题库组卷系统-专注K12在线组卷服务
组卷系统
试题
  • 试卷
  • 试题
在线咨询
公众号
当前：初中科学

小学

语文 数学 英语 科学 道德与法治

初中

语文 数学 英语 科学 物理 化学 历史 道德与法治 地理 生物学 信息技术 历史与社会(人文地理) 社会法治

高中

语文 数学 英语 物理 化学 历史 思想政治 地理 生物学 信息技术 通用技术
当前位置： 初中科学 /华师大版 /八年级下册 /第7章 生命活动的调节 /本章复习与测试
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

华师大版初中科学八年级下学期 第7章 专题突破—生命活动的调...

更新时间：2021-05-11 浏览次数：71 类型：单元试卷
一、 <img width=31 height=52 src="file:///D:\导卷工具\导卷工具20210420-1-3.0.7.0\Debug\uploadfile\637547659350064850140.png" v:shapes="图片_x0020_100011"> <u >专题突破练——生命活动的调节</u><b >__</b> [学生用书B52]
  • 1. “望梅止渴”出自《世说新语·假谲》。讲的是魏武帝率部行军途中，三军皆渴，于是传令前面有梅林，士兵听后口中生津，士气大振。故事中反映的神经活动（ ）
    A . 由反射弧完成 B . 只有大脑皮层参与 C . 属于简单反射 D . 没有大脑皮层参与
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 2. (2019·温州模拟) 饮入过量酒精对人的影响有（   ）

    ①对心脏、血管等有害   ②维护肝功能   ③使脑过度兴奋或麻痹

    ④神经衰弱、智力减退   ⑤活跃思维、增强智力。

    A . ①③⑤ B . ②⑤ C . ①②④ D . ①③④
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 3. 根据行为获得的途径，下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是（ ）
    A . 孔雀开屏 B . 候鸟迁徙 C . 蜘蛛结网 D . 老马识途
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 4. 下列关于神经系统与神经调节的叙述中，正确的是（ ）
    A . 中枢神经系统由脊髓和脊神经组成 B . 周围神经系统由脊髓和脑干组成 C . 神经细胞受到刺激后，会产生神经冲动 D . 条件反射是神经调节的基本方式
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 5. 下列腺体，属于内分泌腺的一组是（ ）
    A . 甲状腺、唾液腺 B . 垂体、肠腺 C . 胃腺、肾上腺 D . 垂体、甲状腺
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 6. 分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是（ ）
    A . B . C . D .
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 7. 下面所列某物质与缺乏症，不相符的是（ ）

    选项

    A

    B

    C

    D

    某物质

    维生素A

    含碘的无机盐

    胰岛素

    含铁的无机盐

    缺乏症

    夜盲症

    地方性甲状腺肿

    侏儒症

    缺铁性贫血
    A . A B . B C . C D . D
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 8. 下列有关生命活动调节的说法，错误的是（ ）
    A . 幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症 B . 神经元的基本功能是接受刺激、产生并传导兴奋 C . 植物向光性是由于背光一侧的生长素多于向光一侧 D . 人体神经调节的基本方式是简单反射
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 9. (2018九上·永嘉月考) 如图为缩手的反射过程示意图， 若此人传出神经 D处受损，手碰到高温物体，则此人（   ）

    ​​

    A . 不能缩手，感觉到痛 B . 不能缩手，感觉不到痛 C . 能缩手，感觉到痛 D . 能缩手，感觉不到痛
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 10. 如图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ）

    A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 11. 荷兰科学家温特曾做以下实验：把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂切成小块并放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如图)。该实验结果不能直接证明的是（ ）

    A . 胚芽鞘尖端能产生影响其生长的物质 B . 单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 C . 该物质能促进胚芽鞘的生长 D . 影响生长的物质从尖端向下运输
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 12. 研究表明，生长素只能从植物体的上端(顶端)向下端(根部)运输，取两根相似的柳枝条，把一根正挂在潮湿的空气中，一段时间后其生长情况如图甲所示。若把另一根枝条倒挂在同样潮湿的空气中，如图乙所示，一段时间后其生长情况可能是图中的（ ）

    A . B . C . D .
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 13. 反射弧是完成反射的神经结构，下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例，分析反射弧与神经系统组成之间的关系，请据图回答下列问题：

    1. （1） “膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于[]；“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于[]。
    2. （2） 上述两类神经共同构成了[]；控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[]中。
    3. （3） 神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理，调节人体的各项生命活动。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 14. 如图所示为一个健康成年人在一次进食后体内血糖含量调节的示意图，请回答下列问题：

    1. （1） 图中A处表示生理过程为。
    2. （2） 从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
    3. （3） 科学中存在着很多这样的动态平衡，例如一个稳定的生态系统能保持动态平衡是因为生态系统具有能力。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 15. 如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就容易形成糖尿病。糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多原以及消瘦等，糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某兴趣小组设计了以下步骤：

    步骤

    甲鼠

    乙鼠

    A

    将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

    B

    定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素

    定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素

    C

    重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
    1. （1） 你对该实验作出的假设是。
    2. （2） 步骤A中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是____。
      A . 为了降低神经系统的影响 B . 防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰实验 C . 让两鼠重新发育胰岛，参照统一 D . 破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确
    3. （3） 假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是。
    4. （4） 该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出并写出你的改进措施：。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 16. 人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘进行过实验研究。如图所示是三位科学家所做的部分实验。

    1. （1） 达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与有关。
    2. （2） 拜尔的实验D中，推测几天后胚芽鞘将(选填“向左弯曲”“向右弯曲”或“直立”)生长。
    3. （3） 在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是。
    4. （4） 温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息