当前位置: 初中生物 /苏教版 /七年级上册 /第3单元 生物圈中的绿色植物 /第5章 绿色植物的一生 /第一节 植物种子的萌发
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初中生物苏教版七年级上册3.5.1植物种子的萌发 同步练习

更新时间:2021-06-08 浏览次数:110 类型:同步测试
一、单选题
二、连线题
  • 26. (2017七上·德惠期中) 将种子的结构与其相对应的功能匹配起来.

    种皮       A、发育成茎和叶

    胚芽       B、保护种子内部结构

    胚乳       C、有的种子有贮存营养物质

    子叶       D、含有丰富的营养物质

    胚根       E、发育成连接根和茎的部分

    胚轴       F、发育成根

  • 27. 以下是种子的结构以及生物的特征请根据所学知识进行连线:

    A.向日葵朝向太阳         a.能发育成新植物体
    B.人体的排汗               b.应激性
    C.种皮                        c.保护胚
    D.胚                          d.储藏养料

    E.胚乳                        e.排泄

三、综合题
  • 28. (2020七上·凤庆期末) 下面是菜豆和玉米种子结构示意图,请根据图回答问题。(“[   ]”内填字母,“____”上填文字)

    1. (1) 图中BCDE合称为
    2. (2) 菜豆种子的子叶有片,而玉米种子的子叶有片。
    3. (3) 菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[] 和[]  。
    4. (4) 若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变蓝的部分是[ ],说明其成分主要是
    5. (5) 玉米种子的果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,所以玉米种子应该是
    6. (6) 菜豆种子和玉米种子萌发时,最先突破种皮的结构是[]

    7. (7) 种子萌发后,胚芽将发育成
  • 29. (2019七上·阿坝期末) 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,请回答:

        

    1. (1) 甲图中①是,对幼嫩的胚有保护作用。
    2. (2) 甲图中②将来发育成乙图中[]
    3. (3) 甲图中④将来发育成乙图中的[]
    4. (4) 甲图中⑤的功能是为的发育提供营养物质。
    5. (5) 甲图中③是,将来发育成
  • 30. (2020八上·北京期末) 近年来,由袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心通过常规育种、杂交与分子标记辅助育种技术,致力于“海水稻”的研发。海水稻就是耐盐碱水稻,不能生长在海水里,但是可以用一定浓度的盐水灌溉。科研人员配置不同浓度梯度的氯化钠(一种盐)溶液,在25℃温度条件下进行实验,得到如下数据:

    1. (1) 每个培养盒放置30粒饱满的海水稻种子进行萌发实验,重复三次,这样做的目的是,普通稻在实验中起作用。
    2. (2) 据图可知,随着氯化钠浓度增加,海水稻的萌发率;当氯化钠浓度为%时,海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著。
    3. (3) 播种前,先把种子置于自来水中浸泡2~3天,当80%的种子芽长3毫米,根长5毫米后,即可将萌发的种子播种到预先整理好的土地中。种子萌发的外部条件,除了需要一定的水分外,还需要
    4. (4) 脱粒后的海稻米也称为海红米,其米身呈赤红色,含有天然可溶性红色素,营养丰富。但是,海红米即使在适宜的环境中也无法萌发,原因是脱粒过程破坏了种子的
  • 31. (2020七上·宁化期末) 生物学概念与科学探究实验联系密切,分析下面的实验,按要求作答。

    1. (1) 取同种植物种子40粒均分为四份,分别在①-④号瓶的条件下培养(如图)。一周之后,只有③号和④号瓶的种子萌发成幼苗。这个实验说明,该种子萌发和条件无关。
    2. (2) 根据实验结果,把概念图补充完整。

  • 32. (2019七上·沧州期末) 实验探究题

    下图为探究子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1~6为蚕豆种子)。请仔细读图并回答下列问题:

    1. (1) 探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子对照。
    2. (2) 探究种子萌发需要适量的水分时,应选择编号为的种子对照。
    3. (3) 该实验严重的不足之处是每组,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
    4. (4) 今年八月下旬开始,我国山东寿光出现特大暴雨,菜农播种的大片菜种子一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为__的种子所处的条件与此相当。
    5. (5) 种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足且不在休眠期的条件。
  • 33. (2017八上·南和期中) 研究人员发现,菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化.以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图1,请回答问题.

    1. (1) 如图1中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物       
      A . 被呼吸作用消耗了 B . 被光合作用消耗了
    2. (2) 如图1中E→F阶段,幼苗内的有机物逐渐增加,原因是       
      A . 根从土壤吸收了有机物 B . 叶的光合作用制造了有机物
    3. (3) 如图2中哪幅图能表示示意图A→F过程中有机物含量变化的情况
    4. (4) 进一步研究发现,若该实验始终在黑暗中进行,有机物含量不断减少,原因是:

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