统编版2020-2021三年级语文下册第三单元检测题

更新时间:2021-04-09 浏览次数:60 类型:单元试卷 试卷属性

副标题:

*注意事项:

    一、基础知识
    • 1. 我会选。
      1. (1) 下列词语中加点字读音正确的是________。

        苏(tú)    ②家(sǎ)   ③童(meí)   ④有(xiān)

        带(xěi)   ⑥比(jiǎo)  ⑦前(zhǎo)  ⑧一轿子(chéng)

      2. (2) 下面词语中没有错别別字的是________。

        ①经验   ②滩贩   ③保荐   ④欧州   ⑤旧符    ⑥加啡

    • 2. 组成新字,再组词。
      1. (1) 加一笔,再组词

        十________    ________      木________    ________    洒________    ________

      2. (2) 减一笔,再组词

        吏________    ________      早________    ________   匆________    ________

    • 3. 选字组词,划去括号里不正确的字。

      (况    兄)________弟        (伟   韦)________大       (社   杜)________会

      记(录   逯)________         故(官    宫)________      (留    溜)________达

      (具    县)________城        (贸      资)________易     (阅     问)________读

    • 4. 选词填空。
      1. (1) 创举         创造

        ①长征是中国工农红军的伟大________。

        ②早在几千年前,我们的祖先就________了文字。

      2. (2) 不但……而且……     既……又……      有的……有的……

        ①下课了,同学们________在玩单杠,________在跳绳,真开心啊!

        ②小明________学习成绩好,________常帮妈妈做家务。

        ③秋天________是一个丰收的季节,________是一个凉爽的季节。

    • 5. 按一定顺序,把下面的词语重新排序。
      1. (1) 父亲   祖父   弟弟   姐姐    叔叔
      2. (2) 亚洲   中国   世界   北京   天安门
      3. (3) 植树节   元旦   教师节   清明节   国庆节
    • 6. 连一连。

      春节            赛龙舟,挂艾蒿,吃棕子

      重阳节          赏花灯,猜灯谜,吃元宵

      中秋节          贴春联,吃恔子

      元宵节          赏月,吃月饼

      端午节          登高,插茱萸

    • 7. 按要求改写句子。
      1. (1) 早在几千年前,人们把文字写在竹片和木片上。(改为“被”字句)
      2. (2) 蔡伦把浆捞出来干,就成了一种轻便好用的纸。(用加点的字造句)
      3. (3) 造纸术的发明,是中国对世界文明最伟大的贡献。(修改病句)
      4. (4) 张择端画的《清明上河图》很传神。(改为感叹)
    • 8. 判断下面的句子是否正确,用“正确”“错误”表示。
      1. (1) “清明时节雨纷纷”中的”雨纷”既形容春雨,也形容人的情绪。
      2. (2) “借问酒家何处有”,诗人问酒家,一是想避雨,二是想”借酒消愁”。
      3. (3) “牧童遥指杏花村”中的遥指”是摇着手指。
      4. (4) “遍插茱少ー人”中的”少ー人”指的是缺少诗人自己。
      5. (5) “每逢佳节倍思亲中“佳节”是端午节。
    • 9. 根据课文内容填空。
      1. (1) 《元日》作者是宋代诗人________,诗句“________春风送暖入屠苏”流传至今。
      2. (2) 清明时节雨纷纷,________。----杜牧《清明》
      3. (3) 《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代诗人王维,诗句“________,

        ________”最能体现作者对家乡亲人的思念之情。

      4. (4) 花中君子:________。雅人四好:________。
    • 10. 语言运用。

      社区院内的水管整天眼泪汪汪滴个没完,请你帮忙写个提示语。

    二、阅读训练
    • 11. 阅读课内文章,回答问题。

      赵州桥

          河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。

          赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计 , 在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

          这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

      赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝的历史文化遗产。

      1. (1) 选文从________、________、________几方面全面介绍了赵州桥。
      2. (2) 第三自然段的结构是(    )
        A . 分一总 B . 总一分一总 C . 总一分 D . 总一分一分
      3. (3) 第二自然段中加点的“这种设计”是指________。
      4. (4) 第二、三自然段分别写了赵州桥的什么特点?
      5. (5) 最后一段在文中的作用是什么?
    • 12. 阅读课外短文,回答问题。

      赛龙舟

          隐隐听到远处一片锣鼓声,龙舟出现了,龙舟过来了!它们就像一条条出海的蛟龙。长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上,都整齐地坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣,划着一式的短桨。船头还有一个站着的人,身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。随着“咚锵,咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花。龙舟就是在这浪花中有节奏地起伏着,飞快地前进着,真像是龙腾大海,好看极了!壮观极了!

         竞赛进行得十分激烈。最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船之间的距离不到一个“龙头”,咬得可紧了!堤上的人群激动地呐喊着:“加油!加油!”许多人还点燃炮抛向江面助威。我也禁不住握紧拳头大喊大叫,直到龙舟都过去了,还久久不能平静下来。

      1. (1) 本段主要写了_________的场面,是按___________顺序来写的。(    )
        A . 赏花灯   空间 B . 赛龙舟   时间
      2. (2) 找出本段的比喻句,并说说把什么比作什么。
      3. (3) 请找出描写龙舟样子的句子。
      4. (4) 第二自然段是怎样把赛的“激烈”写清楚的?
      5. (5) 在描写围观的人中,为什么重点突出写“我”?
    三、习作
    • 13. 习作。

      我国的传统节日有很多,比如:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。根据你收集到的传统节日资料,把你最想和大家分享的节日风俗,以及过节的过程描述完整。

      要求:语句通顺,字迹工整:写作有一定的顺序,把习俗写具体:250字左右。

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