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辽宁省营口大石桥市水源镇2020-2021学年七年级下学期道...

更新时间:2021-07-11 浏览次数:80 类型:月考试卷
一、单项选择题(15分)
  • 1. 下列有关青春期的说法,正确的是( )

    ①青春期的生理变化带给我们的旺盛的生命力,使我们的身体充满能量②青春期让人产生焦虑情绪,给人带来烦恼,并且无法调节③处于青春期的我们,拥有充沛的精力,敏捷的思维④处于青春期的我们对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 2. 中学生往往渴望独立难以摆脱对父母的依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信,这说明明(     )
    A . 中学生难以真正自立自强 B . 处于青春期的中学生内心充满着矛盾 C . 青春期心理矛盾阻碍自身发展 D . 自立自强需要一个漫长过程
  • 3. 上中学后,小芳发现周围的女同学都变得亭亭玉立,而自己却像“丑小鸭”一样,又黑又瘦,为此她闷闷不乐,甚至产生自卑感。小芳之所以产生闷闷不乐的情绪甚至自卑感是因为(     )

    ①她长相丑陋②她没有正确认识自己,没有学会欣赏自己③她只看到自己的不足,而没有看到自己的长处④老师和父母的教育方法不当

    A . ②③ B . ①② C . ③④ D . ①④
  • 4. “人最不容易留住的是自己的外表,而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是(     )
    A . 人没有必要追求内在的美 B . 一个人更应追求外在美 C . 一个人更应追求内在美 D . 人没有必要追求外在美
  • 5. 有人说:“青春是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”下列关于青春的说法,正确的是(     )
    A . 青春是个大漩涡,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊 B . 青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 C . 青春一去不复返,青春期的烦恼会随年龄的增长自然消失 D . 青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理的协调发展
  • 6. 小明的妈妈发现小明进入七年级后,不再那么任性和依赖父母了,遇到事情后有了自己独立的看法,也不喜欢父母过多的说教了,这说明小明(    )
    A . 独立意识增强 B . 喜欢坚持自己错误的观点 C . 不尊重他的父母 D . 不爱他的父母
  • 7. 下列做法不是独立思考的表现的是( )
    A . 张涛同学遇事不慌张,勇于为自己的行为负责 B . 李晴同学总能耐心听取父母的意见 C . 于超同学遇到事情善于思考,有自己的见解 D . 小红同学,不管做什么事情总是我行我素
  • 8. 关于独立思考下列说法正确的是( )
    A . 独立思考就是不再听父母、老师的话 B . 敢于和别人争辩,是独立思考的表现 C . 独立思考不只是提出自己的观点,还要倾听理、解别人的观点 D . 独立思考就是什么事都按照自己的想法去做
  • 9. 下列行为有利于开发创造潜力的有(       )

    ①小玉能把自己想象的事用画画的形式表现出来②小宁总是动手制作一些日常用的文具③学校艺术节上我们班自己编来的舞蹈得到了好评④遇到有挑战性的数学题,小晴总是冥思苦想并乐在其中

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 10. 下列属于女孩子的鲜明特点的有(    )

    ①温柔②细腻③敏感④富有同情心

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②③④ D . ①②④
  • 11. “男女搭配,干活不累。”这句话包含的正确因素是(      )
    A . 可以把重活推给对方作 B . 大家可以边聊天边干活 C . 大家可以平分工作 D . 男生女生可以优势互补,相互取长补短
  • 12. 下面关于与异性同学交往的说法,正确的是(    )
    A . 中学生的主要任务是学习不能与异性同学交往 B . 与异性同学交往,要内心坦荡、言谈得当、举止得体 C . 与异性同学交往会分散注意力,影响学习 D . 与异性同学交往是少数学生的行为
  • 13. 中学生鲁岳说:“我的梦想是当一名建筑设计师。”那么,你认为他要实现自己的梦想,最根本的途径是(      )
    A . 自强不息,努力拼搏 B . 只要努力学习科学文化知识就可以了 C . 学会走捷径 D . 车到山前必有路,以后再说
  • 14. 孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诉我们(     )

    ①做人不可有耻辱感②要知羞耻,有所为,有所不为③知耻就是什么都不能做④不知耻是可耻的

    A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 15. “止于至善”的人应该具备的品质有(    )

    ①宽广的胸襟②坚定的信念和高尚的品格,③对自己拥有信心④独善其身

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②③④ D . ①②④
二、材料分析题(35分)
  • 16. 一名女中学生给心理咨询师写了一封信,她在信中说:“不知从什么时候开始,我总是心事重重,经常一个人坐着发呆。我不想和妈妈说话,总是感到孤独,迷茫和不安”。
    1. (1) 结合本课知识,请你猜想造成这名女中学生“心事重重”的原因是什么?
    2. (2) 列举你在学习生活中遇到的烦恼.
    3. (3) 你认为可以通过哪些方式解决上述烦恼?
  • 17. 材料一:随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速发生变化,由于与社会交往增多,中学生想摆脱成人控制的思想情绪日益上升,不满足于成人对事物现象的描绘和解释,不轻信于人,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于表达自己的观点。

    材料二:毫无疑问,创造力是最重要的人力资源。没有创造力就没有进步,我们就会永远重复同样的模式。

    1. (1) 材料一反映了中学生具有一种什么思维?这种思维在我们的成长中有什么作用?
    2. (2) 材料二强调了开发哪种潜力的重要性?青春的我们应怎样开发这种潜力?
  • 18. 在学校组织的辩论赛上,七年级一班的参赛队是由两名女生和一名男生组成的。比赛中,女生思维缜密,口齿伶俐,男生思维敏捷,语言幽默。他们配合默契,优势互补,多次博得观众的掌声,最终赢得比赛。同学们都说男生和女生就像两只有力的手,只要紧紧握在一起,才能增强信心,战胜一切困难。
    1. (1) 从材料中提取体现男生和女生个性特点的词语.
    2. (2) 男生和女生在哪些方面存在差异?
    3. (3) 男女同学应该怎样看待各自的性别优势?
  • 19. 共享单车的出现,方便了百姓出行,减少了二氧化碳气体的排放,净化了空气,可是,个别市民故意损坏共享单车,乱停乱放,把共享单车堆得像座山,造成公共交通堵塞。
    1. (1) 运用“行己有耻”的知识问答:你如何看待社会上破坏共享单车的行为?
    2. (2) 我们怎样才能做到“行己有耻”?

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