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2020年四川省南充市中考语文模拟试卷

更新时间:2021-03-14 浏览次数:144 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. 下列加点的字,注音完全正确的一项是(   )
    A . (gāo)     荇(zǎo)    咄逼人(duō)   色厉内(rěn) B . 或(jiàn)     出(zhàn)   满脸须(qiú)    人迹至(hán) C . 进(pián)     尾(zhǔ)    言简意(gāi)    揉造作(jiǎo) D . (miǎn)    骗(kuāng)    不人事(xǐng)   箪食浆(fú)
  • 2. 下列词语书写完全正确的一项是(   )
    A . 尴尬    汲取    浩瀚无垠    鳞次栉比 B . 诲暗    怅然    络绎不决    意气风发 C . 攫取    饶恕    一气喝成    费尽心计 D . 慰籍    阔绰    怡然自得    苦心孤诣
  • 3. 下列句子中,加点词语使用恰当的一项是(   )
    A . 我们负责亚运会采访的记者和工作人员已经严阵以待 , 随时准备奔赴广州,届时将向国内发回最及时、最精彩的报道。 B . 去年6月27日,上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐跟倒下,这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止 C . 本刊将洗心革面 , 继续提高稿件的编校质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D . 许多腐败分子在落入法网后才痛心疾首地诉说深刻的教训,充当启迪世人的反面教材。
  • 4. 下列表述正确的一项是(   )
    A . 这棵大树,依然挺立着,烈日烧灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞手法,突出了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。) B . 《六月二十七日望湖楼醉书》《岳阳楼记》《爱莲说》《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”“记”“说”“序”都属于古代文体。 C . 古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。 D . 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》是其中的几篇。
二、现代文阅读
  • 5. 阅读下面短文,完成下面小题

    日成一事,方可有为

    王开林

    ①一位熟识的读者告诉我:几年前,他曾在精神方面出现了危机的前兆——空虚和迷茫。于是他主动应对,阅读了一些书。忽然悟到,大家人云亦云,反复强调“有志者事竟成”,那个“事”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我们一味地想做大事,别说良机有限,贵人难遇,就老实地掂量自己的才智吧,也未必够用。悟到 这一层,他当机立断,确定了一条崭新的座右铭——“日成一事”。这个“事”只限于小事和微事,但必须做得有条不紊,有始有终。一段时间后,他走出困境,取得了突出的业绩,成为同行中的领军人物。可见,日成一事,方可有为。

    ②日成一事,就是要尽可能地把小事做好,把细节顾全。读一本书,就把这本书读明白,不“杀书头”(国学家黄侃的说法,只读个开头,就将书撂下抛弃)。写一封信,就把这封信写周详,慎勿差池。见一个人,就把这个人见清楚,莫留疑惑。植一棵树就把这棵树植成活,勿使枯萎。诸如此类。日成一事,既是一个原始积累的过程,也是一个自我完善的过程,久而久之,不说积土成山,积水成渊,至少也能集腋成裘。

    ③日成一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁。曾国藩有一副名联,可谓快人“慢语”:“好人半自苦中来,莫贪便宜;世事皆因忙里错,且更从容。”我说曾国藩是“快人”,其意并不难解,他是近代公认的立德.立功.立言的头号典型人物,大家都认定他是快刀斩乱麻的顶尖高手。殊不知,他经常劝人要慢工出细活,天下事非从容而莫办。无独有偶,民国元勋黄兴也是“快人”,半生戎马倥偬,但他好整以暇,最爱对人说的四个字是“慢慢细细”(长沙方言,意为做事不求快而求精)。大德高人,我们学不来,但其言之要义值得留心,无论做大事还是做小事,单纯地追求快速都不行,急就章靠谱的总是太少,精心之作则须仔细打磨。

    ④也许有人会犯嘀咕:日成一事,这是否要求太高而又逼迫太紧?首先,日成一事,是专指小事;其次,日成一事,是专重细节;此外,日成一事,是要快人减速;还有,日成一事,是要懒人提劲。虽是小事和细节,你若日日慎意而为,精心而为,你将具备过人之处。

    1. (1) 选文的中心论点是(   )
      A . 要尽可能地把小事做好,把细节顾全。 B . 日成一事,方可有为。 C . 无论做大事还是做小事,精心之作则须仔细打磨。 D . 有志者事竟成。
    2. (2) 下列说法不正确的一项是(   )
      A . 选文开头从一位读者的经历写起,强调了“日成一事”的重要性,引出中心论点;并作为事实论据证明中心论点,引起读者的阅读兴趣。 B . 选文第③段运用了举例论证的方法,具体有力地证明了日成一事,就是要尽可能地把小事做好,不慌不忙,不急不躁。 C . 选文的论证思路是开篇提出作者的观点,再列举我的一位读者用确定“日成一事”的座右铭来走出精神方面的困境,并取得突出业绩,成为同行中的领军人物的经历,从而引出了中心论点。通过事例阐释怎样做到“日成一事”。最后通过对一些人疑问的解答,进一步论证了中心论点。 D . 这篇文章告诉我们成功都是通过一件件小事的完成累积而成,如果我们每个人每天都为自己设定一个小目标,那么天长日久,总会成长为一个优秀的人。
    3. (3) 下列选项中,不适合作为选文论据的一项是(   )
      A . 马南邨《燕山夜话》:“任何重大原则的分野,常常是隐伏在不被注意的细微末节之间,有识者不可不察!” B . 梁实秋《书》:“挤在书肆里读书,应该像牛吃嫩草,不慌不忙的……” C . 陶渊明在《五柳先生传》中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。” D . 老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”
  • 6. 阅读选文,完成下面小题。

    涂口红的女老师

    ⑴年轻的女老师涂着口红上课,没什么稀奇。

    ⑵稀奇的是眼前这位已年逾不惑的半老徐娘,还要拼命揪住青春的尾巴不放,每天涂着口红前来给我们上课,而且涂得是那么的鲜艳,红得似乎在滴血。更过分的是,她似乎还担心人家看不到她涂了口红,还特地用赭色的线条在嘴唇四周精心地细细地勾勒了一圈。乍一看:闭着,活像两片鲜红的花瓣;张开,这形容词就难听了,那就是一张血盆大口了。

    ⑶这就使我们这批刚升入初一的同学,有了一种少见多怪的惊讶,甚至有了一种莫名的不满:你这是干什么呀?一把年纪了,俩眼角都铺满放射状的鱼尾纹了,还涂什么口红、装什么嫩呀?也许你对自己这种风马牛不相及的化妆自我感觉良好,可知不知道底下就坐的观赏者们早都一个个不忍卒睹了呀!

    ⑷于是,课余班后,就有忍无可忍的同学们一拥而上,七嘴八舌地向我这个课代表大提意见。有的要我代表大家向女老师提意见,请她以后上课再也不要用涂口红的形式来哗众取宠,惹人讨厌和恶心;有的干脆要我直接向学校教务处反映,再由教务处直接向女老师下令,彻底纠正她那种顶着石臼做戏——吃力不讨好的行为。

    ⑸面对同学们一片几近声讨的请求,我略一思考,打算代表大家给女老师写一封匿名信,用这种巧妙的方法来试着达到我们劝谏的目的。同学们一致赞同。

    ⑹然而,就在我挑灯夜战准备起草匿名信的当天晚上,出事了。晚间新闻中,本市电视台播放了一条感人的新闻:一位老交警为抢救一位横穿马路的孩子,居然被肇事车辆撞飞,当场壮烈牺牲。

    ⑺随着新闻画面的转切,荧屏上出现了老交警的亲属与同事们。令人目瞪口呆的是,老交警那位伤心欲绝的妻子不是别人,竟是我们那位涂口红的女老师!

    ⑻匿名信暂时不能写了,我不能在人家的伤口上再撒上一把盐。我相信所有看到这条新闻的同学们,都是能理解的。

    ⑼老交警因公殉职的第二天下午,有节英语课。上课铃响后,正当我们猜度着今天会由谁来代替女老师上课时,忽然,教室门外出现了脸色苍白、神情憔悴的女老师。然后,不等同学们中一片低低的惊讶之声平息,女老师已摇摇晃晃地走到了讲台前。

    ⑽“Good afternoon,everybody!”随着女老师一声“同学们下午好”的英语问候,全班同学的眼睛顿时全都睁了个滴溜圆,因为女老师今天非但依然涂着鲜红的口红,而且口红四周居然仍旧细心地勾勒着赭色的线条!

    ⑾丧夫的打击太沉重了,致使她的脸色异样苍白,把她那两片用浓墨重彩化妆过的嘴唇,衬托得格外刺眼。

    ⑿全体同学面面相觑,百思不得其解。对我们当地的风俗习惯稍有了解的人都知道,任何人在服丧期间,是绝对不能穿红戴绿与涂脂抹粉的!然而她竟……

    顿时,满堂鸦雀无声,唯有我们困惑不解的呼吸声。

    ⒁“同学们,我们开始上课了。请大家在听我发音时,同时注意我的口型。”女老师苍白的脸上努力挤出一丝笑容,用她那嘶哑的声音说道,“学英语,听的目的是让你们能够去模仿老师的发音;而注意老师的口型,则会帮助你们快速形成发音的习惯和英语的思维……”

    ⒂“轰”一下,不等女老师话音落地,满堂忽然由缓渐疾、由轻而重地卷起了一阵春潮涌来般的呼啸声。啊,那是恍然大悟的惊呼声,是如梦方醒的叹息声呀!春潮涌动过后,还传来了女生们感动至极的啜泣声。

    ⒃突然,不知是谁领了个头,顿时,满堂的同学们面向讲台齐齐站起,爆发出一阵发自肺腑的鼓掌声。

    ⒄在这一片雷鸣般的掌声面前,女老师总算明白了,她使劲地举起双手向下按动着,两片鲜红的口唇快速翕动,不知在说些什么。

    ⒅然而,此时此刻,在全体同学的眼中,她那两片涂着口红的不停开合的嘴唇,就像一朵在春风中摇曳的鲜花,格外美丽动人……

    1. (1) 有人说把题目改成“谅解”更好,请结合文章谈谈你的认识。
    2. (2) 文章多处出现女老师“两片涂着口红勾勒着赭色的嘴唇”属于什么描写?这样写有什么作用?
    3. (3) 赏析下面句子(可从修辞、文意、情感、主题等方面入手)。

      她那两片涂着口红的不停开合的嘴唇,就像一朵在春风中摇曳的鲜花,格外美丽动人……

    4. (4) 选文⒀段中,“满堂鸦雀无声”,却“唯有我们困惑不解的呼吸声”,是否矛盾?为什么?
    5. (5) 根据文章内容,请说说全文用了怎样的表现手法?有何作用?
  • 7. 阅读选文,完成下面小题。

    笑,不苦口的良药

    梁姗姗

    ①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。

    ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

    ③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑100次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?

    ④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动笑 腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃.肠.肝.脾.胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。

    ⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。

    ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话.幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧.相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。

    ⑦朋友,今天你微笑了吗?

    1. (1) 下列说法不正确的一项是(   )
      A . 第②段按时间顺序,介绍对心脏病患者的测试过程。首先是让观看喜剧和悲剧的两部影片片段,然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速,最后对患者进行心电图测试。 B . 第③段画线句,运用了列数据、作比较的说明方法,把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船的运动效果”作比较,强调了“大笑”的运动效果。 C . 第③段最后一句加点词“美容操”,用了比喻的修辞手法,把“笑”比作“美容操”,生动形象地说明了笑具有保持青春美容的作用,体现了说明文语言的生动性。 D . 第⑥段是在前文介绍了笑的好处后,希望我们多投入去笑,多去寻找一些能让自己笑的事或者活动,总结全文,突出“笑”能够让人有益身心,增进社会和谐的中心主题。
    2. (2) 下面对文章内容理解正确的一项是(   )
      A . 基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。 B . 腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。 C . 大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。 D . 因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。
    3. (3) 题目中“不苦口的良药”在选文中主要表现在哪些方面?
三、对比阅读
  • 8. 阅读

        (甲)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

    (节选自《送东阳马生序》)

    (乙)张嘉贞落魄有大志,亦不自异,亦不下人 , 自平乡尉免归乡里。布衣环堵之中,萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出,还次蒲州驿。循宪方复命,使务有不决者,意颇病之。问驿吏曰:“此有好客乎?”驿吏白以嘉贞,循完召与相见,咨以其事积时凝滞者 , 嘉贞随机应之,莫不豁然。及命表又出意外。他日,则天以问循宪,具以实对,因请以己官让之。则天曰:“卿能举贤,美矣,朕岂可无一官自进贤耶?”乃召见内殿,隔帘与语,嘉贞仪貌甚伟,神采俊杰,则天甚异之。翌日,拜监察御史。

    (选自《大唐新语》)

    注解:①下人:下于人,在别人之下。②环堵:四围墙,形容居室狭小简陋。③积时凝滞者:长期积累下来的难以解决的问题。

    1. (1) 下列句中加点字解释有误的一项是(   )
      A . 同舍生皆绮秀       被:同“披”,穿。 B . 余则缊袍衣出其间     敝:旧。 C . 蒲州驿         次:停留,住宿。 D . 以其事积时凝滞者     咨:咨询,询问。
    2. (2) 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(   )
      A . 时人莫知也      呼尔而与之,行道人弗受 B . 足肤皲裂不知     人不知不愠 C . 若神人       吴广以为 D . 则天甚之       览物之情,得无
    3. (3) 下列对选文内容理解有误的一项是(   )
      A . 甲文从衣食住行四个方面表现读书之苦,与“同舍生”生活的富足做对比,表现自己从读书中感受到的乐趣。 B . “序”是一种文体,亲友离别,赠言规劝,属赠序,如甲文;另陈述创作主旨、经过等,属书序。 C . 乙文中张循宪通过“咨以其事积时凝滞者,嘉贞随机应之,莫不豁然”和“及命表又出意外”两件事,发现张嘉贞才能超群的特点。 D . 甲文突出自己求学之苦、生活之艰,是为了表达自己爱学习,而不怕吃苦;乙文写张嘉贞布衣环堵,萧然自得,是为了突出他刻苦读书后,才能超群,心态很好。
    4. (4) 翻译。

      ①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

      ②则天以问循宪,具以实对,因请以己官让之。

四、诗歌鉴赏
  • 9. 阅读诗歌,回答下列问题。

    雪中偶题

    唐 郑谷

    乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。

    江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。

    1. (1) 这首咏雪诗很有画面感,请根据诗意,用四字短语概括出两个与雪有关的画面。
    2. (2) 对这首诗后人有不同评价,有人说它“奇绝”,有人说它“浅俗”,请结合诗意,谈谈自己的认识。
五、句子默写
  • 10. 默写填空。

    ⑴《论语》中与孔子所说的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”有着异曲同工之妙的另一句是:
    ⑵不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》) 自缘身在最高层
    ,路远莫致之。(汉乐府《庭中有奇树》 馨香盈怀袖
    ⑷拣尽寒枝不肯栖,。(苏轼《卜算子 黄州定慧院寓居作》) 寂寞沙洲冷
    ⑸我是你簇新的理想,。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) 刚从神话的蛛网里挣脱

六、综合性学习
  • 11. 某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。
    1. (1) (剪纸知识)

      根据下面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。

      早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪,折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。

    2. (2) (剪纸欣赏)

      请你仔细观察下面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。

七、语言表达
  • 12. 根据文意,补充完成下列句子。

    2020春节,一场战“疫”,每一个中国人都是战士,特别是一线的医务工作者。或许因为他们都戴着口罩,我们已经认不出他们是谁,但我们都知道他们是为了谁;他们也和我们一样,有亲人朋友,也想着在春节和家人团聚,但他们响应号召选择出征!

    有人说,在众人返程远离湖北武汉时,他们踏上征途,是最美的“逆行者”;也有人说,在疫情肆虐时势危急的时候,他们面对疫情,是时代的“勇敢者”;还有人说,在民众惊慌患者绝望的时候,他们身先士卒,是黑夜的“燃灯者”;更有人说,在居家隔离孤独冷清的时候,他们拼尽全力,是生命的“守护者”!我想,是他们,演绎着新时代的铿锵旋律:最美的“逆行”,是踏上征途、奔赴武汉的激昂;时代的“勇敢”,是;黑夜的“燃灯”,是身先士卒、同舟共济的奉献;生命的守护,是

八、名著阅读
  • 13. 阅读名著片段,按要求答题。

    人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部的精力,都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

    1. (1) 这段激动人心,被千千万万青年人作为座右铭的文字,出自前苏联小说《》,这是书中主人公对生命的诠释。
    2. (2) 请按下面的格式,自选角度写一段话介绍这部小说的主人公。要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。

      示例:这部小说的主人公是一个意志坚定的人,他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用坚强的意志诠释着生命的意义。

      这部小说的主人公是一个

九、作文
  • 14. 阅读下面材料,按要求作文:

    俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“不经历风雨,哪能见彩虹?”只有经历了炼狱的劫难,才能磨炼出创造天堂的力量;只有流淌过鲜血的手指,才能弹奏出享誉世界的绝唱;只有不懈努力,才能拔开云雾,见到彩虹;只有经过挑战,才能磨炼意志,实现梦想。

    请以“走过………”为题写一篇文章。

    要求:先在横线止把题目补充完整,再作文;除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的文章;文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情,也可以展开想象,编写故事等;文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。

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