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广东省中山市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

更新时间:2021-06-25 浏览次数:151 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 下列各项中,属于生物的是(  )
    A . 能长高的钟乳石 B . 堆成岛屿的珊瑚 C . 从枝头飘下的枯叶 D . 导致新冠肺炎的病毒
  • 2. 以下不能通过调查得出结果的是(  )
    A . 某校初一学生的视力状况 B . 某地农业受害虫影响的情况 C . 某地居民佩戴口罩的习惯 D . 一个显微镜视野中细胞的数量
  • 3. 鼠妇常见于庭院的花盆、砖块或石块下。小明问:“是什么因素影响了鼠妇的分布?”小丽说:“翻开石块能看到鼠妇向阴暗处移动,所以可能是光的影响。”小丽的回答在科学探究中属于(  )
    A . 提出问题 B . 作出假设 C . 制定计划 D . 得出结论
  • 4. 三叶草靠土蜂传粉,土蜂以三叶草的花蜜为食,那么三叶草和土蜂之间的关系是(  )
    A . 捕食 B . 竞争 C . 合作 D . 寄生
  • 5. 下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是(  )
    A . 农谚“有收无收在于水”,说明环境影响生物 B . 骆驼刺能生长在沙漠中,说明生物能适应环境 C . 蚯蚓能使土壤疏松肥沃,说明生物能改变环境 D . 山脚桃花比山顶的开花早,说明生物影响环境
  • 6. 某生态系统中仅有一条食物链:甲→乙→丙。若甲因气候适宜大量繁殖,那么最准确反映乙的数量变化与时间推移之间关系的图是(  )
    A . B . C . D .
  • 7. 以下活动地点不在生物圈范围内的是(  )
    A . 科学家在南极考查企鹅和磷虾 B . 嫦娥四号在月球探究种子的萌发 C . 科考队在珠峰挖掘古生物化石 D . 考察船在西沙群岛调研海洋资源
  • 8. (2016七上·桂林期中) 在农田生态系统中,生产者是指(    )
    A . 农民 B . 农作物 C . 耕地 D . 耕牛
  • 9. 下列实例中,不能证明生物圈是统一整体的是(  )
    A . 大雁从北方飞到南方过冬 B . 金鱼只能在水中生活 C . 雪山融水奔流千里终入海 D . 空气在全球循环流动
  • 10. 如图为植物细胞和动物细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是(  )

    A . 甲图是植物细胞,乙图是动物细胞 B . ①能保护和支持细胞 C . ③是植物细胞都有的结构 D . ⑦是能量转换器
  • 11. 制作人的口腔上皮细胞装片时,滴加0.9%的生理盐水的目的是(  )
    A . 杀灭细菌 B . 避免在盖玻片下产生气泡 C . 利于染色 D . 维持细胞的正常形态
  • 12. 以下不属于草履虫表膜的结构和功能特点的是(  )
    A . 分隔细胞内外 B . 控制物质进出 C . 长有纤毛 D . 储存遗传信息
  • 13. 若将北极冻土中保存完好的猛犸象体细胞的核,移入非洲象的去核卵细胞,再将这个融合细胞培育成胚胎,最后移入亚洲象的子宫内。这样生出来的小象,长相可能最接近(  )
    A . 猛犸象 B . 非洲象 C . 亚洲象 D . 三种象的混合
  • 14. 如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是(  )

    A . 过程①中,细胞能无限长大 B . 过程②中,细胞质先分成两份 C . 过程②中,染色体数目减半 D . 过程③后,细胞分化形成组织
  • 15. 在一块肥瘦相间的猪肉中,肥肉由脂肪细胞组成,瘦肉由肌肉细胞组成。下列关于这两种细胞的说法错误的是(  )
    A . 基本结构相同 B . 染色体数相同 C . 属于相同组织 D . 生理功能不同
  • 16. 绿色植物体从微观到宏观的结构层次顺序是(  )
    A . 细胞→组织→器官→植物体 B . 组织→细胞→器官→植物体 C . 器官→细胞→组织→植物体 D . 植物体→组织→器官→细胞
  • 17. 关于草履虫,下列叙述错误的是(  )
    A . 是单细胞生物 B . 细胞没有细胞壁 C . 不能趋利避害 D . 能独立完成各种生理活动
  • 18. 下列说法正确的是(  )
    A . 苔藓植物大量生长会使池塘水变绿 B . 松树种子外面有果皮包被 C . 种子植物是大气中氧气的主要来源 D . 蕨类植物有根茎叶的分化
  • 19. 为了探究“种子萌发的环境条件”,在室温下,向四个有盖的瓶子中各放入20粒自身条件良好的绿豆,然后,按如表进行设置。下列组合中不构成对照实验的是(  )

    编号

    1

    2

    3

    4

    瓶内水量

    适量

    适量

    大量(浸没种子)

    放置位置

    橱柜

    橱柜

    冰箱

    橱柜

    A . 1和2 B . 2和3 C . 1和3 D . 2和4
  • 20. 下列关于测定发芽率的说法,正确的是(  )
    A . 发芽率=发芽的种子数/100 B . 应当挑选大粒的种子进行测定 C . 要提供适合种子萌发的环境条件 D . 要尽量节约,随机测几粒即可
  • 21. 如图是菜豆及其幼苗的相关结构,以下叙述正确的是(  )

    A . 菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成 B . 乙图中的a是由甲图中的①发育成的 C . 玉米种子的胚中没有甲图中的结构④ D . 乙图中的b是由甲图中的③发育成的
  • 22. 下列有关生产实践活动的说法,不正确的是(  )
    A . 幼苗带土移植能够保护根毛 B . 给农作物松土有利于根的呼吸作用 C . 合理密植可促进农作物增产 D . 剪去枝叶再移栽树苗会降低成活率
  • 23. 如图是桃花和桃子的结构示意图,下列有关说法错误的是(  )

    A . ③能吸引昆虫传粉 B . ⑦是由⑤发育而来的 C . ①②③⑤⑥都在受精后凋落 D . ①里面有花粉,其中有精子
  • 24. 关于叶片的结构与功能,下列表述正确的是(  )

    ①表皮细胞无色透明②气孔与光合作用无关③保卫细胞形状大小固定不变④叶脉中有导管⑤叶肉含有大量叶绿体⑥叶是植物的营养器官

    A . ①②③⑥ B . ②③④⑤ C . ③④⑤⑥ D . ①④⑤⑥
  • 25. 桃胶是桃树的树皮受损后流出的一种黄褐色胶状物质,主要成分是不溶于水的糖类,流出桃胶会减少桃子产量。桃胶最有可能取自桃树的(  )
    A . 保护组织 B . 机械组织 C . 输导组织 D . 营养组织
  • 26. 以下关于绿色植物呼吸作用的说法错误的是(  )
    A . 只在黑暗中进行呼吸作用 B . 降温能降低呼吸作用强度 C . 主要在细胞的线粒体中进行 D . 原料与光合作用的产物相同
  • 27. “刚摘下的绿叶能进行呼吸作用吗?”某生物小组利用如图装置进行探究,以下说法正确的是(  )

    A . 应首先将这些绿叶煮熟 B . 装置应放在光照条件下 C . 澄清石灰水应会变得浑浊 D . 应将澄清石灰水换为碘液
  • 28. 以下关于生物圈中碳﹣氧平衡的说法,错误的是(  )
    A . 大量使用燃料打破了碳—氧平衡 B . 植树造林有利于维持碳—氧平衡 C . 生物呼吸作用与碳—氧平衡无关 D . 碳—氧平衡失调加剧了温室效应
  • 29. 下列有关我国植被的说法错误的是(  )
    A . 我国的植被中,草原占主体 B . 我国的人工林面积世界第一 C . 我国土地沙漠化仍比较严重 D . 人均森林面积未达世界人均水平
  • 30. 以下实验操作组合中,利用碘液的原理相同的是(  )

    ①制作人的口腔上皮细胞临时装片②观察玉米种子的结构③制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片④检验绿叶在光下制造的有机物

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ①④
二、综合题
  • 31. 以下A至E是使用显微镜观察根尖的永久切片的实验步骤,甲、乙、丙是实验中观察到的物像。①—④表示根尖的结构。⑤是根尖细胞内的物质。

    A.将根尖的永久切片放在载物台上,正对通光孔的中心

    B.一只眼向目镜内看,使镜筒上升,直到看清物像

    C.将显微镜放在实验台上,安装好目镜和物镜

    D.使镜筒下降,直到物镜接近切片

    E.对光

    请据此回答下列问题:

    图片_x0020_1677574558

    1. (1) 请将步骤A至E按照使用显微镜观察的正确顺序排序:
    2. (2) 对光时,应转动显微镜的,使低倍物镜对准通光孔。再注视目镜内,转动,直到看见明亮的圆形视野。
    3. (3) 若要使甲中的物像移动到视野中央,需将切片标本向(填“左”或“右”)移动。若要增大甲的放大倍数,可更换外形(填“更长”或“更短”)的物镜。若要将乙调节为丙,需调节显微镜的
    4. (4) 甲图中,根尖吸收水和无机盐的主要部位是[],这是因为此区域有大量的,使根尖具有巨大的吸收面积。丙图中,⑤容易被碱性染料染成深色,称作
  • 32.   2018年5月,持续了370天的“月宫一号”实验在北京航空航天大学圆满结束。“月宫一号”密闭不透光,有500立方米的空间。4名志愿者生活在其中,用无土栽培(利用营养液代替土壤)、LED灯照射等技术种植小麦、玉米、油麦菜、草莓等植物,还用人类不食用的植物部分作饲料,养殖黄粉虫作为肉食。“月宫一号”实现了氧气、水、食物循环再生,为未来人类在月球生活积累了宝贵经验。

    请据此回答下列问题:

    1. (1) “月宫一号”是生物与环境形成的统一整体,可以看做一个
    2. (2) LED灯在“月宫一号”中的作用,相当于在生物圈中的作用。植物不仅提供了人的食物,还提供了人生存必需的
    3. (3) 请写出“月宫一号”中的一条包含3种生物的食物链:。没有包含在食物链中,但一定存在的生物种类是,它们能将有机物分解成无机物,在“月宫一号”中扮演的角色是
    4. (4) 玉米种子萌发初期,所需营养由种子结构中的提供;之后,玉米植株生长需要的,是由无土栽培的营养液提供的。
  • 33. 茶树是山茶科植物,嫩叶和芽可制成茶叶。茶叶中的茶多酚、糖类等有机物具有特殊的色香味,所以泡茶喝茶广受欢迎。每年茶树开过花以后,会形成结构类似菜豆的种子,可以榨取食用油脂。有趣的是,另一种山茶科植物死去的根、茎上,可能会长出茶树菇,这是一种可食用的真菌。请据此回答下列问题:

    1. (1) 茶树属于(填“被子”或“裸子”)植物。这类植物特有的器官是花和
    2. (2) 茶树开花后,经过传粉和,花中的会发育成种子。茶树种子中的油脂最有可能存储在种子的中。
    3. (3) 茶树的中含有分生组织,能形成新的枝条。在茶树的根尖中,区也含有分生组织,是根生长的原因之一。
    4. (4) 在茶树叶的细胞中,茶多酚、糖类等有机物储存在细胞质的中。
    5. (5) 你认为茶树菇(填“属于”或“不属于”)生物,理由是
三、实验探究题
  • 34. 将一枝健壮的枝条用不透光袋先套住24小时,然后剪下。在枝条上选甲和乙两片相似的叶,将甲用黑纸袋套住,乙不作处理。将枝条放入图A装置,然后将装置放到阳光下。数小时后,透明罩内表面出现许多小水珠。摘下甲乙,先用酒精脱色,再滴加碘液,片刻后,观察实验现象。图B为叶的横切面结构示意图,1﹣5为叶片的结构。请据此回答下列问题:

    1. (1) 透明罩内表面出现小水珠证明枝条进行了作用。图A中,烧杯清水表面油层的作用是
    2. (2) 甲和乙构成一组对照实验,变量是
    3. (3) 你预计实验结果是叶片变蓝,理由是图B中的[]细胞产生了
    4. (4) 若将A装置空水槽中装入氢氧化钠溶液,你认为枝条(填“能”或“不能”)正常进行光合作用,因为是光合作用的主要原料。
    5. (5) 在枝条的所有活细胞中,时时刻刻都在进行着,释放能量。这种活动产生的气体,可经由图B中的[]放出。

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