陕西省西安市莲湖区2020-2021学年七年级下学期生物期中...

更新时间：2021-06-07 浏览次数：168 类型：期中考试

一、选择题（本大题共30道小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题卡上）

1. 现代类人猿和人类的共同祖先是（）

A . 叶猴 B . 猕猴 C . 森林古猿 D . 狒狒

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2. 下列动物不属于类人猿的是（）

A . B . C . D .

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3. 在人类的进化过程中，下列特征最先发展的是（）

A . 体型变大 B . 直立行走 C . 行走速度 D . 攀缘能力

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4. 下列不属于“露西”时代的古人类特征的是（）

A . 髋骨较宽阔 B . 下肢骨比上肢骨粗壮 C . 能直立行走 D . 能制造工具

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5. 下列男性生殖器官与其功能对应不正确的是（）

A . 附睾——分泌雄性激素 B . 睾丸——产生精子 C . 输精管——输送精子 D . 前列腺——分泌黏液

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6. 人的受精卵是在女性哪一生理结构中形成的（）

A . 卵巢 B . 输卵管 C . 子宫 D . 阴道

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7. 人在母体内的发育过程一般可表示为（）

A . 受精卵→胚胎→胚泡→胎儿 B . 受精卵→胚胎→胎儿→胚泡 C . 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 D . 受精卵→胚泡→胎儿→胚胎

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8. 胚胎发育过程中，下列结构或个体大小不会发生明显变化的是（）

A . 子宫 B . 卵巢 C . 胎盘 D . 胎儿

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9. 青春期，男孩和女孩的体形区别越来越明显，这主要与下列哪项有关（）

A . 男孩和女孩的食物不同 B . 男孩和女孩的兴趣爱好不同 C . 男孩和女孩的性激素不同 D . 男孩和女孩的着装不同

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10. 下列不属于男性的第二性征的是（）

A . 长胡须、腋毛 B . 声音变细、声调较高 C . 喉结突出 D . 声音变粗、声调较低

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11. 下列对青春期认识不正确的是（）

A . 有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性 B . 应促使身体健康成长 C . 男女同学应保持正常交往 D . 女孩月经期间也要参加剧烈运动

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12. 食物的营养成分中，不能为生命活动提供能量的是：（）

A . 水 B . 糖类 C . 蛋白质 D . 脂肪

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13. 某小学生患了佝偻病，他应该补充的无机盐和维生素种类分别是（）

A . 含钙的无机盐、维生素A B . 含钙的无机盐、维生素D C . 含铁的无机盐、维生素D D . 含铁的无机盐、维生素A

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14. 下列对十二指肠的认识中，比较全面的是（）

A . 是小肠的起始部分 B . 有输送胆汁的导管的开口 C . 有输送胆汁、胰液的开口 D . 以上都是

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15. 为保证人体健康，要做到合理营养。“合理营养”是指（）

A . 吃味道鲜美的食物 B . 全面而平衡的营养 C . 吃可口而营养丰富的食物 D . 吃价格较贵的食物

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16. 下列哪种饮食习惯对人体健康有利（）

A . 常吃腌制食品 B . 渴了就喝饮料 C . 渴了就喝凉白开水. D . 常吃巧克力、汉堡

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17. 下列食物一般可以放心吃的是（）

A . B . C . D .

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18. 以下是壮壮一家在自助餐厅各自挑选的食物。从合理营养的角度分析，营养搭配比较合理的是（）

A . 爸爸：炸大虾、清蒸螃蟹、铁板鱿鱼 B . 妈妈：红烧排骨、虾仁芹菜、馒头和香蕉. C . 姐姐：果汁、炒油菜、西瓜和橘子 D . 壮壮：红烧肉、米饭、奶茶和冰淇淋

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19. 外界空气通过呼吸道后不会发生的变化是（）

A . 变温暖 B . 变湿润 C . 变清洁 D . 氧含量增多

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20. 某些人对花粉过敏，空气中漂浮的花粉进入人体的途径是（）

A . 鼻→口→咽→喉→气管→肺 B . 口→咽→喉→气管→支气管→肺 C . 口→鼻→咽喉→气管→支气管→肺 D . 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

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21. 不随地吐痰是良好的卫生习惯之一，痰形成的部位是（）

A . 咽部 B . 喉部 C . 口腔 D . 气管和支气管

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22. 下列食物中，适合作为“测定某种食物中的能量”实验的材料的是（）

A . 冷鲜肉 B . 西瓜 C . 干花生仁 D . 鲜番茄

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23. 成年人平静状态下的呼吸频率一般在（）

A . 12次/分左右 B . 16次/分左右 C . 18次/分左右 D . 10次/分左右

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24. 芳芳是班里的小歌唱家，她的发声器官是（）

A . 口腔 B . 鼻腔 C . 喉 D . 舌

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25. 肺是人体呼吸系统的主要器官，下列有关叙述正确的是（）

A . 外界空气只能通过鼻腔进出人体 B . 单个肺泡体积大，气体交换面积大 C . 肺泡与毛细血管内的血液进行气体交换后，肺泡内的氧气含量增加 D . 胸廓容积增大时，肺扩张，肺内气压减小，外界气体通过呼吸道进入肺

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26. 人体的消化道中，没有消化和吸收功能的是（）

A . 口腔和咽 B . 咽和食道 C . 食道和胃 D . 胃和大肠

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27. 下图是肺的两种状态，下列有关分析不正确的是（）

A . 甲状态下，肋间肌和膈肌收缩 B . 乙状态下，肺内一部分气体排出 C . 甲状态下，胸廓容积扩大 D . 乙状态下，肺内气压低于外界大气压

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28. 张教授从南方调到西藏工作，半年后体检时发现自己的血液中有一种成分显著增加，增加的这种成分最可能是（）

A . 红细胞 B . 白细胞 C . 血浆 D . 血小板

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29. 小明脸色苍白，经常头晕，经检查确诊为贫血。其贫血的最可能原因是（）

A . 血量过少 B . 血液中红细胞过少或血红蛋白含量过低 C . 血液中白细胞过少 D . 血浆中营养物质浓度偏低

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30. 下列关于白细胞的说法，正确的是（）

A . 能运输氧 B . 能止血 C . 能吞噬细菌 D . 能防止血液凝固

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二、非选择题（本大题共7小题，每空1分，共40分）

31. 下图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题：
1. （1）人类在由A向B进化之前，东非大裂谷地区的一部分热带丛林变成了。
2. （2）从A到B表示人类开始向着的方向发展，从B到C表示人类开始制造和使用。
3. （3） G用手机通话，突出体现了人类在群体生活中产生了，这是人类区别于其他生物的显著特征。据此可以推测：人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是越来越发达。
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32. 下图甲表示女性生殖系统（部分）示意图，图乙表示胎儿形成的过程图解。回答下列问题：
1. （1）图甲中，既可以产生卵细胞，又能分泌雌性激素的器官是[] 。
2. （2）图乙中，卵细胞与[A]结合形成的[C]是；C形成后，会沿着图甲中的[] 移动，同时进行细胞分裂，形成胚泡并植入子宫内膜。
3. （3）胎儿发育过程中所需要的营养物质通过和脐带从母体获得。胎儿成熟后，从母体的阴道产出，这一过程称为。
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33. 现在，朝气蓬勃的你和你的同学们已经或正在步入一个重要的发育时期——青春期。请用学过的知识回答：
1. （1）青春期是一生中和的黄金时期。
2. （2）进入青春期后，开始萌动。
3. （3）青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段，下列做法不合适的是_______。
  
  A . 有了疑惑及时与父母和老师交流 B . 我已经长大了，可以不受父母和老师的约束 C . 积极参加各种文体活动和社会活动 D . 同学之间互相帮助
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34. 下图一和图二是人体消化系统模式图，图三为营养物质消化过程图（其中①~⑤表示消化液，X、Y、Z表示营养物质消化的最终产物）。据图回答问题：
1. （1）图一中，消化和吸收的主要场所是[7] ，它的内表面有许多环形和。
2. （2）图二中的[a] 有暂时储存胆汁的作用。
3. （3）图三中①流入口腔内，②流入胃内，则②表示；③④⑤都流入小肠内，如果④是胰液，⑤就是；不含消化酶，但能使脂肪变成微小颗粒的消化液是（填序号）。X、Y、Z中表示葡萄糖的是。
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35. 探究某种食物中所含能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能，使水温升高的方法来测定，已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量单位）的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表，下图为平衡膳食宝塔。请根据表、图回答下列问题：

食物名称	花生仁	黄豆	核桃仁
质量（克）	20	20	20
水（毫升）	50	50	50
温度上升（℃）	2.2	1.4	3.0

（1）从合理营养角度考虑，我们应该以食用禾谷类和根茎类食物为主，因为人体生命活动所需要的能量，主要是由提供的；此食物对应平衡膳食宝塔中第层。
（2）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，所含能量最多的是。
（3）为了保持身体健康，必须保证每日三餐按时进食；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、%、%左右。

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36. 下图一为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图，图二表示膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图三表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。据图回答下列问题：
1. （1）图一中，c、d表示肺与的气体交换；d与c相比，含量减少的气体成分是。a、b表示肺泡与的气体交换。
2. （2）图二中膈肌从甲位置移到乙位置，此时膈肌处于状态，此过程对应的是图三中的段曲线。
3. （3）在图三中，当进行BC段表示的过程时，肋间肌（填“收缩”或“舒张”）。
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37. 下图是“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化”实验示意图，其中的①②③④表示四个实验步骤，据图回答：
1. （1）甲试管与乙试管的唯一变量是，因而可以构成一组对照实验。
2. （2）步骤④加碘液后变蓝的是试管，另一支试管不变蓝。
3. （3）步骤②中的“振荡”可使唾液与馒头碎屑充分混合，相当于口腔中舌的作用。
4. （4）若实验要改为探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，则步骤②中向甲试管中滴加的液体应该是，且与乙试管等量。步骤③中的甲试管放37℃的水中，乙试管放在5℃的水中。步骤④加碘液后变蓝的是试管，另一支试管不变蓝。
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副标题：

*注意事项：

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