚与地面的接触面积为0.04m²。求：
1. （1）运动员站立在水平地面上对地面的压强；
2. （2）这30s内重力做的功；
3. （3）运动员匀速下降时重力做功的功率。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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