美的电饭煲使用说明书
1）功能特点
①多样化料理功能,煮饭快，熬粥香,焖肉烂,炖汤鲜。
②电脑智能煮饭方式，自动调整火候做出各种各样的料理。
2）使用操作说明
（ )轻轻放下煲盖,用手往下轻压。
（ )将淘洗干净的米放入内锅,加水到相应的水位。
（ )煮饭黄灯亮起,饭就熟了。
（ )插电,红灯亮起。
（ )将电饭煲内锅外表面擦干净后放入煲体内。
3）注意事项
①本产品避免直射无线,严禁靠近煤气炉,电热器具等.
②必须使用220V的交流电，不宜与其他电器共用一个插座。
③切忌用内锅直接淘米,以免划伤内锅不粘涂层。
④清洗时，请使用中性洗染剂和海绵。
①美的电饭煲的内锅可以直接淘米。
②美的电饭煲既可以煮饭，也可以炖汤。还可以烤面包。
③美的电饭煲最好有专用插座,不宜共用插座，额定电压是220V。
④内锅要及时清洗,以免有异味;清洗时要使用中性洗涤剂和刷子。
林教头风雪山神庙
只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来。生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔(shuó shuò)_____风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬?待當睛了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思。“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃?"[A]便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。[B]雪地里踏着碎琼乱玉，逶迤背着北风而行。那雪正下得紧。
再说林冲踏着那瑞(ruì duān)_____雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口开了锁。入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了林冲的性命。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸(jìn qīn)_____灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没把火处，怎生安排?”[C]想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮(rǔ xù)_____被放开；先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上，把被扯来，盖了半截下身。却把葫芦冷酒提来慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
(节选自《水浒传》)
①心理描写
②动作描写
③环境描写
[A]句
[B]句
[C]句
生活中的小镜头
①我热爱生活。热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而，我更偏爱图书馆里的一个个小镜头。
②清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，别平头的，梳分头的，黑发的，白发的....穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，高跟的，矮跟的....宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
③人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿......
④图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了...
⑤一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头沉思，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜，似乎忘掉了周围的一切；一位植披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿剪了，一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的。显得很费力。但仍旧舍不得把书放下，似乎不看个够是绝对不罢休的；几个孩子趴在桌上，___________________________。
⑥我没有打扰任何人，悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢?
的手 的手 的手
的手 的手 的手
①作者抓住八组镜头从不同角度来描写到图书馆看书的人，第②自然段一组写，一组写。第③自然段写了、两组镜头。
②这两个自然段主要讲了。
①用横线画出表示联想的句子。
②请你学习作者细致生动的描写方法，在下面的横线上照样子把这段话中“几个孩子”是怎
