吉林省吉林市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试...

更新时间：2021-09-11 浏览次数：74 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列数据符合实际情况的是（　　）

A . 一个西瓜的重约为1N B . 中学生登上三楼所做的功约为300J C . 教室里的大气压约为1×10⁴Pa D . 正常体态中学生游泳时受到的浮力约为500N

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2. 如图所示，是跑酷爱好者在跳跃、空翻的照片，下列说法正确的是（　　）

A . 跑酷者空翻时在最高点动能最大 B . 跑酷者空翻时在最高点重力势能最大 C . 跑酷者向上跃起的过程中，重力势能转化为动能 D . 跑酷者向下降落的过程中，动能转化为重力势能

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3. 下列简单机械中，不属于杠杆的是（　　）

A . 动滑轮 B . 瓶起子 C . 斜面 D . 水龙头的手柄

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4. 下列说法中正确的是（　　）

A . 功率大的机器做功快 B . 机械效率高的机器做功快 C . 功率大的机器做功多 D . 机械效率高的机器省力

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5. 如图所示，小明骑自行车匀速前进。下列叙述正确的是（　　）

A . 自行车受到的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 B . 自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 C . 自行车受到的支持力是由于地面发生微小的弹性形变产生的 D . 自行车对地面的压力是由于地面发生微小的弹性形变产生的

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6. 如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面匀速下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气，不计空气阻力，则吹气过程中泡沫块可能（　　）

A . 继续向下滑 B . 静止不动 C . 加速向上滑 D . 匀速向上滑

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7. 下列说法正确的是（　　）

A . 飞机起飞利用了浮力知识 B . 潜水艇在下潜过程中所受水的压强不变 C . 气压计可以测量液体压强 D . 船闸属于连通器

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8. 如图所示，利用相同的滑轮组装成甲、乙两种装置，将重均为10N的A、B两物体都匀速向上提升1m，已知滑轮重1N，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（　　）

A . 使用甲滑轮省功 B . 使用乙滑轮省力 C . 手的拉力 $\text{[math]}$ 为5N D . 手移动的距离甲比乙多

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9. 如图所示，两容器分别装有、乙两种不同液体，质量、底面积均相同的实心圆柱体A、B的底面到容器底的距离相同，则下列说法正确的是（　　）

A . 甲液体的密度比乙大 B . 乙液体对容器底部产生的压强大 C . A受到的浮力比B大 D . 甲液体对容器底部产生的压强大

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10. 一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能悬浮，如图所示，如果轻轻触碰一下气球后，则金属块和气球（　　）

A . 仍能静止 B . 向下运动 C . 向上运动 D . 都有可能

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二、填空题

11. 惯性的大小与有关，我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱，就是为了惯性，提高它的灵活性。

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12. 小明的书包带做得很宽大，可以增大，压强，这样背书包时更舒适。

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13. 质量为50kg的小明乘坐观光电梯，当电梯减速下降时，他受到的支持力是600N，则此时小明对电梯的压力大小为N，小明具有的机械能将。

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14. 如图所示，小明用食品夹夹取糕点，糕点变扁了，说明力可以改变物体的，使用食品夹夹取糕点时，食品夹属于杠杆。

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15. 如图所示是老师在用水银做托里拆利实验时测量的数据，水银的密度为 $\text{[math]}$ ，则当时的大气压强为Pa，若细玻璃管倾斜一些，则玻璃管内外水银柱液面高度差将。

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16. 如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负。在僵持状态下，甲方受到的拉力的施力物体是，此时如果他受到的所有外力突然都消失，则他将保持状态。

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17. 如图，工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力通过滑轮组将一个物体匀速提升，物体的重力为600N，滑轮组的机械效率为75%，则在拉动物体的过程中，工人所用的力为N，如果减小动滑轮的重力，则该滑轮组的机械效率将。

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18. 小明用100牛的力，将质量为2千克的实心球抛出7米，球离开手后在空中运动的过程中，推力做功J，球最终落向地面，是因为它受到的作用。

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19. 一个热气球总体积为 $\text{[math]}$ ，若它周围空气的密度为 $\text{[math]}$ ，则它所受到的浮力为N，热气球从地面上升到60m高空的过程中所受的大气压强将。

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20. 如图所示，斜面高为3m，用沿斜面向上大小为300N的拉力F，将重为500N的木箱由斜面底端以0.5m/s的速度匀速拉动，经过12s到达顶端，则拉力的功率是W，物体与斜面间的摩擦力是N。

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三、计算题

21. 如图所示是小芳家新买的保温电热水壶，它的容积为3L，壶身和底座的总质量是1.5kg，底座与水平桌面的接触面积为 $\text{[math]}$ ，装2kg水后水深25cm。求：
1. （1）水对电热水壶底部的压强是多少？
2. （2）桌面受到的压强是多少？
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22. 在长吉城际铁路上，有一列车以198km/h的速度匀速行驶了5min，若该车受到的牵引力为 $\text{[math]}$ ，求在这段时间内：
1. （1）牵引力做了多少功?
2. （2）牵引力做功的功率是多少?
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四、简答题

23. (2017·营口模拟) 小雪发明了一种“不倒水杯”，其底部装有一个吸盘．用力下压时吸盘会吸附在桌面上，使水杯不容易被碰倒．请用物理知识解释其中的道理．

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24. 如图所示，小明坐在小船上，用力推另一艘小船，以岸边的地面为参照物，当另一艘小船被推开时，小明自己坐的小船也会运动，为什么?

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五、作图题

25.
1. （1）如图所示，请画出重10N的小球受到重力的示意图。
2. （2）如图所示， $\text{[math]}$ 是作用在抽水机手柄A处的动力，O为支点，请画出动力 $\text{[math]}$ 的力臂 $\text{[math]}$ 。
3. （3）如图丙所示，利用滑轮组提起物体，请画出最省力的绕法。
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六、实验题

26. 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
1. （1）如图所示，定滑轮的作用是，实验时，向左盘和右盘同时放入等质量的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的；
2. （2）现保持两盘砝码质量相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车将转动回来，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定作用在；
3. （3）如果将小车换成弹簧测力计，左右两盘总重均是5N，则弹簧测力计的示数为N。
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27. 在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示。
1. （1）实验时木块被推得越远，小车对木块越多，表明小车的动能越；
2. （2）实验中若使用的木块质量较大，为保证较好的实验效果，可以；
  A．降低小车下滑高度 B．增加小车质量 C．在水平木板上铺毛巾
3. （3）同一小车从斜面不同高度由静止释放，可探究动能与的关系；
4. （4）移走木块，将同一小车从斜面相同高度由静止释放，多次改变水平面的粗糙程度，则可以进行探究“对物体运动的影响”实验。
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28. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。
1. （1）水平匀速拉动木块，使木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，说明当一定时，越大，滑动摩擦力越大；
2. （2）当甲图弹簧测力计的示数增大为3N时，木块施加给木板的摩擦力的大小为N，方向为；
3. （3）如果想利用图中的器材，再增加一个小桌，做“探究影响压力作用效果的因素”的实验，需要把木板换成。
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29. 如图所示，在探究杠杆的平衡条件的实验中所用器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。
1. （1）实验前，杠杆静止时右端偏高，此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡；应将两端的平衡螺母向调节；
2. （2）杠杆调节平衡后，在杠杆的A点挂2个钩码，为了便于，应使杠杆重新在水平位置平衡，则需要在B点挂个钩码；平衡后，如果在A、B两点同时再各加挂一个钩码，杠杆的（选填“左”或“右”）端会下沉。
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30. 如图甲所示，利用实心圆柱体、弹簧测力计、溢水杯等器材探究浮力的大小与哪些因素有关。
1. （1）通过图甲中的实验步骤②、③、④可以发现影响浮力大小的因素之一是物体排开液体的；
2. （2）如图乙是实心圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中的深度h变化的关系图象，可以计算出圆柱体的底面积为 $\text{[math]}$ ；
3. （3）小华认为只要把图甲中从左数的第（只填阿拉伯数字）幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理；
4. （4）若圆柱形容器的底面积为 $\text{[math]}$ ，从步骤②到步骤④，水又对容器底部的压强增加了Pa；
5. （5）该实心圆柱体的密度为 $\text{[math]}$ 。
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