浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高二上学期信息技术...

更新时间：2021-03-31 浏览次数：168 类型：期末考试

一、选择题部分（本大题共12小题，每小题2分，共24分。）

1. 下列有关信息与信息技术的说法中，正确的是（）

A . 电影、广播和电视技术都属于现代信息技术 B . 信息在计算机内部采用二进制或十六进制代码表示 C . 报纸上有足球比赛结果的消息，其中报纸是载体，报纸上的文字是信息 D . 只有数字化后的信息才能被计算机处理

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2. 下列应用中，可以体现人工智能技术的有（）
①当手扫过智能垃圾桶盖时，垃圾桶自动开盖

②银行机器人与客户进行交流并提供相关资讯解答

③小红使用QQ软件“提取图中文字”

④通过微信语音与同学聊天

⑤疫情期间小区门口开启人脸识别系统对人员进行管理

A . ②③⑤ B . ①②⑤ C . ②④⑤ D . ①③⑤

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3. 关于多媒体数据压缩，下列说法正确的是（）

A . MP3是一种动态图像压缩标准 B . 多媒体数据能被压缩，其中一个很可能的原因是数据存在冗余 C . 数据压缩比越大，压缩算法越简单 D . 将WAV文件转换成MP3文件属于无损压缩

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4. 某学校的社团活动系统，使用了Access软件创建了数据表，部分界面如下图所示：

下列说法正确的是（）

A . “上课地点”字段输入内容必须包含中文或英文 B . “报名截止时间”字段可以输入“2020/4/204:35pm” C . “课程”数据表中，可能会有两条记录的“学号”字段值相同 D . 在“教师”数据表中，一定没有字段名称是“课程名称”的字段

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5. 使用UltraEdit软件观察字符“中国5G技术isthebest!”的内码，部分界面如下图所示：

下列说法正确的是（）

A . 图中汉字的编码是GB2312码，英文、数字、标点符号的编码是ASCII码 B . 字符“j”的内码值用十六进制表示为“70” C . 图中字符共占21个位 D . 图中字符“!”占两个字节

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6. 使用GoldWave软件编辑某音频文件，选中其中一段音频后部分界面如下图所示。下列说法中正确的是（）

A . 执行“淡出”命令后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 B . 执行“删除”命令后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 C . 执行“插入静音”命令，设置时间为4秒后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 D . 执行“更改音量”命令，将音量升高两倍后直接保存，音频文件存储容量是原来的两倍

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7. —幅1024×768像素、256色的BMP图像，存储为JPG格式后，其存储容量可能为（）

A . 192KB B . 768KB C . 6MB D . 24MB

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8. 某算法的部分流程图如右图所示。执行该部分流程，若输入n的值为501，则输出i的值为（）

A . 3 B . 4 C . 5 D . 60

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9. VB表达式“Int（Rnd*10）+28\9/3”的值可能是（）

A . 19 B . 18 C . 8 D . 2

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10. 有如下VB程序段：
temp = a（1）

For i = 2 To 10

If a（i） < temp Then temp = a（i）

Next i

数组元素a（1）到a（10）的值依次为“36，48，25，32，28，20，30，52，15，8”，程序循环执行5次后，变量 temp 的值为（）

A . 25 B . 28 C . 20 D . 8

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11. 有如下 VB 程序段：
Dim i As Integer

Dim a（1 To 10） As Integer

a（1） = 1

For i = 2 To 10

a（i） = a（i-1）*i

Next i

Text1.Text = Str（a（i））

运行该段程序后，出现的错误提示为（）

A . 下标越界 B . 溢出 C . 子程序或函数未定义 D . 类型不匹配

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12. 有如下VB程序段：
Dim k As Integer

s = 0: k = 0

For i = 1 To 4

    t = a（i）

    a（i） = k + t

    k = t

    s = s + a（i）

Next i

Text1.Text = Str（s）

数组元素 a（1）至 a（4）的值依次为“1, 3, 2, 0”，执行该程序段后，文本框 Text1 中显示的是（    ）

A . 9 B . 10 C . 11 D . 12

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二、非选择题（本大题共4小题，4+6+8+8，共26分）

13. 某中学举行了三个类别的艺术竞赛，并用Excel软件进行数据处理，如图a所示。
图a

请回答下列问题：
1. （1）总分是将“理论知识”成绩的10%、“专业问答”与“表演技能”的成绩分别乘以对应的权重后相加所得。通过G3单元格中的公式，对G4:G106进行自动填充，G4单元格中的显示结果是（单选，填字母：A .#VALUE! / B .8.84 / C .#DIV/0! / D .0.00）。
2. （2）若要正确计算“总分”列的数据，可对G3单元格中的公式进行修改，并对G4:G106进行自动填充，则G3单元格中的公式是。
3. （3）图a中的报名号为文本数据，构成规则是：类别（1位）+入学年份（4位）+班级（2位）+序号（2位）。若要仅筛选出入学年份是2018年的所有选手数据，下列筛选方式可行的是（多选，填字母）。
  
  A . B . C . D . E .
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14. 小陈使用Photoshop软件制作一幅作品，部分界面如图所示。请回答下列问题：
1. （1）如图所示，在Photoshop中下列操作可行的是：（多选，填字母：A .直接给“冬至”图层添加滤镜/B .将“人物”图层移动到“梅花”图层上方/C .拷贝“冬至”图层的图层样式，并粘贴到“背景”图层/D .使用文字工具修改“冬至”图层中文字的颜色）。
2. （2）若只调整“文字”图层中文字的大小，可采用的方法是（多选，填字母：A .调整图像大小/B .调整画布大小/C .使用自由变换命令/D .使用缩放工具/E .使用文字工具）。
3. （3）如图所示，若对“房子”图层中的内容进行移动，则“人物”图层中的内容是否会跟着移动？（选填：是/否）
4. （4）图像处理完成以后，小陈想发给老师帮忙修改，则该图像文件的保存格式最好是（选填：PSD/JPEG/BMP）。
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15. 小陈编写了一个消消乐的VB程序，程序的功能是：在文本框Text1中输入一个字符串，单击“消一消”按钮Command1，从第2个字符开始，与它前面第1个字符进行比较，相邻重复的字符大于等于2个就消除，消除后的结果不再进行消除。程序运行界面如下图所示。
1. （1）代码“PrivateSubCommand1_Click( )”中的Command1_Click( )是（单选，填字母：A .对象名/B .事件名/C .事件处理过程名/D .方法名）
2. （2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
  Private Sub Command1_Click( )
  
      Dim s As String, s1 As String, c1 As String, c2 As String
  
      Dim i As Integer, t As Integer      't 用于统计相同字符的个数
  
  
  
      c1 = Mid（s,1,1） : s1 = ""
  
      t = 1
  
      For i = 2 To Len（s）
  
          c2 =
  
          If c1 <> c2 Then
  
              If t = 1 Then s1 = s1 + c1
  
  
  
              t = 1
  
          Else
  
              t = t + 1
  
          End If
  
      Next i
  
  
  
      Text2.Text = s1
  
  End Sub
3. （3）若将程序中加框处的语句删除后，在文本框Text1中输入“accessd”，则在文本框Text2中显示的内容是。
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16. 卡普利加数又称雷劈数，是指将该数的平方数拆分成两部分，若这两部分的和与该数相等，则该数为卡普利加数。小陈编写VB程序，实现功能：文本框Text1输入一个正整数，单击“判断”按钮，在标签Label2中显示该数的平方，如果该数是卡普利加数,在标签Label3中显示两数和相加的等式，否则显示“该数不是卡普利加数”。运行界面如下图所示：
1. （1） “判断”按钮的对象名为。
2. （2）请在划线处填入合适的代码。
  Private Sub Judge_Click( )
  
      Dim x As Integer, i As Integer
  
      Dim y As Long, flag As Boolean
  
      flag = False
  
      x = Val（Text1.Text）
  
      i = 10
  
  
  
      Label2.Caption = "该数的平方是:" + Str（y）
  
      Do While y \ i > 0 And flag = False
  
          t1 = y \ i
  
          t2 = y Mod i
  
          If Then
  
              flag = True
  
              Label3.Caption = Str（t1） + "+" + Str（t2） + " = " + Str（x）"
  
          End If
  
          i =
  
      Loop
  
      If Not flag Then Label3.Caption = "该数不是卡普利加数"
  
  End Sub
3. （3）已知55是卡普利加数，根据以上程序，在文本框Text1中输入55，则标签Label3中显示的表达式是：
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