高中地理湘教版（2019）选择性必修二1.1区域及其类型同...

更新时间：2021-03-11 浏览次数：183 类型：同步测试

一、基础巩固

1. 由环境保护部和中科院联合编制完成的《全国生态功能区划》在北京发布，全国被划分为216个生态功能区。读下图，完成下列小题。
1. （1）划分区域的主要目的是(　　)
  
  A . 进一步了解区域的差异，因地制宜地对区域加以开发利用和保护 B . 引导人口有序流动 C . 有计划地施加影响，使其趋于一致 D . 划定区域的界线，明确区域的归属
2. （2）关于我国生态功能区划分的基本特性的说法，不正确的是(　　)
  
  A . 这些生态功能区之间具有较明显的差异性 B . 这些生态功能区不具有开放性 C . 每个生态功能区具有动态性 D . 每个生态功能区都具有明确的整体性特征
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2. 甲、乙、丙、丁所示景观均为世界文化遗产。据此完成下列小题。
1. （1）有关各个区域类型及特点的叙述，正确的是(　　)
  
  A . 都属于自然区域 B . 都属于经济区域 C . 四者的空间尺度大小不同 D . 甲、乙属于文化区域
2. （2）对甲所在区域人们农业生产活动的叙述，正确的是(　　)
  
  A . 粮食生产以种植水稻为主 B . 主要从事旱地耕作 C . 畜牧活动是主要农业活动 D . 经济作物以大豆和油菜为主
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3. 下图反映了某国自然地理环境的整体性和差异性。读图，完成下列小题。
1. （1）该国最有可能是(　　)
  
  A . 中国 B . 日本 C . 埃及 D . 新西兰
2. （2）该国自然环境的地域分异规律主要表现为(　　)
  
  A . 纬度地带性和经度地带性 B . 经度地带性和非地带性 C . 纬度地带性和垂直地带性 D . 纬度地带性和整体性
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4. 读下图，有关图中各地区的说法，不正确的是(　　)

A . ①②两地形区自然地理环境的差异性主要表现为气候的差异 B . ③地形区两侧自然地理环境的相似性主要表现为同属于低山丘陵区和亚热带季风气候区 C . ④⑤两地形区自然地理环境的相似性主要表现为气候干旱 D . ⑥⑦两地形区，农业生产的差异性主要表现为⑥为牧业、⑦为种植业

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5. 读图甲、图乙，完成下列各题。
1. （1）图乙中的B地区是(地区)，按区域的分类，它属于。
2. （2）读图并结合所学的地理知识，分析倒淌河的形成对青海湖的影响。
3. （3）以图乙中A地区为例，说明自然地理环境具有整体性特征。
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二、素养提升

6. 赣江新区位于江西省南昌市北部赣江之滨，努力打造长江中游地区滨湖临江、宜居、宜业的新城区。读图，完成下列小题。
1. （1）关于赣江新区的叙述正确的是(　　)
  
  A . 区域的开放性越来越小 B . 与周边地区气候特征不同 C . 区域内部具有相似性 D . 该区域不具有动态性
2. （2）设立赣江新区的目的主要是(　　)
  ①实施沿海开放战略的重要举措　②实施西部大开发战略的重要举措　③促进长江中游城市群的建设
  
  ④提升南昌作为全国性综合交通枢纽的地位
  
  A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
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7. 读图，完成下列小题。
1. （1）下列关于①②③④所代表的内容，搭配正确的是(　　)
  
  A . ①—土壤比热容减小 B . ②—地面蒸发的水量减小 C . ③—地面植被覆盖率增大 D . ④—气温年较差变大
2. （2） ①环节导致“大气温度变化幅度减小”，蕴含的地理原理是(　　)
  
  A . 地理环境的动态性 B . 地理环境的开放性 C . 地理环境的差异性 D . 地理环境的整体性
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8. 南岭是中国南部重要的自然地理界线，中央电视台美食栏目《舌尖上的中国》曾介绍，南岭美食自成一派，如“清炒蕨菜——蕨菜是最为普遍的野菜”“米味十足肠粉——本地的好水、靓米”等。读下图，完成下列小题。
1. （1）诗句“一样春风有两般，南枝盛开北枝寒”是当地自然景观的真实写照，导致这种差异的主要因素是(　　)
  
  A . 纬度位置 B . 海陆位置 C . 地形地势 D . 热力环流
2. （2）以下对“南岭美食自成一派”的原因分析，不合理的是(　　)
  
  A . 气候暖湿，食材丰富 B . 烹饪质朴，风味独特 C . 天然佳肴，饮食喜好 D . 美食汇聚，交流改进
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9. 下图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图，右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图，完成下列小题。
1. （1）图中①②代表的含义分别是(　　)
  
  A . 开垦土地、单产增加 B . 科学种田、提高单产 C . 退耕还林、耕地减少 D . 毁林开荒、水土流失
2. （2）该区域生产活动从①转变为③，对区域的发展影响极大，这反映的地理环境的特点是(　　)
  
  A . 整体性 B . 差异性 C . 开放性 D . 动态性
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10. (拓展探究)阅读下列材料,完成下列各题。
材料一　世界某区域若干地理信息分布示意图(左图为等高线地形图及海陆分布示意图,右图为左图中虚线方框内水系分布示意图)

材料二　材料一中四个地点气候数据图。

材料三　上述两个材料中,④地位于世界著名海洋公园麦夸里岛,该岛是从海洋深处逐渐升出海面形成的,为火山岛,平均海拔约240米。下图为麦夸里岛典型景观照片。
1. （1）自然环境要素相互联系,体现了整体性特征。根据材料一、二,举一例说明材料一左图中两大岛屿整体性的突出表现,并说出形成该整体性的主要原因。
2. （2）比较①③两地气候特征差异,并说明原因。
3. （3）相对于②地所在岛屿的河流,麦夸里岛的河流发育程度(填“高”或“低”),请说出最主要的两个原因。
4. （4）材料一左图中最大的岛屿东、西部河流特征差异显著。相对于P河上游,Q河上游向下和向源头侵蚀能力(填“更弱”或“更强”),请分析原因。
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