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河北省唐山市丰润区2020-2021学年四年级下学期科学期中...

更新时间:2021-06-02 浏览次数:101 类型:期中考试
一、我会填空。(每空2分,共40分)
二、我会选择。(每题3分,共15分)
三、我会判断。(每题2分,共12分)
四、我会应用。(30分)
  • 22. 请将下面的实验补充完整。

    实验目的:探索植物的根的作用。

    1. (1) 实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、、水。
    2. (2) 实验步骤:

      ①将带根的新鲜植物装入有水的试管中。

      ②将植物的浸泡在试管里的水中。

      ③在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会到空气中,并在水面处做好标记。

      ④一天后,观察试管中的水量有什么变化。实验现象:经过一天的时间,植物的茎、,依然保持良好的状态;水面降到以下,说明试管中的减少了。

      实验结论:植物的根能吸收水分。

  • 23. 阅读儿歌,结合所学知识,完成下面的表格,并在两个表格间连线。

    孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物靠的啥办法?

    柳树妈妈有办法,它准备了降落伞送给孩子。只要微风轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。

    凤仙花妈妈也有办法,给孩子穿上一件容易破的衣裳,小动物们只要轻轻一碰,孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

    樱桃妈妈也有办法,给娃娃穿上漂亮的红衣裳,小鸟喜欢娃娃,只要在鸟肚子里睡上一觉,就会钻出来落户安家。

    植物妈妈的办法很多,不信你就仔细地观察。那里有许多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

    选自《植物妈妈有办法》

    植物名称

    传播方法

     

    果实、种子特点

    水力传播

    果实颜色鲜艳,味道鲜美

    柳树

    种子表面有蜡质、防水,浮于水面

    凤仙花

    果荚干裂,种子小而轻

    樱桃

    种子小而轻,有羽毛状附属物


     

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