当前位置: 初中语文 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

贵州省黔西南州2021年中考语文真题试卷

更新时间:2021-08-17 浏览次数:126 类型:中考真卷
一、基础知识与运用
  • 1. 根据下面的文字,完成下面小题。

    春天姗姗来迟,草木萌发,阳光和煦,燕子呢喃,草长莺飞。嫩绿的麦苗,轻捷地从土里钻了出来,与田边的高树俯仰生姿。微风拂面,心旷神怡,湖水波光粼粼,柳丝轻拂河堤,鸟儿总是唱着嘹亮的歌,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,大地焕发出勃勃生机。赏花踏青的男女老少,离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。喜欢露营的人,在幽寂的山涧旁驻足,把帐蓬安扎在潺潺的溪水边。热衷拍摄的人,背起相机,长途跋涉,奔赴天涯海角。人们沉醉在明媚的春光里,不负韶华。

    1. (1) 加点字注音有误的一项是(    )
      A . (mèi)     发(méng)     面(fú)         天海角(yá) B . 绿(nèn)     潺(chán)      河(dī)         心神怡(guǎng) C . (xiāo)     发(huàn)      粼粼(lín)        勃生机(bó) D . 姗(shān)     呢(ní)        亮(liáo)       俯生姿(yǎng)
    2. (2) 词语有别字的一项是(    )
      A . 和煦    轻捷    露营    驻足 B . 轻拂    踏青    幽寂    卖弄 C . 帐蓬    喉咙    山涧    热衷 D . 拍摄    清脆    沉醉    奔赴
    3. (3) 句子中加点成语使用有误的一项是(    )
      A . 春天姗姗来迟,草木萌发,阳光和煦,燕子呢喃,草长莺飞 B . 赏花踏青的男女老少,离开喧嚣的城市前仆后继奔向田野。 C . 热衷拍摄的人,背起相机,长途跋涉 , 奔赴天涯海角。 D . 鸟儿总是唱着嘹亮的歌,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。
  • 2. 没有语病的句子是(    )
    A . 今年我国重大科研项目取得突破性进展,这极大地增强了我们的民族自信。 B . 通过“杂交水稻之父”袁隆平的一粒种子,使世界上成千上万的人告别了饥饿。 C . 为了校园安全,专家呼吁尽早建立干预、制止和发现校园欺凌行为的防控机制。 D . 一个人能否成为真正的读者,关键在于少年时期养成是好的阅读习惯。
  • 3. 标点符号使用错误的一项是(    )
    A . “孝”是中华民族的传统美德。父母养育子女,并不求回报;作为子女,则要充满感恩之心,关心父母,孝敬父母。 B . 大自然让人类能够自由行动、阅读、呼吸和思考,也能启动病毒自我复制恶性循环,引发如眼下这场新冠大流行一样的疫情。 C . “这是怎么一回事呢”?皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?” D . 6月1日起,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将正式实施,网络服务提供者将设置时间管理和权限管理等功能。
  • 4. 相关内容表述错误的一项是(    )
    A . “你看她,尾巴都翘到天上去了”中的“尾巴都翘到天上去了”,故意言过其实,是为了突出人物“她”的骄傲自大。 B . 一个句子,要把否定词放在主干中,如“他从来不和别人吵架”的句子,主干是“他不吵架”。 C . “铭”,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。如刘禹锡的《陋室铭》。 D . 《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。“风”是各地方的民歌民谣;“雅”用于宫廷宗庙祭祀;“颂”用于宴会的典礼。
  • 5. 名著阅读

    这一夜,保尔翻来覆去睡不着,第一次参加斗争就很不顺利,刚一开头,就像老鼠一样被捉住,关在铁笼子里了。

    以上文字出自《钢铁是怎样炼成的》,选文中“第一次斗争”具体指哪件事情?

  • 6. 默写
    1. (1) 三军可夺帅也,。(《论语》十二章)
    2. (2) 双兔傍地走,?(北朝民歌《木兰辞》)
    3. (3) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)
    4. (4) ,城春草木深。(杜甫《春望》)
    5. (5) ,率妻子邑人来此绝境。(陶渊明《桃花源记》)
    6. (6) 但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
    7. (7) 东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)
    8. (8) 苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)
    9. (9) 同样写江,辛弃疾在北固亭上感慨兴亡之余,面对的是。(辛弃疾《南乡子》)唐代诗人崔颢上黄鹤楼,傍晚思乡而找不到归处,,(崔颢《黄鹤楼》)禁不住惆怅满怀。
二、阅读理解
  • 7. 阅读古诗,完成下面小题,

    山房春事(其二)

    [唐]岑参

    梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。

    庭树不知人去尽,春来还发旧时花。

    1. (1) 本诗描绘了哪两幅画面?请概括作答。
    2. (2) 本诗和白居易的《钱塘湖春行》都是写春天,抒发的情感有什么不同?请简要分析。
  • 8. 阅读古文,完成下列小题。

    【甲】

    北冥有鱼,其名曰鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,南冥者,天池也。《齐谐》者,怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也

    【乙】

    从小丘每行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心之,伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见,其岸势犬牙差互,不可知其源。

    1. (1) 解释加点通的意思。

      怪者也

      扶摇而上

      ③心

      然不动

    2. (2) 将划线句子翻译成现代汉语。

      ①野马也,尘埃已,生物之以息相吹也

      ②斗折蛇行,明灭可见。

    3. (3) 北冥的鱼与小石潭的鱼,它们生活状态不一样,请结合文意简要分析。
    4. (4) 假如你是一条鱼,希望自己成为什么样的鱼?请简述理由。
  • 9. 阅读下文,完成下面小题

    一般来说,人的天性是习惯于得到、而不习惯于失去的。呱呱坠地,我们首先得到了生命,自此以后,我们不断地得到:从父母得到衣食、玩具、爱和托育,从社会得到职业的说练和文化的培养。长大成人以后,我们靠着自然的倾向和自己的努力继续得到:得到爱情、配偶和孩子,得到金钱、财产、名誉、地位,得到事业的成功和社会的承认,如此等等。

    当然,有得必有失,我们在得到的过程中也确实不同程度地经历了失去。但是,我们比较容易把得到看作是应该的,正常的,把失去看作是不应该的,不正常的。所以,每有失去,仍不免感到委屈。所关愈多愈大,就愈委屈。我们暗暗下决心要重新获得,以补偿所失。在我们心中的蓝图上,人生之路仿佛是由一系列的获得勾画出来的,而失去则是必须涂抹掉的笔误。总之,不管失去是一种多么频繁的现象,我们对它反正不习惯。

    道理本来很简单:失去也是人生的正常现象。整个人生是一个不断地得而复失的过程就其最终结果看,失去反比得到更为本质。我们迟早要失去人生最宝贵的赠礼—生命,随之也就失去了在人生过程中得到的一切。有些失去看似偶然,例如天灾人祸造成的意外损失,但也是无所不包的人生的题中应有之义。“人有旦夕祸福”,既然生而为人,就得有承受旦夕祸福的精神准备和勇气,至于在社会上的挫折和失利,更是人生在世的寻常遭际了。由此可见,不习惯于失去,至少表明对人生尚欠觉悟。一个只求得到不肯失去的人,表面上似乎富于进取心,实际上是很脆弱的,很容易在遭到重大失去之后一蹶不振。

    人生一世,有得有失,习惯得到,也要习惯失去。在工作和生活中,我们尽可以积极进取,但是内心深处一定要为自己保留一分超脱。有了这一分超脱,我们就能更加从容地品尝人生的各种滋味,其中也包括失去的滋味。

    (选自周国平《守望的距离》,有删改)

    1. (1) 本文告诉我们的人生道理是什么?
    2. (2) 第一、二段针对一个什么现象?分别从哪两个方面进行论述的?
    3. (3) 谈谈你对第四段划线句的理解。

      在工作和生活中,我们尽可以积极进取,但是内心深处一定要为自己保留一分超脱。

  • 10. 阅读下文,完成下面小题,

    核废料,把你投放何方?

    ①核废料的放射性不能用任何物理、化学等人工方式消除,只能靠其自身衰变减少,它对人类的威胁可以持续几万年甚至数亿年。

    ②核废料根据辐射量的大小分为低、中、高级别。99%的核废料都属于中低级别的,它们的半衰期一般为几十年,危害相对较低。以我国广东地区中低级别的核废料处置场为例,首先建造好可以隔绝辐射的混凝土结构,然后将核废料压缩或固化之后放入特定的金属桶或混凝土容器,再将密封好的容器移入建设好的混凝土结构中,在上面浇灌混凝土,并设置可移动的防雨帐房,防止雨水渗入而导致有害物质泄漏。

    ③高放射性核废料的安全处理方法就不那么简单了,人类从20世纪50年代起就开始了相关研究,有人曾提出用火箭把高放废料送到宇宙空间。这种处理方法的费用极高,而且火箭发射还有失败的风险,所以仅停留在设想阶段。

    ④其后,有人提出冰盖处理的设想。就是把高放核废料放置在南极或北极的冰盖上,由高放废料本身产生热量融化冰层,使废料桶最后沉到冰层底部,海床底部的土质厚实,容易吸收放射性物质。但是海水有腐蚀性,可能腐蚀容器,造成废料外泄。因而这种方法只适合低放核废料。

    ⑤经过多年的试验与研究,目前世界上公认的最安全可行的方法就是深地质处置方法,即将高放核废料寄放到地下深处的特殊仓库中永久保存——绝大多数国家都是这么做的。

    ⑥由于巨大的危险性,对储存核废料仓库的要求十分“苛刻”具体说来,能够永久地将核废料封闭在一个“容器”里,并保证数万年内不泄漏,还要寻找一处安全、永久存放核废料的地点。这个地点要求物理环境特别稳定,长久地不受水和空气的侵蚀,并能经受住地震、火山、爆炸的冲击。

    ⑦实验证明,花岗岩层、岩盐层以及和粘土层可以有效地保证核废料容器数百年内不遭破坏。从2004开始,芬兰就在北极圈附近明工开建一个规模庞大的核废料永久处理库,并已于2020年年底开始投入使用。放置核废料的地下仓库,开挖于地下500米青灰色马岩层当中,为了进一步阻隔核辐射,通往500米深处填埋地点的随道,足足修了5000多米,从地面迂回蜿蜒向下。按照设计,这个填埋场将放置9000吨左右的核废料,然后完全封闭,至少10万年内不会发生事故。由于背靠芬兰西部的花岗岩基岩已存在18亿年,该设施的稳定性也能得到保障,地下温度和湿度都很低,对于核废料的安全储存非常重要,成为目前最安全的核废料处理库。至于这些核废料究竟能否保存10万年,恐怕只有时间才能给出答案。

    (节选《青年文摘》2021年11期,有别改)

    1. (1) 围绕“核废料处理”,文章介绍了哪三个方面的内容?
    2. (2) 为什么说芬兰建造的核废料处理库是安全的?根据文意,概括作答。
    3. (3) 从第⑦段列举的具体数字里,我们能了解到哪些信息?
  • 11. 阅读下文,完成下面小题。

    ①那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。这道目光就像把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。

    ②这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

    ③亏得有这么一对眼睛,托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来,没有办不到的事情,除非让它们陷入无所事事的白日梦中,在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开,这对眼睛就必然毫不含糊,清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影,要把每一片虚假的伪装扯掉,把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛,都要露出赤裸裸的真相来。当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中他的心窝。

    (选自《列夫·托尔斯泰》有删改)

    1. (1) 三段文字都在刻画托尔斯泰的眼睛,但各有侧重,其重点分别是什么?
    2. (2) 第二段末引用高尔基“托尔新泰这对眼睛里有一百只眼珠”的描述,有何作用?
    3. (3) 从选文中看出托尔斯泰是怎样的一个人?
三、综合性学习
  • 12. 为了纪念农耕文化,镇政府拟办“牛年话牛耕” 主题展览。请根据下面材料完成两项任务。

    材料一:我国的牛耕技术始于春秋战国,兴于秦汉时期,是传统农业科技的典型代表。从汉墓壁画的犁耕图中也可以看到生动的牛耕场景。当时的人们大都使用双牛犁耕的技术,其中,二牛挽一犁,一人在后面扶犁,进行耕作。也可以用矮车播种,播种时可以一头牛拉着耧车行进,边开沟、边播种、边覆土,一举多得,当时省力。

    材料二:不知何时。“牛”文化日渐丰富。神话传说、书画作品、民间习俗等如春风化雨般融入了民间生活,人牛之间配合默契,有了感情,牛耕文明也由此诞生。现在,牛耕作为一种传统生产方式,已悄然退出历史舞台。然而,牛耕文化却为现代化农业增添了一抹浓重的传统文化底色。在清代民居中,不少砖雕就以“耕读”为主题,牛耕和读书场景在砖雕艺术里熠熠生辉。

    1. (1) 展览分为三个专栏,请为各专栏设计名称。
    2. (2) 为展览拟写一句宣传标语,(不超过20字,至少使用一种修辞手法)
四、写作
  • 13. 你家住在哪?住在乡下,住在山上,住在城里,住在校园……

    请将题目《我家就在______住》补充完整,写一篇不少于500字的作文。

    要求:具体明确,文从字从;不得出现真实的人名、校名、地名。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息