江西省赣州市寻乌县2020-2021学年八年级下学期物理期末...

更新时间：2021-07-28 浏览次数：52 类型：期末考试

一、填空题

1. 用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的．

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2. 在足够长的水平面上，小杰用30N的水平推力推着箱子做匀速直线运，箱子受到的摩擦力是N；小杰将水平推力增大到 35N 时，箱子受到的摩擦力大小是N。

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3. 近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已成为生活中一种新的交通时尚。如图所示，平衡车的踏板上都刻有花纹，目的是为了。人驾驶该车在水平路面匀速前进时，如果突然刹车，由于身体会向前倾倒，危害生命安全。

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4. (2017八下·锦州月考) 把一块平放在地面上的砖竖立在地上，地面受到的压力将，地面受到的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）

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5. 如图所示，是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较，压强。

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6. (2020·自贡) 如图所示，小朋友在玩荡秋千时，当从最高位置向下荡的过程中，小朋友的能转化为能。

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7. (2020·南充) 某次军事演习中，执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中(如图)。要使潜水艇下潜，应对水舱(选填“注水”或“排水”)，在下潜过程中，海水对潜水艇上下表面的压力差(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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8. 如图所示，是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，O是它的支点．用力向下拉杠杆时，重物被抬起，想要更容易抬起重物，应该将手（选填“靠近”或“远离”）O点，这是因为增大了。

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二、单选题

9. 下列数据最接近实际的是（　　）

A . 将两个鸡蛋举高1m 做的功大约为10 J B . 初中生小美站立在水平地面上对水平地面的压强约为500 Pa C . 南昌夏季的平均气温约60℃ D . 一瓶矿泉水的重力约为5N

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10. (2020·天津) 图所示是生活中的工具或装置，对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是（）

A . 水位计：阿基米德原理 B . 铅垂线：重力的方向 C . 钳子：费力杠杆 D . 塑料吸盘：液体压强

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11. (2020·东营) 某同学将一支自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两液面相平｡下列判断正确的是（）

A . 密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小 B . 甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小 C . 密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大 D . 甲液体的密度比乙液体的密度大

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12. 如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。以下两个力是一对平衡力的是（　　）

A . 蚂蚁受到的重力和地面对蚂蚁的支持力 B . 蚂蚁对地面的压力和地面对蚂蚁的支持力 C . 果实受到的重力和蚂蚁对果实的支持力 D . 果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力

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三、多选题

13. 如图所示，以下与压强有关的实验。其中分析正确的是（　　）

A . 图甲：如果减少瓶中水的质量，海绵的凹陷程度会更加明显 B . 图乙：如果增加探头在水中的深度，U 形管液面高度差会增大 C . 图丙：如果测出拉开吸盘的力和吸盘面积，可以估算大气压的值 D . 图丁：如果将托里拆利实验中的玻璃管顶端打破，水银会喷出来

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14. 如图，重为500N的物体在25N的水平拉力作用下以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法不正确的是（　　）

A . 绳子自由端移动的距离为2m B . 有用功为500J C . 物体与地面的摩擦力为75N D . 拉力F的功率为7.5W

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四、计算题

15. 体重为 60kg 的陈老师在平直的公路上匀速骑着质量为 40kg 的电动自行车去上班。骑行了 5 min 按时到校。陈老师骑行的速度为 6m/s，g=10 N/kg。求：
1. （1）骑行过程中，电动车与地面的接触面积为 0.01m² ，求骑行时电动车对地面的压强。
2. （2）陈老师匀速直线骑行时受到的阻力为人和车总重的 0.02倍，求电动车的功率。
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16. (2017八下·泰兴期末)
如图所示，是小鹰同学测量某种液体密度的过程，请你根据实验数据，求：
1. （1）小石块的质量；
2. （2）小石块的体积；
3. （3）液体的密度．（g取10N/kg）
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17. (2020·德州模拟) 如图所示，斜面长5m，高3m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，绳重不计。求：
1. （1）小明做的有用功；
2. （2）斜面的机械效率。
3. （3）木块与斜面间的摩擦力。
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五、实验题

18. 小宇想探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
A ．接触面所受的压力大小

B ．接触面的粗糙程度

C．接触面的大小

接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究
1. （1）甲、乙、丙图实验时，测力计必须沿方向拉着物体做运动；这是利用了原理，使弹簧测力计的示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力。
2. （2）要验证猜想 B，需按照两个图（选填“甲”、“乙”或“丙”）进行对比实验；
3. （3）比较甲、乙两图的实验，得到的实验结论是。
4. （4）小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。
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19. 实验探究：“浮力的大小跟排开液体的重力的关系”。某实验小组的同学们进行了如图所示的实验探究。

（1）在进行实验前应对弹簧测力计进行；
（2）实验操作步骤如图所示，其中图装置有误，应如何改正？。改正后最合理的实验步骤顺序是；

（3）小华将实验过程中测量的数据记录在下面的表格中，请将表格数据补充完整。

物体所受的

重力/N

物体浸在水中时测力计的示数/N

物体所受

的浮力/N

小桶和排开水所受的总重力/N

小桶所受

的重力/N

排开水所受的重力/N

2.2

1.2

（4）分析实验数据，可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力大小物体排开液体所受的重力；
（5）实验中若物体没有完全浸没在水中，还能不能验证阿基米德原理？（选填“能”或“不能”）。

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20. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面上的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图甲乙所示，
1. （1）从同一高度由静止释放铁球的目的是。该实验是在探究铁球的动能大小与（选填“质量”或“速度”）的关系。
2. （2）图丁所示为某段道路的标牌，交通部门有以下规定：
  ①对机动车限定最高行驶速度；
  
  ②对不同车型限定不一样的最高行驶速度。其中规定（填序号）利用了此实验的结论。
  
  该实验通过观察的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出（选填“铁球”或“木块”）具有的动能的大小。
3. （3）每次实验（选填“需要”或“不需要”）将木块放在同一水平面的同一位置，这种实验方法叫法。
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21. 小红想探究杠杆的平衡条件：

（1）实验前，她将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置，此时杆杆处于（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。为了方便测量，小红想将杠杆调在水平位置平衡，她可以将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调；

（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。

次数	F₁/N	L₁/cm	F₂/N	L₂/cm
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20
3	2	15	3	10

小红根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：；

（3）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会（选填“右侧下降”或 “左侧下降”）；
（4）实验结束后，小红提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是她利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：；
（5）实验中，用如图丁所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，原因是。

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试卷信息

小学

初中

高中

江西省赣州市寻乌县2020-2021学年八年级下学期物理期末...

副标题：

*注意事项：

江西省赣州市寻乌县2020-2021学年八年级下学期物理期末...

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