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辽宁省朝阳市2020年中考化学一模试卷

更新时间:2021-05-31 浏览次数:70 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2020·昌乐模拟) 2019年12月,湖北武汉出现新型冠状病毒感染的肺炎患者,国家卫健委将新型冠状病毒感染的肺炎纳入乙类传染病,按甲类管理。在日常抗疫中,75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒,下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是(  )
    A . 易挥发 B . 具有可燃性 C . 熔点-114℃、沸点78℃ D . 具有特殊香味
  • 2. 下列实验操作正确的是(   )
    A . 滴加液体 B . 验满二氧化碳 C . 给液体加热 D . 稀释浓硫酸
  • 3. 亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,其中硒元素的化合价是(   )
    A . +4 B . +3 C . -3 D . +5
  • 4. 下列实验现象描述正确的是(   )
    A . 氯化铵和熟石灰混合研磨,闻到刺激性气味 B . 打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方出现大量白烟 C . 镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁 D . 氢氧化钠溶于水时溶液温度降低
  • 5. (2017九上·崇仁期中) 铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO33+X↑+2H2O,则X的化学式为(   )
    A . N2 B . N2O C . NO D . NO2
  • 6. (2020·昌乐模拟) 2019年12月3日,世界气象组织(WMO)指出2019年1月至10月期间,全球平均温度较工业化前水平升高约1.1℃。如果任由温室气体继续排放到大气中,将会对多方面带来更严峻的威胁。下列做法与低碳环保理念一致的是( )
    A . 生活垃圾分类回收 B . 市区尽量开车出行 C . 工业废气直接排放 D . 化石燃料过度使用
  • 7. (2020九下·盘龙月考) 抗击新冠肺炎疫情中,国内270名新型冠状病毒患者参加了瑞德西韦临床试验,瑞德西韦(分子式: C27H35N6O8P)新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列说法正确的是(   )
    A . 瑞德西韦属于氧化物 B . 瑞德西韦的相对分子质量是 602 C . 瑞德西韦完全燃烧的产物只有二氧化碳和水 D . 瑞德西韦由 27 个碳原子、35 个氢原子、6 个氮原子、8 个氧原子和 1 个磷原子构成
  • 8. 2019年年初至8月底,亚马孙地带发生了44058次火灾。火灾侵蚀着被称为“地球之肺”的亚马孙雨林。下列有关燃烧与火灾的说法,错误的是(   )
    A . 森林中严禁烟火,是因为枯枝树叶等均为可燃物 B . 森林大火时,火借风势,越烧越旺,因为风带来了更多的氧气 C . 在建筑火灾中逃生,应用湿毛巾捂住口鼻,并匍匐前进 D . 燃烧篝火时,把木柴架空,可降低木柴的着火点
  • 9. (2013·营口) 下列说法正确的是(  )

    A . pH等于8的溶液一定是碱的溶液 B . 不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大 C . 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子 D . 金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量
  • 10. (2017·葫芦岛) 向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,有关判断正确的是(   )
    A . 滤渣中一定有铁、可能有铜 B . 滤渣中一定有铁,没有铜 C . 滤液中一定有硫酸亚铁,硫酸铜 D . 滤液中一定有硫酸亚铁,没有硫酸铜
  • 11. (2016·葫芦岛) 分析推理是化学学习常用的方法,下列推理正确的是(  )

    A . 氮气可以作保护气,说明氮气不与任何物质反应 B . 水和过氧化氢组成元素相同,所以化学性质也相同 C . 蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质 D . 某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质的组成中一定含有碳、氢元素
  • 12. 下列根据实验目的所选试剂不合理的是(   )

    选项

    实验目的

    所选试剂

    A

    除去CO中混有的CO2

    NaOH溶液

    B

    除去NaOH溶液中混有的Na2CO3

    稀盐酸

    C

    区分NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

    CO2

    D

    区分O2和CO2两种气体

    紫色的石蕊溶液

    A . A   B . B   C . C   D . D
二、填空题
  • 13. 用化学用语填空:
    1. (1) 3个氧原子:
    2. (2) 2个亚铁离子:
    3. (3) 碘酒中的溶剂:
    4. (4) 氦气:
  • 14. 化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。
    1. (1) 下列食物中,富含维生素的是

      A 蔬菜        B 牛奶        C 大米        D 鸡肉

    2. (2) 长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙),可以用厨房里的除去。(填名称)
    3. (3) 下水道疏通剂的主要成分是NaOH,可清除肉屑、菜叶等造成的堵塞,主要利用NaOH的(填“潮解性”、“水溶性”或“腐蚀性”)。
    4. (4) 用活性炭作冰箱除味剂,是利用了活性炭具有性。
  • 15. 下图中A是钨元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图,请回答:

    1. (1) 从A中可知,钨原子的核内质子数为
    2. (2) B~E四种粒子中:

      ①属于同种元素的是(填字母,下同)。

      ②具有相对稳定结构的原子是

      ③与B化学性质相似的微粒是

  • 16. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

    1. (1) t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    2. (2) t2℃时,将80g物质a加入到100g水中并充分搅拌,形成溶液的质量为g。
    3. (3) t1℃时,若要将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是(写一种即可)。
    4. (4) 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
  • 17. 金属材料的研究和应用是化学学习的一项重要内容。
    1. (1) 生活中常用铁锅做饭,这主要是利用了金属的性。
    2. (2) 生铁和钢都是铁合金,但两者的不同,导致它们在性能上有很大差异。
    3. (3) 铁制品容易生锈,自行车链条的防锈方法是
    4. (4) 验证铝、铜、银的金属活动性顺序时,除铝、银外还需要用到的一种试剂是
  • 18. 化学服务于生活,请回答下列问题。
    1. (1) 庄稼在生长过程中出现倒伏现象,应施用(填“氮”“磷”或“钾”)肥。
    2. (2) 检验一块布料是羊毛织品还是涤纶织品的方法是
三、科学探究题
  • 19. (2018·抚顺) 根据如图所示实验回答问题。

    1. (1) 实验一:棉球上的酒精燃烧而水不燃烧,由此得出燃烧条件之一是
    2. (2) 实验二:实验结束后,测量结果小于1/5原因可能是(写一条即可)
    3. (3) 实验三:当蒸发皿中出现时,停止加热。
    4. (4) 实验四:用冲洗后未擦干的玻璃棒蘸取待测液会导致测得结果(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
  • 20. 某白色固体可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成,某兴趣小组同学为确定该白色固体的成分,进行了如下实验探究请你参与并回答相关问题。
    1. (1) I.初步探究:小明同学设计的实验过程及现象如图所示。

      (查阅资料)BaCl2溶液显中性。

      (初步结论)

      原白色固体中一定有的物质是

    2. (2) M溶液中的溶质一定有,一定没有BaCl2
    3. (3) (交流讨论)小樱同学认为:无色溶液M变红色,说明溶液M中含有碱性物质,但不能由此推导出原固体物质中是否含有NaOH.若要进一步确定,需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究:

      Ⅱ.继续探究

      (提出问题)无色溶液M中的碱性物质是什么?

      (猜想与假设)猜想一:NaOH、Na2CO3

      猜想二:NaOH;

      猜想三:

    4. (4) (探究与结论)

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      A.取少量无色溶液M置于试管中,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置。

      猜想一正确

      B.取少量实验A所得上层清液置于试管中,加入

      溶液由无色变成红色

      步骤A中加入过量的BaCl2溶液的目的是。在老师的指导下,同学们通过交流、讨论、实验,圆满完成了这次实验探究活动。

四、推断题
  • 21. (2018·抚顺) A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A、C是氧化物,B是胃液中含有的酸,D是通常状况下密度最小的气体,E可用作补钙剂,反应①中有红色物质生成。物质间相互关系如图所示(“一”表示两端物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去),请回答。

    1. (1) A的化学式
    2. (2) 写出C→E的化学方程式
    3. (3) 反应①的基本反应类型是
    4. (4) 写出B的一种用途


五、实验题
  • 22. 如图是某同学配制50g溶质质量分数为15%的KNO3溶液的过程:

    回答下列问题:

    1. (1) 配制溶液的步骤是:计算、、量取、溶解、装瓶贴标签.
    2. (2) 指出图中的不正确:,若其他操作均正确,该操作会导致最终配制的溶液溶质质量分数(“偏大”或“偏小”)
    3. (3) 量取水时,应选择(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒,量取过程中,还需要的一种仪器是
    4. (4) 实验中发现硝酸钾已结块,为了较快地溶解,合理的方法有(填数字序号)

      ①将硝酸钾研碎       ②用热水溶解       ③加入更多的水        ④用玻璃棒搅拌

  • 23. 在实验室利用以下装置制取气体。请回答下列问题:

    1. (1) 写出图中标号仪器的名称:①
    2. (2) 实验室可用过氧化氢溶液与MnO2制取O2 , 发生装置应选(填字母序号),选择该装置的原因是请写出该反应的化学方程式:
    3. (3) 用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。为了得到相对纯净的氧气,收集装置应选(填字母序号),检验收集到的气体为氧气的操作是
六、计算题
  • 24. 将9g含少量杂质(杂质既不溶于水也不参加化学反应)的碳酸氢钠样品放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸54.5g。烧杯内剩余物质的总质量为59.1g。请计算:
    1. (1) 产生二氧化碳气体的质量。
    2. (2) 反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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