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北京市丰台区2020-2021学年高二下学期物理期中联考试卷

更新时间:2021-06-20 浏览次数:90 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 一列机械波从甲介质进入乙介质继续传播,下列选项不发生变化的是(  )
    A . 波长 B . 波速大小 C . 频率 D . 传播方向
  • 2. 关于波的现象,下列说法正确的是(  )
    A . 交通警察利用测速仪向行进中的车辆发射频率已知的超声波,根据反射波的频率变化判断车速,这是利用了波的多普勒效应 B . “闻其声不见其人”是声波的反射现象 C . 医生向人体内发射频率已知的超声波,根据接收到的被血管中的血流反射后的超声波的频率变化,判断血流的速度是利用波的干涉现象 D . 夏日雷声轰鸣不绝,这是声波的衍射现象
  • 3. 如图所示是某质点做简谐运动的振动图像。设水平向右为正方向,根据图像中的信息,下列说法正确的是(  )

    A . 质点的振幅是20cm B . 在1.5s和2.5s这两个时刻,质点的位置相同 C . 在2s到3s的时间内,振子速度增加,加速度减少 D . 质点完成一次全振动的时间是4秒
  • 4. 同一地点有甲、乙两个单摆,摆球质量之比m:m=1:2,它们都在作简谐运动。甲摆动4次时,乙恰好摆动5次。可以判断这两个单摆摆长之比l:l为(  )
    A . 25:16 B . 16:25 C . 8:5 D . 2:5
  • 5. 如图所示为一列简谐横波在t=0时的波形图,波中P点在此刻向上振动,P点的振动周期是2秒,那么对于此列波,下列说法正确的是(  )

    A . 该波的传播速度为v=25cm/s B . 该波沿x轴向左传播 C . 该波的波长为2m D . 该波的频率为2Hz
  • 6. S1、S2为两个相干波源,在同一水平面上它们发出两列圆形波,两列波某时刻叠加的波形如图所示,图中实线表示波峰,虚线表示波谷。图中有a、b、c三个位置,这三个位置上质点的振动情况是(  )

    A . a、b、c都加强 B . a、c加强,b消弱 C . b、c加强,a消弱 D . a、b加强,c消弱
  • 7. 一列简谐横波某时刻的波形如图所示,比较介质中的三个质点a、b、c,则

    A . 此刻a的加速度最小 B . 此刻b的速度最小 C . 若波沿x轴正方向传播,此刻b向y轴正方向运动 D . 若波沿x轴负方向传播,a比c先回到平衡位置
  • 8. 如图所示,在一根张紧的水平绳上悬挂有五个摆,其中A、E的摆长相等。先使A摆振动起来,其余各摆随后也会振动起来,达到稳定状态后,下列说法中正确的是(  )

    A . 其余各摆振动周期跟A相同,振动频率与A不同 B . 其余各摆振动周期不同,D摆周期最大 C . 其余各摆振幅相同 D . 其余各摆振幅不同,E摆振幅最大
  • 9. 如图所示,一个物体静止在水平地面上,受到与水平方向成θ角的恒定拉力F作用时间t后,物体仍保持静止。现有以下看法,你认为看法正确的是(  )

    A . 物体所受合力的冲量大小为0 B . 物体所受拉力F的冲量大小是Ftcosθ C . 物体所受摩擦力的冲量大小为0 D . 物体所受拉力F的冲量方向水平向右
  • 10. (2020高一下·南昌月考) 将静置在地面上,质量为M(含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的速度v0竖直向下喷出质量为m的炽热气体.忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是(   )
    A . B . C . D .
  • 11. 对轿车进行碰撞安全性实验。在碰撞过程中,关于安全气囊保护作用的认识正确的是(  )
    A . 安全气囊减小了驾驶员的动量变化量 B . 安全气囊减小了驾驶员受到撞击力的冲量 C . 安全气囊主要是减小了驾驶员的动量变化率 D . 安全气囊延长了撞击力的作用时间,从而使得动量变化更大
  • 12. 关于单摆的运动,下列说法正确的是(  )
    A . 单摆摆动时,摆球所受的向心力大小不变 B . 摆球经过平衡位置时,所受回复力为零 C . 摆球振动的回复力是摆球受到的合力 D . 摆球经过平衡位置时,所受合力为零
  • 13. 一条绳子可以分成一个个小段,每小段都可以看做一个质点,这些质点之间存在着相互作用。如图所示,1、2、3、4……为绳上的一系列等间距的质点,绳处于水平方向。质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动,会带动2、3、4……各个质点依次上下振动,把振动从绳的左端传向右端。质点1的振动周期为T。t = 0时质点1开始竖直向上运动,经过四分之一周期,质点5开始运动。下列判断正确的是

    A . 质点1与质点20间相距一个波长 B . 质点20开始振动时运动方向向下 C . 时质点5的加速度方向向上 D . 时质点12的运动方向向上
  • 14. 如图所示,在光滑的水平面上有两个物体A和B,它们的质量均为m,一根轻弹簧与B相连静止在地面上。物体A以速度v0沿水平方向向右运动,通过弹簧与物体B发生作用。下列说法正确的是(  )

    A.弹簧被压缩的过程中,物体

    A . 物体B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能不守恒 B . 当弹簧获得的弹性势能最大时,物体A的速度为零 C . 从弹簧开始压缩至压缩最大的过程中,弹簧对物体B做功 D . 在弹簧的弹性势能逐渐增大的过程中,弹簧对物体A和物体B的冲量大小相等,方向相反
二、实验题
  • 15. 如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置。

    1. (1) 下列说法中不符合本实验要求的是________
      A . 入射球比靶球质量大或者小均可,但二者的直径必须相同 B . 在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放 C . 安装轨道时,轨道末端必须水平 D . 需要使用的测量仪器有天平和刻度尺
    2. (2) 实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了碰前入射球的平均落点位置P及碰后两球的平均落点位置M、N,分别测出了它们到O点的距离OM、OP和ON。已知入射球的质量为m1 , 靶球的质量为m2 , 若测量量满足的关系式,则成功验证了两球碰撞过程中动量守恒。
  • 16. 如下图所示:某同学在做“用单摆测定重力加速度”实验中,先测得摆线长L,摆球直径d,然后用秒表记录了单摆全振动n次所用的时间t,

    1. (1) 图乙秒表的示数为s。
    2. (2) 根据测量量可得该单摆的周期为(用字母表示)。
    3. (3) 根据上面测量量可得重力加速度g的表达式为
    4. (4) 该同学测得的g值偏大,可能的原因是________(多选)
      A . 测摆线长时摆线拉得过紧 B . 摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动使摆线长度增加了 C . 开始计时的时候,秒表过迟按下 D . 实验中误将49次全振动数为50次
    5. (5) 为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T,从而得出一组对应的l与T2的数据,如下表所示。在下面的坐标纸上已经标出5点,请根据第6组数据标出第6个坐标点,并做出T2-l图象.

      序号

      摆长l/m

      T2/s2

      1

      0.600

      2.47

      2

      0.650

      2.67

      3

      0.700

      3.01

      4

      0.750

      3.08

      5

      0.800

      3.29

      6

      0.850

      3.49

    6. (6) 通过T2-l图象求得当地的重力加速度g=m/s2.(保留3位有效数字)
三、解答题
  • 17. 如图所示一个质量m=0.1kg的钢球,以v=6m/s的速度水平向右运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,沿着同一直线以v′=6m/s的速度水平向左运动。求:

    1. (1) 碰撞前后钢球的动量变化量;
    2. (2) 若球与墙壁接触时间是0.02s,求墙壁对球的作用力。
  • 18. 一列简谐波沿x轴传播,已知波的传播速度v=20m/s,t=0时刻的部分波形如图所示,此时坐标原点正向y轴负方向运动,则:

    1. (1) 求波的周期T;
    2. (2) 判断波的传播方向;
    3. (3) 在下图中画出t=1s时刻该部分的波形。
  • 19. 学习了单摆的知识后,小刚尝试自己来通过实验动手绘制一个单摆的位移-时间图样。如图甲所示,他在细线下悬挂一个除去了柱塞的注射器,注射器内装上墨汁。当注射器摆动时,小刚沿着垂直于摆动的方向拖动木板,得到如图乙所示由O至A的一段图样,请完成以下问题:

    1. (1) 将得到的图样建立坐标系,横坐标代表什么物理量?纵坐标代表什么物理量?
    2. (2) 已知小刚以5cm/s的速率拖动木板,且测得OA间的直线距离为20cm,那么请你在丙图上将各坐标轴缺失信息标注完整;
    3. (3) 若小刚将拖动木板的速度加快为10cm/s,OA之间的图样将发生变化,请大致在丁图上画出变化后的图样。

  • 20. 如图所示,把一个质量m1=0.2kg的小球放在高度为h=5.0m的直杆的顶端。一颗质量m′=0.01kg的子弹以v0=500m/s的速度沿水平方向击中小球,并穿过球心,小球落地处离杆的距离为s=20m。g取10m/s2 , 求:

    1. (1) 子弹穿过小球时,小球的速度;
    2. (2) 子弹落地处离杆的距离sʹ;
    3. (3) 子弹击穿小球的过程中,子弹与小球系统损失的机械能。

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