天津市滨海新区2020-2021学年高一上学期地理期末考试试...

更新时间：2021-05-12 浏览次数：182 类型：期末考试

一、单选题

1. 北京时间2020年11月24日凌晨4时30分，我国成功发射嫦娥五号探测器，12月2日凌晨4点53分，探测器月面钻取采样完成，12月17日1时59分，嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。据此完成下面小题。
1. （1）嫦娥五号飞向月球的过程不在的天体系统是（）
  
  A . 太阳系 B . 银河系 C . 地月系 D . 河外星系
2. （2）与地球相比，月球表面不适宜生物生存的原因是（）
  ①光照条件差②没有液态水③宇宙环境不安全④无大气层存在
  
  A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
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2. 下图是某同学绘制的“地质年代表示意图”。据此完成下面小题。
1. （1）按由老到新的年代顺序，下列排序正确的是（）
  
  A . 蕨类植物—被子植物—裸子植物 B . 三叶虫—鱼类—恐龙 C . 新生代—中生代—古生代 D . 哺乳动物—爬行动物—两栖动物
2. （2）人类出现于（）
  
  A . 太古宙 B . 中生代 C . 新生代古近纪 D . 新生代第四纪
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3. 在极干旱地区一些干涸的湖底，常因干涸而裂开，在定向风的长期吹蚀下，裂缝逐渐扩大而成为沟槽，沟槽之间常出现高达5-10米的垄脊，使原来平坦的地面发育成许多不规则的垄脊和宽浅沟槽，即为雅丹地貌。新疆罗布泊西北楼兰附近常年盛行东北风，形成典型的雅丹地貌。

读图，完成下面小题
1. （1）图中四种地貌景观中，为雅丹地貌的是（）
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
2. （2）新疆罗布泊雅丹地貌“脊和沟槽”的延伸方向最可能是（）
  
  A . 东北——西南 B . 南北 C . 东南——西北 D . 东西
3. （3）新疆罗布泊雅丹地貌形成的主要条件有（）
  ①湖泊沉积地层 ②海浪侵蚀 ③冰川搬运堆积 ④风力侵蚀
  
  A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
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4. (2020高一上·河西期末) 读下图“某同学制作的地球圈层结构模型的照片”，完成下面小题。
1. （1）对各圈层位置的正确描述是（）
  
  A . 生物圈位于地壳内部 B . 地核位于莫霍面以上 C . 软流层位于岩石圈的内部 D . 地幔位于地壳和地核之间
2. （2）关于图中各圈层特点的正确叙述是（）
  
  A . 岩石圈由厚度相同的岩石组成 B . 水圈是连续但不规则的圈层 C . 地壳是厚度最大的地球圈层 D . 大气圈的组成物质分布均匀
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5. 某游客在游览北戴河海滨的游记中写道：“北戴河真不愧是避暑胜地，无论是白天还是夜晚，这里的风都凉爽柔和，让人感觉十分畅快。但白天和夜晚的风向是完全不同的。”读图“北戴河海滨一日内大气运动示意图”，完成下面小题。
1. （1）图中序号表示“凉爽柔和”晚风的是（）
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
2. （2）解释北戴河海滨一日内风向变化主要运用的是（）
  
  A . 水循环 B . 大气受热过程 C . 热力环流 D . 大气保温作用
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6. 下图示意生产蔬菜的塑料大棚。大棚中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生长的蔬菜，在冬季为了保温，菜农一般在傍晚往大棚内洒水。据此完成下面小题。
1. （1）大棚蔬菜质量略逊的原因是大棚中（）
  
  A . 光照太强 B . 日温差较小 C . 热量不足 D . 年温差较小
2. （2）菜农往大棚洒水的原理是（）
  
  A . 增强地面辐射 B . 增强大气对地面辐射的吸收 C . 增强地面保温 D . 增强大气对地面辐射的反射
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7. 图为大西洋表层海水年平均温度、盐度和密度随纬度变化示意图。据此完成下面小题。
1. （1） ①、②、③分别表示大西洋表层海水年平均（）
  
  A . 密度、温度、盐度 B . 盐度、温度、密度 C . 温度、密度、盐度 D . 密度、盐度、温度
2. （2）曲线③在A处达到最高值的主要原因是（）
  
  A . 受北大西洋暖流影响 B . 蒸发旺盛降水少 C . 受地表径流少的影响 D . 气温较低蒸发弱
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8. 植被的形态深受自然环境的影响。下图是某植物示意图。读图回答下面小题。
1. （1）该植被生长地区的自然环境最突出的特征是（）
  
  A . 干旱 B . 湿润 C . 寒冷 D . 炎热
2. （2）随着全球变暖，当地蒸发加剧，该类植被最可能发生的变化是（）
  
  A . 地上部分植株变高大 B . 地上部分叶片变大 C . 地下部分向更深处生长 D . 地下部分缩小减少
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9. 臭氧层是大气层中臭氧浓度较高的区域，主要位于距离地面约20～30千米的高空，它能有效吸收紫外线，保护人类健康。读图“大气垂直分层示意图”，完成下面小题。
1. （1）臭氧层主要分布在大气垂直分层中的（）
  
  A . 对流层 B . 对流层和平流层 C . 平流层 D . 高层大气
2. （2）对流层的主要特点是（）
  
  A . 位于地球大气的最外层 B . 气温随高度上升而降低 C . 极光现象出现在该层 D . 空气以水平运动为主
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10. 图为太平洋洋流分布示意图。读图完成下面小题。
1. （1）图中①②③④洋流中对沿岸地区起到降温减湿作用的是（）
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
2. （2）图中甲处有世界著名的渔场，其形成的主要原因是（）
  
  A . 寒暖流交汇区，饵料丰富 B . 寒流流经海域，人迹罕至 C . 暖流流经海域，海水温暖 D . 不受洋流影响，风平浪静
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11. (2020·浙江选考) 下图为土壤与其他自然地理要素的关系图。完成下面小题。
1. （1）下列成土因素，比较活跃的是（）
  
  A . 气候和地形 B . 气候和生物 C . 母质和生物 D . 地形和母质
2. （2）与陡坡相比，缓坡土壤肥力一般较高是因为（）
  
  A . 自然植被茂密 B . 有机质积累多 C . 生物残体分解快 D . 矿物养分流失快
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12. 使用共享单车智能手机软件，用户可以用自己的手机查看单车位置，继而预约并找到所选单车。然后通过扫描车身上的二维码开锁即可骑行。共享单车不仅为城市居民的短途出行提供了便捷，更倡导着健康、低碳的生活方式。据此完成下面小题。
1. （1）共享单车约车、找车应用的地理信息技术有（）
  
  A . RS GNSS B . GNSS GIS C . RS GIS D . GIS GPRS
2. （2）共享单车的推广使用，其产生的影响主要有（）
  ①城市空气质量有所改善②可以缓解城区交通拥堵③城市公交客流大大减少④城市交通规划有所调整
  
  A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
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二、综合题

13. 春季的北京百花争艳、杨柳依依，但是漫天飞絮也给人们带来了烦恼。北京某中学地理小组同学展开了对飞絮的探究性学习。阅读相关资料，回答下列问题。

探究问题一：飞絮从哪里来？同学们查阅到了“杨柳絮家族成员介绍示意图”，经过研究分析，对飞絮情况做了如下总结。飞絮是杨絮和柳絮等飘飞的自然现象。一年中柳树飞絮一般发生在惊蛰到春分前后，杨絮比柳絮飘飞得晚一些。一天中飞絮最严重的时间段在10点到16点之间，这是因为该时段气温低，飞絮较多。阴雨天比晴天飞絮也会严重些。
1. （1）请你挑出总结中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。
  （示例）错误1.原文：惊蛰到春分前后改正：谷雨到立夏前后
2. （2）同学们是从树种和等角度对飞絮进行了研究和总结。
3. （3）探究问题二：北京不同地区飞絮的时间有差异吗？同学们查阅了“北京市杨树飞絮时间分布图”，并进行了实地考察。
  
  同学们列表分析了北京市杨树飞絮时间分布特点及成因，请你表格补充完整。
  
  杨树飞絮时间分布特点
  
  主要成因
  
  城区比郊区杨树飞絮早
  
  地势东南低、西北高，气温自东南向西北降低
4. （4）探究问题三：如何有效应对杨柳飞絮带来的烦恼？杨柳飞絮影响空气质量，对人体健康造成一定的危害，如导致易过敏人群皮肤过敏、慢性支气管炎等呼吸道疾病。
  请你对园林部门有效治理飞絮或者对易过敏人群应对飞絮提出两条建议。
5. （5）在同学们探究的基础上，写出一个你感兴趣的关于飞絮的探究性问题。
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14. 阅读图文材料，回答下列问题。
白洋淀是京津冀地区主要的淡水湿地分布区，其水量季节变化明显。从水循环环节的角度来看，1-2月份由于降水少，所以径流量小，导致水位低。

自20世纪80年代以来，白洋淀流域人口激增，工农业发展较快，大量开采地下水，上游大批水库截水，毁林开荒，水土流失严重，河道淤积，入淀径流量一度明显下降。
1. （1）从水循环环节的角度来看，5、6月份水位偏低是因为。
2. （2）白洋淀几度面临“干淀”困境，其原因是人类活动影响了水循环的、等环节。
3. （3）下图示意京津冀地区泥石流灾害风险等级分布。
  
  该地泥石流灾害高风险区集中分布于地区，解释其自然原因。
4. （4）为防范泥石流灾害应采取哪些措施？
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15. 北京某中学地理研学小组利用2020年暑假到新疆研学，了解当地的自然环境特点。读图文材料，回答下列问题。
1. （1）地理兴趣小组的同学们前期需准备哪些资料或装备?（各举两例）
2. （2）当地时间下午15时，同学们到达研学当地，借助太阳的位置用手表确定出正南方向（表面朝上）。图中能正确表示上述状况的是____。
  
  A . B . C . D .
3. （3）图中M地所在的地貌类型为，该地貌属于地貌。
4. （4）研学小组绘制的新疆某区域示意图以及M处景观素描图
  
  研学小组绘制的示意图中城镇的分布有何特点？这样分布的原因是什么？
5. （5）同学们研究发现，M地区的耕地土壤具沙质特性且会出现盐碱化现象。为保护该地区耕地肥力应该采取哪些措施？
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