贵州省铜仁市松桃县2019-2020学年九年级下学期化学5月...

更新时间：2021-04-22 浏览次数：77 类型：月考试卷

一、单选题

1. 中华文化源远流长。下列诗词、成语、典故、谚语中包含化学变化的是（）

A . 千里冰封，万里雪飘 B . 破釜沉舟 C . 刀不磨要生锈，人不学要落后 D . 闻鸡起舞

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2. 下列“水”中，属于纯净物的是（）

A . 井水 B . 盐水 C . 冰水 D . 糖水

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3. 下列图示实验操作中，错误的是（）

A . 浓硫酸稀释 B . 液体的倾倒 C . 检查装置的气密性 D . 氧气验满

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4. 下列有关实验现象描述中正确的是（）

A . 木炭在氧气中燃烧，产生大量的白烟 B . 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 C . 硫磺在空气中燃烧，产生微弱淡蓝色火焰 D . 镁条燃烧产生大量白雾

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5. (2017·遵义) 下列肥料属于复合肥料的是（）

A . KNO₃ B . NH₄HCO₃ C . （NH₄）₂SO₄ D . Ca₃（PO₄）₂

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6. 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式为C₆H₆)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是（）

A . 苯属于无机化合物 B . 苯中碳、氢两种元素原子个数比为1：1 C . 苯由6个碳元素和6个氢元素组成 D . 苯的相对分子质量为78g

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7. (2020九上·珠海月考) 如图为某反应物质变化的微观示意图，下列说法错误的是（）

A . 该反应前后元素的种类不变 B . 该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C . 该反应的反应类型为分解反应 D . 该反应前后分子的个数不变

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8. 现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，可以判断三种金属的活动性顺序是（）

A . Z>X>Y B . Z>Y>X C . X>Y>Z D . Y>Z>X

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9. (2018九上·市北区期末) 在一密闭容器中，有X、O₂、CO₂、H₂O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（）
物质
X
O₂
CO₂
H₂O
反应前的质量/g
19
34
6
2
反应后的质量/g
11
待测
28
20

A . 表中的待测值为32 B . X中一定含有C，H，O元素 C . 该反应是置换反应 D . 反应中CO₂和H₂O的分子个数比为1：2

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二、填空题

10. 请用化学用语填空：
1. （1） 2个碳酸根离子；
2. （2）纯碱；
3. （3） 3个亚铁离子；
4. （4）空气中含量最多的物质是；
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11. 如图所示为X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，请回答下列问题：
1. （1） t₃℃时，X物质的溶解度为；
2. （2） t₃℃时，等质量的X、Y、Z饱和溶液分别降温到t₂℃，三种溶液的溶质质量分数大小关系是；
3. （3） X中含有少量Y，应采用的方法提纯X；
4. （4） t₁℃时，把20克X的物质放入50克的水中，所得溶液的质量是克。
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12. 按下列要求回答问题：
1. （1）服用含氢氧化铝[Al(OH)₃]的药物可以治疗胃酸过多症，反应化学方程式为。
2. （2）陕西安康被誉为“中国硒谷”，盛产富硒产品，富硒茶中的“硒”是指(填“元素”“原子”或“分子”)。已知硒的一种化合物是硒酸钾，化学式为：K₂SeO₄ ，其中硒元素的化合价为。
3. （3）要除去下列混合物中的杂质(括号内为杂质)，写出除去杂质的化学方程式：Ag (Cu)；CO₂(CO)。
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13. 请用相关的化学知识回答下列生活中的问题：
1. （1）牛肉、鸡蛋等食物中富含的营养素是；
2. （2）酱油中添加铁元素有助于防止因缺铁引起的；
3. （3）雾霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如(填一种) ；
4. （4）为了减少雾霾，确保空气质量，下列做法可行的是(填字母)。
  A 植树种草
  
  B 露天焚烧落叶
  
  C 使用太阳能代替火力发电
  
  D 用步行代替私家车
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14. 酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
1. （1）酸雨的pH 5.6 (填>、=、<)；
2. （2）测定雨水酸碱度的操作是。
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三、实验题

15. 某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷(P₂O₅)不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图。然后给装有红磷的玻璃管加热，同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
1. （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约。
2. （2）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的原因可能是(写出其中两种)。
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16. 根据下列实验装置图，回答问题。
1. （1）写出图中仪器a的名称：。
2. （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为。
3. （3）实验室制取氢气的化学方程式为，该反应生成的氢气中常混有少量水蒸气，可通过盛有的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的（填“①”或“②”）口通入。
4. （4）氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，应选择的发生装置是，收集装置是。
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四、科学探究题

17. 某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验，对敞口放置在实验室

的NaOH溶液产生了兴趣，分别进行实验探究：

(提出问题)

这瓶NaOH溶液肯定变质了，其变质程度怎样呢？

（1） (猜想与假设)
小王：NaOH溶液部分变质：

小张： NaOH 溶液全部变质：

小王、小张认为NaOH溶液一定变质的理由(用化学方程式表示)：

（2） (进行实验)

小王设计好方案后，进行了如下实验来验证自己的猜想，请你协助小王完成实验现象的填写：

实验步骤	现象	结论
①取一定量NaOH溶液样品于试管中，滴加足量BaCl₂溶液	有产生	NaOH溶液样品部分变质
②取经过①反应后的滤液，向其中滴加酚酞溶液	溶液变成色	NaOH溶液样品部分变质

（3）小张取用小王第①步反应后的滤液，滴加CuCl₂溶液，有色沉淀产生，证明自己猜想不正确。
（4） (反思与评价)
①如果把小王实验步骤①中的BaCl₂溶液换成，实验也能成功；

②小王、小张通过以上探究分析推出：实验室里保存NaOH溶液的方法是。

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五、计算题

18. 为了测定混有少量氯化钠的碳酸氢钠(NaHCO₃)固体的质量分数。现进行如下实验：向盛有9.6g该样品的烧杯中加入94.8g盐酸，恰好完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯和药品的质量与反应时间的数据记录如下：

反应时间	T0	T1	T2	T3	T4	T5
烧杯和药品的质量/g	210	207.8	206.6	205.9	205.6	205.6

（1）完全反应后生成气体的质量是g；
（2）样品中NaHCO₃的质量分数是；
（3）反应后溶液中溶质质量分数是多少? (写出计算过程，结果保留一位小数)

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试卷信息

小学

初中

高中

贵州省铜仁市松桃县2019-2020学年九年级下学期化学5月...

副标题：

*注意事项：

贵州省铜仁市松桃县2019-2020学年九年级下学期化学5月...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	X	O₂	CO₂	H₂O
反应前的质量/g	19	34	6	2
反应后的质量/g	11	待测	28	20