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湖北省荆门市京山市2020-2021学年三年级下学期语文期中...

更新时间:2021-06-29 浏览次数:92 类型:期中考试
一、书写
二、填空题
  • 2. 看拼音写词语。

    huó pō

    wǔ dǎo

    qiān xū

    bié zhì

    shè huì

    zhì huì

    shuì lián

    yán tú

    jù lǒng

    xī shōu

  • 3. 先加偏旁组成字,再组词。

         弗     佥

         且     次

  • 4. 补充词语。

    没精打    相并论    争    自相

    五车    杯蛇影    有味     无无虑

  • 5. 根据学过的内容填空。
    1. (1) 诗中有可爱的小动物:“泥融,沙暖。”诗中有美丽的春色:“红胜火,春来江水。“诗中有难忘的节曰:“雨纷纷,路上行人。”诗中还有深深的思亲之情:“为异客,。”
    2. (2) 荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间。……
    3. (3) 凌晨四点,牵牛花吹起了;五点左右,艳丽的蔷薇;……下午三点,万寿菊……
    4. (4) 北宋画家张择端画了一幅名扬海外的画——
三、信息匹配
  • 6. 找出加点字读音都正确的一组打“√”,圈出并改正错误的读音。

    A.闲(sàn)    电(gān)     (āi)挨挤挤

    B.一(qiè)    (sǎ)谎      硕果(lěi)累

    C.(jìn)止    (zhǎo)牙    (xiǎn)为人知

    D.(shāo)微   (lóng)头    (chèng)心如意

四、语言表达
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 她的脸红红的高声喊道:“这道题我做对了!“(照样子补充句子)

      弟弟:“我的作业没做完,老师批评我了。”

    2. (2) 赵州桥不但坚固,而且美观。(用加点的词语写句子)
    3. (3) 河边柳条随着风儿摇摆起来。(改写成拟人句)
    4. (4) 这里有美丽的几朵茶花,嗡嗡地蜜蜂飞过来踩花蜜呢!(修改病句)
五、现代文阅读
  • 8. 课内阅读。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    1. (1) “狮子赶紧抓住这个机会”中的“机会”指的是
    2. (2) 当逃生后的鹿再次来到池边,看见自己在水中的倒影,可能会说:
    3. (3) 从鹿逃命的过程中可以看出“美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。”你赞成这个观点吗?说说你的理由。
  • 9. 课外阅读。

    仙人掌

    ①我家的小花园里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。

    ②记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。_______(急忙  连忙)打开一看,哎!_______(当然  竟然)是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在小花园里,置之不理了。

    ③我一连几天都没给它浇水,心想,仙人掌大概枯死了吧。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。

    ④去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷(fū)上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到小花园去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。

    ⑤又过了几天,我的病好了,就再次跑到小花园去看仙人掌。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌_______(果然  居然)活下来了。

    ⑥带着伤疤的仙人掌_______(坚定  坚强)地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。

    1. (1) 从短文中找出下列词语的反义词。

      舒服——    讨厌——

    2. (2) 用“\”划去括号内不恰当的词语。
    3. (3) “置之不理”指的是放在一旁不理不睬。短文中的“我”把仙人掌放在小花园里置之不理的原因是
    4. (4) “我”两次认为仙人掌会死的原因:一次是;—次是仙人掌被切下半截。
    5. (5) 下面哪句话可以概括第④段的意思?(   )
      A . 我得了腮腺炎,又疼又胀,很难受。 B . 爸爸用仙人掌制作偏方。 C . 爸爸用仙人掌为我治腮腺炎,还真有效。 D . 仙人掌被切了头,可能会死。
    6. (6) 小作者为什么喜欢仙人掌?
六、书面表达
  • 10. 习作。

    我国有许多传统节日,你最喜欢哪个?那一天你是如何度过的?心情怎样?请你写一写。要求:题目自拟,语句通顺,350字左右。

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